[专升本类试卷]广东专插本(大学语文)模拟试卷16及答案与解析.doc
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1、广东专插本(大学语文)模拟试卷 16 及答案与解析一、单项选择题1 整理编订战国策的人是( )(A)孔子(B)刘向(C)荀子(D)司马迁2 庄子在秋水中以“ 少仲尼之闻而轻伯夷之义” 为论据,是为了论证( )(A)孔孟之道博大精深(B)孔孟之道微不足道(C)人的认识是无限的(D)人的认识是有限的3 下列文章中,体现民本思想的是( )(A)冯谖客孟尝君(B) 民贵君轻(C) 秋水(D)离骚4 五代史伶官传序的中心论点是( )(A)盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉(B)得之难而失之易(C)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身(D)祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺5 张中丞传后叙在写作上的最大特色是( )(A)
2、抒情和议论并重(B)议论和叙事并重(C)叙事和抒情并重(D)叙事和描写并重6 秦晋殽之战中哭师止秦袭郑的人物是( )(A)杞子(B)蹇叔(C)原轸(D)文嬴7 中国人失掉自信力了吗一文运用的驳论方法是( )(A)驳斥论点(B)驳斥论据(C)驳斥论证方法(D)驳斥论证结构8 爱尔克的灯光的中心线索是( )(A)故居(B)姐姐(C)长宜子孙(D)爱尔克的灯光9 菉竹山房的作者是( )(A)茅盾(B)老舍(C)钱钟书(D)吴组缃10 容忍与自由的中心论点是( )(A)没有容忍,就没有自由(B)喜同而恶异(C)总相信自己的宗教信仰是对的(D)为上帝的光荣而战斗11 陌上桑所描述的主要人物形象是( )(
3、A)耕者(B)罗敷(C)使君(D)女婿12 李白山水诗抒情的最大特征是( )(A)借景抒情(B)借事抒情(C)融情于景(D)借物抒情13 王安石的文学主张是( )(A)论诗要有汉魏风骨(B)创作诗歌要有兴寄(C)文章应“有补于世”(D)惟陈言之务去14 统领声声慢(寻寻觅觅)全词举止、景物、心情的词句是( )(A)寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚(B)三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急(C)雁过也,正伤心,却是旧时相识(D)梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴15 下列对司马迁报任安书分析不正确的是( )(A)是一篇激切感人的至情散文(B)表达了作者妥协于封建当权者的思想倾向(C)全文融议论、抒情、叙事
4、于一体(D)文章风格慷慨激昂,淋漓酣畅二、多项选择题16 下列作品属于鲁迅杂文集的有( )(A)呐喊(B) 坟(C) 朝花夕拾(D)野草(E)且介亭杂文17 徐志摩的诗集有( )(A)我底记忆(B) 翡冷翠的一夜(C) 志摩的诗(D)猛虎集(E)云游18 在李将军列传中,刻画李广形象的事件有( )(A)上郡遭遇战(B)射石没镞(C)专以射为戏(D)治军严苛(E)士卒不尽饮,广不近水19 下列作家属于俄国的有( )(A)屠格涅夫(B)契诃夫(C)欧 .亨利(D)莫泊桑(E)培根20 麦琪的礼物的主要艺术特点有( )(A)精致巧合的构思(B)含泪微笑的风格(C)曲折迂回的情节(D)形象高大的人物(
5、E)幽默诙谐的语言三、古文翻译题21 计中国之在海内,不似稊米之在大仓乎?22 风景不殊,正自有山河之异。23 石崇与王恺争豪,并穷绮丽以饰舆服。四、名句默写题24 ,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(孟子.民贵君轻)25 ,仲尼语之以为博。(庄子.秋水)26 江流宛转绕芳甸,。(张若虚春江花月夜)27 ,征人蓟北空回首。(高适燕歌行)28 寻寻觅觅,冷冷清清,。(李清照声声慢(寻寻觅觅)29 遥岑远目,献愁供恨,。(辛弃疾水龙吟.登建康赏心亭)30 ,塞上风云接地阴。(杜甫秋兴八首(其一)五、阅读理解30 听 泉东山魁夷鸟儿飞过旷野。一批又一批,成群的鸟儿接连不断地飞了过去。有时候四五
6、只联翩飞翔,有时候排成一字长蛇阵。看,多么壮阔的鸟群啊!鸟儿呜叫着,它们和睦相处,互相激励;有时又彼此憎恶,格斗、伤残。有的鸟儿因疾病、疲惫或衰老而失掉队伍。今天,鸟群又飞过旷野。它们时而飞过碧绿的田原,看到小河在太阳照耀下流泻;时而飞过丛林,窥见鲜红的果实在树荫下闪烁。想从前,这样的地方有的是。可如今,到处都是望不到边的漠漠荒原。任凭大地改换了模样,鸟儿一刻也不停歇,昨天31 文章开篇三段描绘了一幅怎样的画面,试分析其作用。32 “我也是群鸟中的一只,所有的人们都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿。”试分析这句话在文中的作用。33 请分析这篇文章最主要的表现手法,并结合文章主旨,联系现实生活
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