[医学类试卷]初级护师(专业实践能力)模拟试卷40及答案与解析.doc
《[医学类试卷]初级护师(专业实践能力)模拟试卷40及答案与解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[医学类试卷]初级护师(专业实践能力)模拟试卷40及答案与解析.doc(47页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、初级护师(专业实践能力)模拟试卷 40 及答案与解析1 世界上第一所护士学校创建的时间和地点(A)1820 年英国(B) 1854 年克里米亚(C) 1856 年巴拉科医院(D)1860 年伦敦圣托马斯医院(E)1901 霍普金斯大学2 关于人是一个开放系统的描述,下列各项中不包括(A)不断地与周围环境相互作用(B)进行物质交换(C)个体家庭、社区(D)进行能量交换(E)不断地不从外界获取信息3 患者,女,65 岁。脑血管意外,意识不清、长期卧床。根据奥瑞姆的自护模式,护士提供的护理应属于(A)全补偿系统(B)部分补偿系统(C)支持系统(D)教育系统(E)辅助系统4 下列对疾病定义的描述中,不
2、正确的是(A)机体与环境平衡的破坏(B)偏离正常状态(C)某部位的功能失调(D)病人的一种主观感受(E)机体形态与结构的改变5 为防止肾病综合征患儿病情加重,患儿不易摄入过量(A)牛乳(B)鸡蛋(C)禽类(D)鱼类(E)豆类6 患者,男,65 岁。因肺炎住院,医嘱给予抗生素静脉输入,每分钟输入 40 滴,该患者每小时输入的液体量为(A)130 ml(B) 140 ml(C) 150 ml(D)160 ml(E)170 ml7 患者因行剖宫产需进行术前准备。护士准备给其插入导尿管,但患者不同意,此时护士应(A)耐心解释,讲清导尿的重要性,并用屏风遮挡(B)请示护士长改用其他办法(C)让患者自行排
3、尿,解除膀胱压力(D)请家属协助劝说(E)报告医生择期手术8 患者,女,43 岁。行胆总管切开取石。T 形管引流术后 12 天,体温正常,无黄疸,每天引流透明黄色胆汁 50 ml。病人下床活动时不慎将 T 形管脱出,正确的处理是(A)做好术前准备(B)从瘘口插入 T 形管或设置引流管支持(C)半卧位,胃肠减压(D)输液,应用抗生素(E)观察病情,暂不做处理9 患者,女,42 岁。诊断为“甲型肝炎” 。对她所用的票证和钱币进行消毒,合适的方法是(A)过氧乙酸擦拭(B)压力蒸汽灭菌(C)过滤除菌(D)微波消毒(E)液氯喷洒10 在为患者热水坐浴时做法错误的是(A)水温为 4050(B)时间为 15
4、20 min(C)妊娠后期不宜坐浴(D)如有伤口应严格无菌操作(E)如有头晕、乏力时应停止坐浴11 患者,女,55 岁。因哮喘急性发作,急诊入院。护士的初步护理不妥的是(A)护士自我介绍,消除陌生感(B)立即给患者氧气吸入(C)安慰患者,减轻焦虑(D)详细介绍环境及规章制度(E)通知医生,给予诊治12 对到门诊就诊的患者首先应采取的措施是(A)挂号(B)预检分诊(C)测量生命体征(D)安排候诊(E)健康教育13 在无菌操作中发现手套破裂需采取的处理措施是(A)立即更换(B)再加套一副手套(C)用乙醇棉球擦拭手套(D)用胶布将破裂处包好(E)用无菌纱布将破裂处缠好14 气性坏疽病人用过的敷料最好
5、的灭菌的方法是(A)高压蒸汽灭菌(B)煮沸消毒 1 小时(C) 3双氧水浸泡(D)焚毁(E)3碘酊浸泡15 患者,女,50 岁。脑血管意外,经治疗后病情稳定,但仍遗留下肢运动障碍,给予下肢功能康复锻炼。此种护理干预属于哪级预防(A)初级预防(B)一级预防(C)二级预防(D)三级预防(E)全程预防16 护士上夜班巡视,发现一位二级护理的患者倒在床旁,此时夜班值班室人员只有她一人,此时针对患者发生的坠床情况,应首先采取的措施是(A)向患者解释和道歉(B)马上通知医生到病房(C)初步检查判定患者伤情(D)上报该不良事件(E)通知护士长17 白血病患者,今晨间输血 10 ml 后,突然发生呼吸急促、寒
6、战、高热、四肢麻木、腰背酸痛、黄疸,查血压 8050 mmHg,心率 120 次分。考虑病人可能出现以下哪种输血反应(A)发热反应(B)溶血反应(C)过敏反应(D)枸橼酸钠中毒(E)循环负荷过重18 患者,女,30 岁。准备下个月底作甲状腺吸碘测定,护士嘱咐其在检查前一个月忌食(A)河鱼(B)白菜(C)土豆(D)紫菜(E)鸡蛋19 患者,男,30 岁。最近一段时间进食时出现厌油,恶心,上腹部不适等症状,为了确诊,医嘱要求做肝功检查。护士在采集标本时做法错误的是(A)晨起空腹采血(B)准备干燥注射器及干燥试管(C)采血后取下针头将血液缓慢注入试管(D)勿将泡沫注入(E)血液注入试管后轻轻摇动防止
7、凝血20 大量不保留灌肠应取的体位是(A)左侧卧位(B)截石位(C)去枕仰卧位(D)头高脚低位(E)头低足高位21 患儿,男,15 个月。因发热、咳嗽 4 天来诊,以肺炎收住院,入院当晚出现呼吸加快,口唇发绀,医嘱予鼻导管给氧,其氧流量和氧浓度的选择是(A)氧流量 1Lmin,氧浓度40(B)氧流量 24 Lmin,氧浓度50(C)氧流量 56Lmin,氧浓度60(D)氧流量 78Lmin,氧浓度70(E)氧流量 910 Lmin,氧浓度8022 下列稳定病人情绪、减轻焦虑的措施中不当的是(A)回避病人对自己病情的询问(B)介绍其与治疗成功的病人交谈(C)不与危重病人同住一室(D)鼓励病人讲出
8、自己的感受(E)酌情给予镇静剂23 配制混合胰岛素时,必须先抽吸速效胰岛素,主要是为了避免(A)发生中和反应(B)胰岛素降解(C)增加胰岛素的不良反应(D)使剩余速效胰岛素速效特性丧失(E)降低鱼精蛋白胰岛素的药效24 患者,男,49 岁。因格林一巴利综合症累及呼吸肌,评估病人后,判断病人存在以下健康问题,你认为应优先解决的是(A)低效性呼吸型态(B)有皮肤完整性受损的危险(C)便秘(D)睡眠型态紊乱(E)营养失调,低于机体需要量25 下列行为属正确行为的是(A)紧急抢救时,禁止执行口头医嘱(B)常规情况下,可执行电话医嘱(C)护士对错误医嘱进行修改(D)病人对医嘱有疑问时,向医生核实医嘱(E
9、)发现医嘱有错误,执行医嘱后,向医生提出质疑和申辩26 用煮沸方法杀灭物品上一般细菌时,至少需要在水中煮沸 100,且持续(A)1520 分钟(B) 2530 分钟(C) 3540 分钟(D)4550 分钟(E)5560 分钟27 容易潮解的口服药物是(A)酵母片(B)胃蛋白酶(C)地西泮(安定)(D)阿司匹林(E)硝酸甘油28 病人的疼痛可能会导致多方面的反应,下列不是由疼痛所引起的反应是(A)皱眉、哭泣、呻吟、尖叫(B)胃肠道紊乱、内分泌改变、骨骼肌紧张(C)血压升高、心率加快、手掌出汗、面色苍白(D)血钙升高、血糖升高、血钠降低、血氯降低(E)退缩、抑郁、愤怒、依赖29 腰椎穿刺后的病人
10、颅内压过低引起头痛的机理是(A)脑部血液循环障碍(B)脑代谢障碍(C)牵张颅内静脉窦和脑膜(D)脑膜受刺激(E)脑部缺血、缺氧30 患者进行日常活动既需要他人帮助,也需要设备和器械。判断其机体活动能力为(A)0 度(B) 1 度(C) 2 度(D)3 度(E)4 度31 发生青霉素过敏性休克时,最早出现的症状是(A)烦躁不安、血压下降(B)四肢麻木、头晕眼花(C)腹痛、腹泻(D)意识丧失、尿便失禁(E)喉头水肿、呼吸道症状32 心理健康是指(A)生理功能正常,对未来充满信心(B)无躯体疾病,保持正常的人际关系(C)人格完整,生理功能正常(D)躯体健康,良好的心理及社会适应能力(E)人格完整,良
11、好的人际关系,明确的生活目标33 出现链霉素过敏反应时,使用葡萄糖酸钙的目的是(A)收缩血管,增加外周阻力(B)松弛支气管平滑肌(C)使毒性症状减轻(D)兴奋呼吸中枢(E)缓解皮肤瘙痒34 内窥镜室的分区包括(A)诊察区、洗涤消毒区、清洁区(B)清洁区、无菌区、污染区(C)污染区、半清洁区、清洁区(D)污染区、清洁区、无菌区(E)诊察区、清洁区、无菌区35 以下描述完整准确的护理目标是(A)使患者 1 周内下床活动(B)护士协助患者下床活动(C)患者在帮助下能下床活动(D)2 周内借助支撑物下床活动(E)患者能下床活动36 护士发现病人缺乏某方面的知识,下列陈述正确的是(A)知识缺乏(B)知识
12、缺乏(特定的)(C)知识缺乏:与患糖尿病有关(D)知识缺乏:缺乏有关糖尿病健康行为的知识(E)知识缺乏:与缺乏糖尿病健康行为的知识有关37 患者,男,49 岁,工程师。因“急性阑尾炎” 发作而急诊入院。患者目前最需要满足哪一层次的需要(A)生理层次的需要(B)安全层次的需要(C)爱与归属层次的需要(D)尊重层次的需要(E)自我实现层次的需要38 患者,女,65 岁。胃穿孔,行留置胃管胃肠减压术,持续补液治疗,液体于凌晨五点半输毕,患者夜间间断入睡,白天自感疲乏,精神差,引起病人睡眠障碍的原因(A)疼痛(B)活动受限(C)焦虑(D)输液时间过长(E)睡眠习惯改变39 临终关怀的宗旨是(A)延长生
13、命(B)放弃特殊治疗(C)停止无望的救治(D)减少死亡率(E)提供姑息疗法,让病人舒适、安详40 尸体护理时,头下垫枕的目的是(A)防止头部充血(B)防止下颚下垂(C)保持尸体位置良好(D)便于家属认领(E)便于尸体包裹41 下列关于护理诊断排序时的注意事项错误的是(A)优先满足病人生理需要,再考虑其他层次的需要(B)对于因果关系的诊断,先解决属于原因的问题,后解决其导致的结果问题(C)排序时,不需要考虑护理对象对解决问题顺序的意愿(D)护理诊断的顺序不是一成不变的(E)排序时也可以从护理的角度去判断42 由于病人活动受限全补偿系统中护士的主要活动是(A)代偿病人在自护上的无能为力(B)调节各
14、项活动(C)进行支持教育(D)根据需要帮助病人(E)指导家属与亲友进行自护补偿43 用交谈法获取健康资料时,首先询问的内容是(A)病人的一般资料(B)病人的主观感觉(C)病人的既往健康状况(D)病人的社会支持系统(E)病人对疾病的态度44 患者,男,45 岁。2 型糖尿病,多食、多饮、多尿、消瘦。护士通过收集资料了解到该病人存在知识缺乏,并为其制订护理计划,此时护士与病人处于护患关系发展时期的(A)熟悉期(B)工作期(C)开拓期(D)解决期(E)结束期45 患者,女,60 岁。现胃大部切除术后第 3 天,体温 392。在护理患者的过程中,属于独立性护理措施的是(A)遵医嘱发退热药(B)用温水帮
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 医学类 试卷 初级 专业 实践 能力 模拟 40 答案 解析 DOC
