[职业资格类试卷]人力资源管理师(二级)理论知识模拟试卷20及答案与解析.doc
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1、人力资源管理师(二级)理论知识模拟试卷 20 及答案与解析一、单项选择题以下备选答案中只有一项最符合题目要求,不选、错选均不得分。1 在西方,“ 道德” 一词引申的意思是 ( )。(A)已经得到了,不再做了(B)规范和行为品质(C)道路、路径(D)潮流和趋势2 下列说法中,正确地反映了道德与法律差别的是( )。(A)在管理效力上,道德比法律的作用效果差(B)在适用范围上,道德比法律的适用范围小(C)在调节时效上,道德比法律具有自觉性和事前性的特点(D)在社会地位上,道德比法律地位低、权威弱3 下列关于职业活动内在道德准则的理解,正确的说法是( )。(A)对企业的忠诚,实际上就是对出资人的忠诚(
2、B)摆脱审慎,敢于冒险,是对职业经理人的职业品质要求(C)善始善终,不虎头蛇尾是勤勉的具体体现(D)强调规则和规范而非主动积极,是职业化素养的核心4 下列符合“ 慎独” 内涵要求的是 ( )。(A)崇尚自由、独立(B)小心驶得万年船(C)求于志同,乐于道合(D)无人监督,仍行道德之事5 下列做法中,最符合“ 敬业 ”本质要求的是( )。(A)用心做事(B)谨慎虔敬(C)服从领导(D)加班加点6 下列说法中,符合“ 世界 500 强企业关于优秀员工的 12 条核心标准” 的是( )。(A)能力不是主要的,只要有敬业精神,能力会提高(B)忠诚是重要的,无论何时都要站在企业立场上思考问题(C)员工既
3、要保持鲜明的个性与独立性,又要学会团队合作(D)为了维护企业利益,员工必须懂得如何使他人分担责任7 上司对待下属的正确做法是( )。(A)任务繁重时,要求下属无条件服从公司安排(B)下属工作出错时,上司要给予严厉的处罚(C)关心下属的成长,遵守与下属约定的事项(D)既要平等待人,更要特别关照有潜力的下属8 关于“公道 ”,正确的说法是 ( )。(A)公道标准具有时代性,无从准确判定何为公道(B)公道是人的主观感觉,凭感觉办事是践行公道的基本要求(C)每个人的公道观念都不一样,因此不宜以公道判别事物(D)按照贡献取酬,是公道的具体实践9 劳动力需求的自身工资弹性 Ed 表示为( )。(A)(W
4、D)(WD)(B) (DW) (D W)(C) (W W)(D D)(D)(DD)W W)10 从世界各国来看,基尼系数( )时,表示收入差距非常小。(A)大于 0.2(B)小于 0.2(C)大于 0.4(D)小于 011 劳动法律关系与劳动关系的最主要区别在于劳动法律关系体现了( )。(A)法律原则(B)国家意志(C)劳动权利(D)法律渊源12 企业战略是指企业为了适应未来环境的变化,寻求长期生存和稳定发展而制定的( )的谋划与方略。(A)总体性和长远性(B)总体性和全局性(C)全局性和系统性(D)长远性和风险性13 在( ) 中,把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依
5、赖条件。(A)费德勒的权变模型(B)领导情境理论(C)路径 目标理论(D)参与模型14 ( )不属于人力资源开发目标的特性。(A)多元性(B)层次性(C)整体性(D)针对性15 合理分权的作用不包括( )。(A)有利于企业统一指挥和领导(B)有利于调动下级的积极主动性(C)有利于基层迅速正确地做出决策(D)有利于领导集中力量抓重大问题16 组织职能设计过程的核心内容是( )。(A)职能分析(B)职能调整(C)职能分解(D)职能决策17 企业实施组织结构变革时,为保证改革的顺利进行,事先采取的措施不包括( )。(A)给员工增加福利津贴(B)让员工参与组织变革的调查、诊断和计划(C)大力推行与组织
6、变革相适应的人员培训计划(D)大胆起用年富力强和具有开拓创新精神的人才18 将不同性质与负荷不完全相同的岗位重新进行调整,这是岗位深度扩大法的( )形式。(A)岗位工作纵向调整(B)充实岗位工作内容(C)岗位工作连贯设计(D)岗位工作轮换设计19 下列关于人力资源预测的说法,不正确的是( )。(A)人力资源预测是人员规划的一部分(B)预测的基本原理是根据过去推测未来(C)人力资源需求预测要注意需求与净需求的关系(D)人力资源供给预测是人力资源规划的核心和前提20 事物内部变量间的关系分为( )。(A)确定性关系和函数关系(B)函数关系和相关关系(C)相关关系和不确定性关系(D)不确定性关系和确
7、定性关系21 下列选项中,( ) 不能做德尔菲法里的专家组成员。(A)管理人员(B)普通员工(C)高层经理(D)与所研究问题无直接关系的工作人员22 影响企业专门技能人员需求的参数是( )。(A)信息传送速度(B)生产技术水平(C)科研成果(D)废品率23 下列方案中,( ) 不可以避免企业人力资源短缺现象的发生。(A)返聘已退休者(B)制订聘用全日制临时用工计划(C)永久性辞退某些劳动态度差、技术水平低的员工(D)制订聘用非全日制临时用工计划24 ( )在员工与岗位之间架起了桥梁。(A)员工技能测评(B)员工素质测评(C)员工技术测评(D)员工绩效评价25 在素质测评标准体系的设计中,( )
8、结构是将每一项素质用规范化的行为特征或表征进行描述与规定。(A)平面(B)立体(C)横向(D)纵向26 ( )是员工综合素质的重要组成部分,它的高低直接影响人们的生活、学习以及工作效率与工作质量。(A)记忆力(B)理解力(C)知识(D)分析能力27 报告测评指导语的时间应控制在( )以内。(A)1 分钟(B) 5 分钟(C) 10 分钟(D)15 分钟28 以近期的记忆代替整个测评时期的全部实际表现,导致的测评结果误差是( )。(A)晕轮效应(B)感情效应(C)近因误差(D)首因效应29 “请再讲一些你在员工绩效考评中所做的工作”,这类题目一般用于面试实施过程中的( ) 。(A)结束阶段(B)
9、导入阶段(C)核心阶段(D)关系建立阶段30 在面试时,因应聘者的经历与面试官相似而使面试官产生好感,这种好感会成为决策的心理偏差。这属于( )。(A)第一印象(B)对比效应(C)晕轮效应(D)与我相似心理31 在无领导小组讨论中,一组被评人的数量一般为( )。(A)35 人(B) 69 人(C) 515 人(D)10 人以上32 ( )的答案范围可以很广,没有固定的答案,主要用于考察被测评者思考的全面性及思路是否清晰。(A)实际操作型题目(B)两难式问题(C)资源争夺型题目(D)开放式问题33 下列选项中,不符合成本领先战略对组织和技能的要求是( )。(A)结构分明的组织和责任(B)良好的加
10、工技能(C)严格的成本控制(D)强大的创新能力34 ( )是解决战略人才需求的重要方式。(A)招聘(B)培训(C)薪酬管理(D)规划35 企业在( ) 应集中力量提高中层管理人员的管理能力,如培养并影响他们的管理风格和思维习惯,使之适应企业的要求等。(A)创业初期(B)发展期(C)成熟期(D)衰退期36 在实施培训课程设计的时候,首要的任务是( )。(A)确定培训课程的类别(B)决定培训课程的目标(C)对培训课程进行定位(D)选择各个课程的要素37 对于培训已经处于成熟期的企业或一些需要定期开展的培训项目来说,企业一般( )。(A)从大中专院校聘请教师(B)聘请专职的培训师(C)从内部开发教师
11、资源(D)聘请本专业的专家、学者38 在职管理人员培训的主要方法不包括( )。(A)职务轮换(B)设立副职(C)替补训练(D)临时提升39 对培训效果进行结果评估的时间应为( )。(A)课程开始时(B)培训结束三个月或半年以后(C)课程结束时(D)培训结束半年或一年以后40 培训评估指标和标准的( )指受训者取得的成果能真正反映其绩效的差别。(A)信度(B)区分度(C)可靠度(D)可行性41 ( )就是把有关的人和事放到培训的整个过程中去进行检测评估,根据其原有基础,观察目前状况及其发展潜力和趋势。(A)目标评估法(B)关键人物评估法(C)访谈法(D)动态评估法42 下列对个案研究法的描述,不
12、正确的是( )。(A)个案研究法是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件或岗位的绩效特征进行分析研究,确定绩效考评指标和考评要素体系(B)个案研究可分为典型人物研究和典型资料研究两种形式(C)典型资料研究就是以典型人物或事件的文字资料为直接研究对象,通过对这些材料的总结分析,归纳出绩效考评要素体系(D)选择典型人物和资料时,必须选择成功的典型人物和资料,不能选择失败的典型人物和资料43 推销员的“ 出勤率” 指标标准不必过于苛求,这体现了( )。(A)定量准确原则(B)先进合理原则(C)突出特点原则(D)简明扼要原则44 绩效管理的核心是( )。(A)绩效考评(B)绩效沟通(C)绩效监控(D)
13、绩效面谈45 在绩效考评反馈阶段,员工与主管进行沟通主要是为了( )。(A)对员工在考核期内的工作进行合理公正和全面的评价(B)员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求救,寻求帮助和解决办法(C)主管人员对员工的工作与目标计划之间出现的偏差进行及时纠正(D)跟踪了解整改措施的落实情况,并提供相关支持46 下列对特征性效标的描述,不正确的是( )。(A)人格特征与工作绩效没有直接关系(B)这类校标考量“员工是怎样的一个人”(C)可靠度、领导技巧常用来作为考评绩效的特征(D)是一种非常有效的绩效衡量指标47 ( )是指考评者仅凭下属最初的绩效信息,对其考评期内的全部表现做出的总评价。(A)优先
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