[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育理论综合知识(多选题)模拟试卷9及答案与解析.doc
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1、教师公开招聘考试教育理论综合知识(多选题)模拟试卷 9 及答案与解析一、多项选择题1 陈述性知识又叫描述性知识,如( )。(A)字词(B)人名(C)时间(D)观念(E)怎样骑车2 教师热爱学生的正确方法有( )。(A)爱而不溺,严而有格(B)尊重信任,循循善诱(C)给好学生更多的机会(D)让差生早日走向社会,不浪费时间和金钱3 合理地组织复习的方法有( )。(A)及时复习(B)适当的超额复习(C)合理复习(D)强化复习(E)突击记忆4 克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为( )。(A)接受(B)反应(C)评价(D)组织(E)性格化5 以下关于态度与品德的关系叙述正确的是( )。(A)二者实质是相
2、同的(B)二者结构是相同的(C)二者功能是相同的(D)二者范围是不同的(E)二者的内化程度是不同的6 影响态度与品德学习的外部条件,主要包括( )。(A)家庭教养方式(B)道德认知(C)社会风气(D)态度定势(E)同伴群体7 实现教师个体专业性发展,主要可以通过( )。(A)师范教育(B)家庭教育(C)新教师的人职辅导(D)在职培训(E)自我教育8 发展心理学主要是研究人类随着年龄的增长在发展过程中的心理转变,它的主要研究方法有( ) 。(A)横向研究法(B)封闭式研究法(C)纵向研究法(D)开放式研究法(E)群体序列研究法9 心理测验是根据一定的法则和心理学原理,使用一定的操作程序给人的认知
3、、行为、情感的心理活动予以量化。心理测验的技术指标包括量表的( )。(A)难度(B)效度(C)信度(D)标准化(E)知名度10 知识学习的作用包括( )。(A)学生技能和能力形成和发展的基础(B)思维成熟的基础(C)人们认识世界和改造世界的手段(D)人生走向成功的捷径(E)创造性产生的必要前提 11 学生学习知识的过程可分为( )三个阶段。(A)理解(B)巩固(C)应用(D)掌握(E)运用12 记忆较长材料时,中间部分记忆效果最差,这主要受到( )干扰。(A)前摄抑制(B)倒摄抑制(C)单一抑制(D)双重抑制13 小学生注意力发展的特点包括( )。(A)无意注意仍起着主要作用,有意注意正在发展
4、(B)注意的集中性和稳定性差(C)概括性强 (D)注意的分配和转移力不强(E)注意范围较小14 自我意识包括的成分有( )。(A)认识成分(B)情感成分(C)思维成分(D)意志成分(E)态度成分15 品德评价的常用方法包括( )。(A)整体印象评价法(B)操行评定评价法(C)表演评价法(D)实验法(E)操行计量评价法16 对基本情绪描述正确的有( )。(A)基本情绪的种类是有限的(B)它是人类独有的(C)它是天生的(D)基本情绪的不同组合可派生出复合情绪(E)先天盲童的自发表情反应与正常婴儿一致17 应激是出乎意料的紧迫情况所引起的高度紧张的情绪状态,其特点是( )。(A)突发性(B)弥散性(
5、C)一系列的生理反应(D)紊乱性(E)紧急动员性18 情绪对认识的影响主要表现为( )。(A)情绪能激发人的认识和行动的动机(B)情绪表情的信号意义有助于人与人之间的相互了解和交流(C)这种影响可以是积极的,也可以是消极的(D)情绪对思维活动没有影响(E)情绪也与记忆无关19 紧张、担忧、不安全感、运动性不安等都是焦虑的表现,关于焦虑的描述下列说法正确的是( ) 。(A)适度焦虑对学习或工作有一定的益处(B)心理学中用“U”曲线来表示焦虑与心智活动的关系(C)焦虑与其他神经症没有关系(D)过度焦虑影响人的身心健康(E)自我暗示与放松练习是消除焦虑的重要方法20 古代医书内经中有关情绪与健康关系
6、的描述,正确的是( )。(A)怒伤肝(B)思伤脾(C)恐伤肾(D)忧伤肺(E)喜伤肺21 在整个咨询过程中,往往会有多种方法结合使用的情况,以下属于着重调整行为的方法的是( ) 。(A)系统脱敏法(B)行为契约(C)模仿学习(D)身体放松22 关于心境的说法下列哪几项是正确的?( )(A)具有弥散性的特点(B)是一种情感状态(C)具有感染性(D)是一种比较微弱的情绪状态(E)是一种比较持久的情绪状态23 心智技能与操作技能相比,具有以下特点( )。(A)对象具有客观性(B)执行具有内潜性(C)内容具有复杂性(D)方式具有多样性(E)结构具有简缩性24 下面关于气质和性格的说法中正确的有( )。
7、(A)气质是先天的,但是在一定条件下也可以有改变,性格是后天形成的,但是也具有一定的稳定性(B)相对于气质来说,性格更具有社会道德评价意义(C)气质和性格是人格的两个不同的组成部分,它们既有区别又有联系(D)气质更多地体现了人格的生物属性,性格则更多地体现了人格的社会属性25 良好的记忆品质表现在哪些方面?( )(A)记忆的敏捷性(B)记忆的持久性(C)记忆的准确性(D)记忆的准备性26 关于脑第二机能系统的描述,正确的是( )。(A)接受体内、外刺激(B)位于大脑皮层的后部(C)提高大脑的兴奋性和感受性(D)对刺激进行分析与综合27 任何感觉的产生,都需要的基本条件是( )。(A)颜色(B)
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