[职业资格类试卷]建立咨询关系练习试卷1及答案与解析.doc

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1、建立咨询关系练习试卷 1 及答案与解析一、 理论知识单项选择题1 良好咨询关系的建立受到( )的双重影响。（A）咨询动机与期望程度（B）咨询师与求助者（C）自我觉察水平与行为方式（D）合作态度与咨询方法2 ( )是对心理咨询员最起码的要求。（A）改变求助者（B）教育求助者（C）改造求助者（D）尊重求助者3 心理咨询师体现热情时，不恰当的做法是( )。（A）初次来访时热情询问各种问题（B）耐心倾听求助者叙述（C）对求助者作指导解释时不厌其烦（D）流露真情实感4 对热情的理解正确的是( )。（A）非言语行为往往比言语行为更能让对方感到热情（B）开始时使用关切言语时间越长越能体现热情（C）依照求助者

2、的不同，表达热情的程度也不同（D）只有经验丰富的心理咨询师才能很好的把握热情5 “真诚应实事求是 ”是指 ( )。（A）应适当掩饰自己在某方面的不足（B）不懂装懂就会失去求助者的信任（C）为取得信任就要维护自己的权威（D）维护自己的完美有利于加强沟通6 对真诚概念的理解不正确的是( )。（A）真诚是让对方感到心理咨询师表里一致和真实可信（B）心理咨询师不应该有防御式的伪装和假面具样色彩（C）要体现在既恰如其分又灵活多变的角色扮演上（D）心理咨询师以真正的自我投身于与求助者的关系中7 通情达理(共情) 的意义表现正确的是( ) 。（A）心理咨询师得到理解从而更准确的把握材料（B）具有明显的助人效

3、果从而具有治疗作用（C）心理咨询师感到被接纳有助于建立咨访关系（D）心理咨询师自我了解增多使双方沟通更深如8 在咨询过程中，( ) 是最重要、最关键的心理特质。（A）真诚（B）温暖（C）共情（D）尊重9 积极关注应建立在实事求是的基础上，否则求助者会( )。（A）悲伤（B）恐惧（C）认为咨询师无能（D）不接受自己10 关于积极关注的描述不正确的是( )。（A）要无选择地对求助者进行正面评估，以激发他们的价值感（B）能让求助者关注自己的积极方面（C）促进求助者自我发现与开发潜能（D）对求助者的言语和行为的积极面子以关注11 在求助者进行宣泄时，心理咨询师不应( )。（A）允许对方情绪激动或哭泣（

4、B）对过分反应应适当的制止（C）绝对不能打断求助者诉说（D）允许对方指责或漫骂某人12 建立良好咨询关系应把握的要点是( )。（A）温暖热情贯穿整个咨询（B）真诚的表达要依靠技巧（C）应有条件的尊重求助者（D）通情达理应该一视同仁二、多项选择题13 心理咨询师与求助者的关系是( )。（A）雇佣关系（B）时限性关系（C）平等关系（D）契约性关系14 心理咨询员与求助者建立良好咨询关系的条件是( )。（A）尊重求助者（B）温暖、热情贯穿整个咨询过程（C）真诚表达要顺其自然（D）通情达理运用要一视同仁15 “完整地接纳 ”的含义是 ( )。（A）与持不同价值观的求助者平等交流（B）欣赏求助者的全部优

5、点和缺点（C）对求助者的错误见解持不批判态度（D）接受求助者的光明面和消极面16 对温暖与尊重的理解正确的是( )。（A）温暖较尊重与求助者之间的距离更近些（B）温暖富有理性色彩而尊重充满感情色彩（C）只有两者结合时才能情理交融感人至深（D）仅有尊重没有温暖会显得公事公办似的17 表达共情要善于使用躯体语言，意思是( )。（A）咨询师要更注重躯体语言表达共情的能力培养（B）目光、面部表情、身体表情等可用于表达共情（C）一般而言，非言语行为比言语更能表达共情（D）躯体语言和言语一起表达共情更有效18 对因人而异的表达通情达理(共情)正确的理解是( )。（A）其程度应与求助者问题程度成对比（B）其

6、程度越高越得到求助者的接纳（C）其程度越高越能得到求助者的理解（D）对心理咨询效果的客观回顾19 积极关注的临床意义主要在于( )。（A）有助于建立咨询关系（B）促进咨询双方彼此了解（C）本身具有咨询效果（D）有利于看清求助者的问题20 对求助者积极关注，意味着( )。（A）咨询师愿意与求助者一起工作，并对此感兴趣（B）当咨询师试图理解求助者并十分关注他们的问题时，他们就会感到受到了尊重（C）咨询师要推迟评判求助者的行为或动机（D）咨询师愿意以积极的态度看待来访者，强调他们的长处建立咨询关系练习试卷 1 答案与解析一、 理论知识单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 良好咨询关系的建立受到

7、咨询师与求助者的双重影响。就求助者而言，其咨询动机、合作态度、期望程度、自我觉察水平、行为方式以及对咨询师的反应等，会在一定程度上左右咨询关系。就咨询师而言，其咨询态度对咨询关系的建立和发展具有更为重要的影响。【知识模块】 建立咨询关系2 【正确答案】 D【试题解析】 对求助者的尊重，是咨询员的最起码要求。尊重求助者的现状以及他们的价值观、人格和权益，予以接纳、关注、爱护，是建立良好咨询关系的重要条件，是有效助人的基础。【知识模块】 建立咨询关系3 【正确答案】 A【试题解析】 求助者初次来访时，咨询师的热情应表现为适当询问、表达关切。【知识模块】 建立咨询关系4 【正确答案】 A【试题解析】

8、 非言语行为往往比言语更能让求助者知道咨询员对自己是否热情。一旦求助者感到咨询员对自己缺乏热情时，就会感到失望不满。咨询员可适当地询问一些求助者的情况，这类充满了关切的话，会使求助者感到温暖、可亲，但一般几分钟为宜，否则耽误时间，还会使一些急于想倾诉的人感到紧张起来。【知识模块】 建立咨询关系5 【正确答案】 B【试题解析】 真诚应实事求是。有些咨询员为了表明自己知识渊博，或掩饰自己在某方面知识与技能的薄弱、欠缺，可能会不懂装懂。一旦被求助者识破，马上就会失去求助者的信赖。而且，不懂装懂还会误导求助者，带来不良的后果。【知识模块】 建立咨询关系6 【正确答案】 C【试题解析】 真诚是指咨询过程

9、中，咨询员应该以“真正的我”出现，没有防御式的伪装，不会把自己藏在专业角色的后面，不带假面具，不是在扮演角色，或像完成例行公事一般，而是表里一致、真实可信地以真正的自我投身于与求助者的关系中。【知识模块】 建立咨询关系7 【正确答案】 B【试题解析】 通情达理的意义表现在：由于通情达理，咨询员能设身处地地理解求助者，从而能更准确地把握材料。由于通情达理，求助者感到自己被接纳被理解，从而感到愉快、满足，这有助于建立咨询关系。由于通情达理，促进了求助者的自我表达、自我控索，从而达到更多的自我了解和咨访双方更深入的沟通。对于那些迫切需要获得理解、关怀和情感倾诉的求助者，通情达理具有明显的助人效果。【

10、知识模块】 建立咨询关系8 【正确答案】 C【试题解析】 共情，被人本主义心理咨询家认为是影响咨询进程和效果的最关键的咨询特质。此间有多种中文译法，比如共情、投情、神入、同感心、同理心、通情达理、设身处地等等。【知识模块】 建立咨询关系9 【正确答案】 C【试题解析】 积极关注应建立在求助者客观实际的基础上，不能无中生有，否则求助者会觉得咨询师是在用虚言安慰自己，是咨询师无能的表现。【知识模块】 建立咨询关系10 【正确答案】 A【试题解析】 积极关注是对求助者的言语和行为的积极面子以关注，从而使求助者拥有正向价值观。【知识模块】 建立咨询关系11 【正确答案】 C【试题解析】 求助者宣泄情绪

11、时，咨询师应耐心地倾听，鼓励求助者释放出不良的心情，对对方的心情或某些失态表示理解。一般不要打断求助者的诉说，也不要表现出大惊小怪的样子，以免影响求助者的充分宣泄。但可视情绪，对求助者的过度或过分的反应作适当的引导和制止。【知识模块】 建立咨询关系12 【正确答案】 A【试题解析】 温暖、热情应充满整个咨询过程。罗杰斯非常强调尊重对咨询的意义，为此提出了著名的观点“无条件的尊重”，并把这列为使求助者人格产生建设性改变的关键条件之一。真诚是内心的自然流露，不是靠技巧获得的。表达通情达理(共情)应考虑到求助者的特点和文化背景。【知识模块】 建立咨询关系二、多项选择题13 【正确答案】 B,C,D【

12、试题解析】 心理咨询关系就是咨询师和求助者在咨询过程中形成的相互关系，它具有以下特点：职业性。心理咨询是求助者带着心理问题和困惑，到咨询机构向心理咨询师求助，心理咨询师一旦同意为他咨询，这便构成一种合同式的职业性人际关系，即契约性关系。时限性。咨询关系只在咨询过程中存在，这一过程结束后，咨询关系也不再继续。平等助人、共同成长的关系。【知识模块】 建立咨询关系14 【正确答案】 A,B【试题解析】 罗杰斯非常强调尊重对咨询的意义，为此提出了著名的观点“无条件的尊重”，并把这列为使求助者人格产生建设性改变的关键条件之一。温暖、热情应充满整个咨询过程。真诚的表达并不一定完全是顺其自然的事情，要恰如其

13、分。表达通情达理要适时适度，因人而异，否则将适得其反。【知识模块】 建立咨询关系15 【正确答案】 A,D【试题解析】 咨询师应把求助者看作是有人权、价值、情感和独立人格的人，接纳他的优点和缺点，而不是只接受求助者的光明面，排斥其消极面。【知识模块】 建立咨询关系16 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 温暖、热情较尊重与求助者的距离更近些，尊重是以礼待人、平等交流，富有理性的色彩，而热情则充满了浓厚的感情色彩。仅有尊重而没有热情，咨询有时会显得公事公办似的。两者结合，才能情理交融，感人至深。【知识模块】 建立咨询关系17 【正确答案】 B,D【试题解析】 共情的表达除了言语表达外，还有非言语行为，如目光、面部表情、身体姿势、动作变化等等。有时运用非言语行为来表达共情比言语表达更简便而有效，咨询中应重视把两者结合起来。【知识模块】 建立咨询关系18 【正确答案】 A,D【试题解析】 表达通情达理时很重要的一点是适时适度，因人而异，否则会适得其反。通情达理反应的程度应与求助者的问题程度、感受程度成正比。过度会让人感到咨询员小题大做、画蛇添足、过度渲染情绪；不足亦会让人觉得理解不够。【知识模块】 建立咨询关系19 【正确答案】 A,C【知识模块】 建立咨询关系20 【正确答案】 A,B,C,D【知识模块】 建立咨询关系