[考研类试卷]语言学历年真题试卷汇编6及答案与解析.doc
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1、语言学历年真题试卷汇编 6 及答案与解析1 根据发音特点比较下列发音的特征。(2011 年华中师范大学考题)(1)iy(2)fs(3)kp1 简单分析下列短语中的歧义并说明其产生歧义的原因。(2007 年华中师范大学考题、2013 年北京师范大学考题)2 小张和小李结婚了3 写好书4 我不懂这句话的意思4 指出下列句子中的词语(划线部分)所表示的语法形式。(2007 年华中师范大学考题)5 She gave me the pictures yesterday6 请把手 摇摇。二、填空题请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。7 语音的同化就是_,语音的异化就是_。(2004 年南开大学考题
2、)8 日语属于哪种结构类型的语言_。(2011 年中国人民大学考题)9 文字的产生,从时间和空间上语言的交际功能。(2011 年北京语言大学考题)10 动词重叠是现代汉语常见的语言现象,比较从下面能说和不能说的句子,试说说动词重叠成立和动词重叠句(动词重叠做谓语的句子)成立,各要求什么样的语义条件。(提示:例是动词重叠成立的问题,例 是重叠句成立的问题,三例分别分析和说明。)(2005 年武汉大学考题)a 你签签名b 大家签签名a 我们明天整天讨论讨论()b 我们明天抽时间讨论讨论a 你去送送老师b 你送送老师回家()11 论述对汉语书面语中夹用外文的看法。(2011 年华中师范大学考题)12
3、 翻译单位(2006 年上海交通大学考题)13 言语行为(2012 年北京语言大学考题)14 音节(2005 年暨南大学考题)15 谓词(2005 年曲阜师范大学考题)16 语义成分(义素)(2005 年南开大学考题)17 亲属语言(2011 年中山大学考题、2011 年南开大学考题、2013 年武汉大学考题)18 举例说明什么是语流音变以及语流音变的主要类型。(2011 年广西民族大学考题)19 简述划分词类的三种标准。(2006 年华中师范大学考题)20 熟语按其性质和词的结合程度分为哪几类,举例说明。(2006 年上海交通大学考题)21 北京话和广东话语音相差很大却属于汉语的不同语言,而
4、北欧有些语言差异较小却属于不同的语言,结合这个现象说明如何区分方言和亲属语言?(2003 年北京师范大学考题)六、单项选择题下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。22 下列关于语言学的说法,正确的是( )。(2008 年中山大学考题)(A)在传统的语文学中,语言研究是核心。(B)语言学归根到底是一种社会科学,与自然科学关系不大。(C)具体语言的研究成果决定于理论语言学的水平。(D)从语文学到语言学的转变,往往伴随着群众性的文化革命运动。23 语言是一种符号系统。语言之外,日常生活中还有许许多多的符号。下列属于符号的是( )。(2006 年中山大学考题)(A)街上的红绿灯(B)病人的脉象(
5、C)罪犯的指纹(D)远处的炊烟24 在北京语音系统中,“tun yun”( 团圆)分别有( )个音节、( )个音素和( )个音位。(2005 年中山大学考题)(A)2,7,5(B) 2,8,6(C) 2,7,6(D)2,6,525 下列加着重号的词语在句子中的比喻意义不是该词的固定义项的是( )(2011 年中山大学考题)(A)我们要避开市民出行的高峰。(B)党员要做好党和广大群众联系的桥梁。(C)改革开放的春风吹遍了祖国大地。(D)他打着政府的招牌为自己谋利益。26 被当做母语使用的是( )(2012 年北京语言大学考题)(A)世界语(B)皮钦语(C)洋泾浜语(D)克里奥耳语27 语言符号可
6、以拆卸拼装,重复使用。(2005 年华中科技大学考题)(A)正确(B)错误28 汉语普通话中,辛 +苦ku 辛苦 ku,这是语流音变中的异化现象。(2004 年山东师范大学考题)(A)正确(B)错误29 “蝶”可用来构成“蝶泳”、“蝶骨” 等,所以“蝴蝶 ”应确定为合成词。(2000 年山东师范大学考题)(A)正确(B)错误30 对“祖母”进行义素分析,可以分析出 人类女性 生育关系成年长辈5 个义素。(2008 年浙江师范大学考题)(A)正确(B)错误31 我们可以利用借词的读音来探索古音。(2005 年华中科技大学考题)(A)正确(B)错误语言学历年真题试卷汇编 6 答案与解析1 【正确答
7、案】 (1)iy :唇的圆展不同,i 是不圆唇元音,y是圆唇元音。(2)fs:发音部位不同,f 是唇齿音,s是舌尖前音。(3)kp:发音方法不同,k 是清塞音,p是浊塞音。【知识模块】 语音【知识模块】 语法2 【正确答案】 产生歧义的原因是“和” 的词性不同。 “和”可以作介词,意思是“ 与,跟,表示动作的对象” 。“和”还可以作连词,连接的两个事物是并列关系。通过句法变换得出:小张跟小李结婚了。小张结婚了。小李结婚了。【知识模块】 语法3 【正确答案】 产生歧义的原因是“好” 可以修饰“写”,也可以修饰“ 书”。属于组合歧义中的语法歧义,层次不同,句法结构关系不同。通过句法变换得出:把这本
8、书写好;写一本好书。【知识模块】 语法4 【正确答案】 产生歧义的原因是“这句话的意思” 可以指“句子的字面意义”,也可以指“句子的语境意义 ”。通过句法变换得出:我不懂这句话的字面意义;我不懂这句话表达的什么意义。【知识模块】 语法【知识模块】 语法5 【正确答案】 “gave”表示动词的过去时,“pictures”表示名词的复数。【知识模块】 语法6 【正确答案】 “ 把” 表示主动态, “摇摇”表示动词的将来时。【知识模块】 语法二、填空题请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。7 【正确答案】 语流中两个邻近的不同的音,其中一个受到另一个的影响而变得跟它相同或相近;语流中两个邻近的
9、相同或相近的音,其中一个受到另一个的影响而变得不同或不相近。【知识模块】 语音8 【正确答案】 黏着语【知识模块】 语法9 【正确答案】 扩大和完善了【知识模块】 文字和书面语10 【正确答案】 (1)重叠的动词应该具备以下特点:a 从动作可否持续或反复来看:表示动作是可持续或可反复进行的动词可重叠。b 从动作可控与不可控来看:表示的动作是动作者主观上可以控制的,即自主动词,如“找、指、逗、挥 ”等,可以重叠。c 从动词的动作性强弱来看:动作性强的行为动词一般可以重叠,如“ 看、笑、调查、动作、讨论” 等,而一些非行为动词或动作性不强的动词常不可重叠,如“ 消失、产生、成为、敢” 等。而“签”
10、符合这些条件,所以可以重叠。(2)表示不定量。动词重叠是表示不定量的。对于尚未实现的动作行为来说,就是它可以持续或者可以重复;对于已经实现的动作行为来说,就是它曾经持续或者曾经重复。说可以持续和曾经持续,并不是说它是永远持续下去的;说可以重复和曾经重复,并不是说它是永远重复下去的。“我们明天整天讨论讨论” 用“整天”是一直持续下去的,所以不能说。(3)表短暂。所谓短时,是指动作发生的时间相对较短,动作所表示的量是不定的少量。而“你送送老师回家” 加上了“回家”由于是比较长的一个时间,所以不能说。【知识模块】 语法11 【正确答案】 在近年以来,现代汉语新词语出现了一个新的特点,那就是,随着外语
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