[考研类试卷]考研政治(马克思主义基本原理概论)模拟试卷218及答案与解析.doc
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1、考研政治(马克思主义基本原理概论)模拟试卷 218 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分,共 16 分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1 把哲学划分为可知论和不可知论的标准是( )(A)对思维和存在何者为第一性、何者为第二性的不同回答(B)对世界状态问题的不同回答(C)对社会存在和社会意识关系问题的不同回答(D)对思维和存在是否具有同一性的不同回答2 马克思主义认为,物质与意识的辩证关系是( )(A)物质决定意识,意识对物质具有反作用(B)物质与意识相互决定(C)物质受意识制约,意识影响物质(D)物质决定意识,意识完全受物质制约3 唯物辩证法认为世界是普遍联系的。
2、联系是指事物内部各要素之间和事物之间( )(A)简单的沟通和交流(B)相互依赖,谁也无法离开谁(C)相互渗透(D)相互影响、相互制约和相互作用的关系4 保持事物的质的不显著的变化,并体现事物渐进过程的连续性的是事物发展过程中的( )(A)量变(B)质变(C)静止(D)时间5 发挥人的主观能动作用的基本途径是( )(A)意识(B)理念(C)社会实践(D)蓝图6 马克思主义认识论的首要的和基本的观点是( )(A)实践观点(B)联系的观点(C)发展的观点(D)物质7 在认识的本质问题上,存在着两条根本对立的认识路线,它们是( )(A)唯理论和经验论(B)一元论和二元论(C)反映论和先验论(D)可知论
3、和不可知论8 真理是绝对性和相对性的统一,这是在真理问题上坚持了( )(A)唯物论(B)辩证法(C)形而上学(D)可知论9 实践活动中的真理尺度是指( )(A)合目的性(B)物质性(C)合规律性(D)社会历史性10 在生产关系中处于决定性地位,并构成全部生产关系基础的是( )(A)生产力(B)生产资料(C)生产资料所有制(D)生产者11 人的现实本质是( )(A)人的自然属性(B)一切生产关系的总和(C)一切社会关系的总和(D)所有人的共同属性12 在长期交换过程中形成的固定地充当一般等价物的商品是( )(A)货币(B)斧头(C)羊(D)贵金属13 资本有机构成的提高意味着在不变资本和可变资本
4、的比例中( )(A)不变资本增大(B)可变资本增大(C)不变资本和可变资本同时增大(D)不变资本和可变资本同时减小14 各资本主义国家的垄断组织在经济上瓜分世界形成了( )(A)金融寡头(B)金融资本(C)国家垄断资本主义(D)国际垄断同盟二、多项选择题每小题 2 分,共 34 分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的,多选或少选均不得分。15 马克思主义理论体系的组成部分是( )(A)马克思主义哲学(B)马克思主义政治经济学(C)科学社会主义(D)空想社会主义16 静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,其具体形式包括( )(A)事物的质变(B)事物空间位置未变(C)事物根
5、本性质暂时未变(D)事物的显著的运动17 事物的联系具有普遍性,其具体表现有( )(A)事物内部的不同部分和要素是相互联系的(B)任何事物都不能孤立存在,都同其他事物中处于一定的相互联系之中(C)整个世界是相互联系的统一整体(D)世界上的事物是多样的,因而事物的联系也是多样的18 关于量变和质变的辩证关系,下列说法中正确的有( )(A)量变是质变的必要准备(B)质变是量变的必然结果(C)量变和质变互相渗透(D)量变和质变相互依存、相互贯通19 意识的能动作用主要表现在( )(A)意识反映世界具有自觉性、目的性和计划性(B)意识具有能动创造性,不仅反映事物的现象,而且反映事物的本质,不仅反映现存
6、事物,而且能追溯过去、推测未来(C)意识具有指导实践改造客观世界的作用(D)意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用20 实践和认识活动中的中介是指( )(A)工具和手段(B)实践和认识活动所指向的对象(C)具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人(D)运用、操作工具的程序和方法21 辩证唯物主义能动反映论的主要内容包括( )(A)认识仅仅是主体对客体的作用(B)认识是主体对客体的反映(C)主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程(D)主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的22 下列关于唯理论的说法中,正确的有( )(A)夸大理性认识的作用(B)在实践中坚持教条主义(C)认为感性认识不可
7、靠(D)在实际生活中容易导致思想僵化23 否定实践标准的确定性,容易导致( )(A)绝对主义(B)相对主义(C)形而上学(D)不可知论24 关于解放思想和实事求是的辩证关系。下列表述正确的是( )(A)解放思想是实事求是的内在要求和前提(B)实事求是是解放思想的目的和归宿(C)解放思想着眼于主体方面,强调发挥人的主观能动性;实事求是着眼于客体方面,强调遵循事物的客观规律(D)解放思想和实事求是体现了发挥主观能动性和尊重客观规律的统一25 下列选项中,属于政治上层建筑的有( )(A)国家政治制度(B)立法司法制度、行政制度(C)国家政权机构、政党(D)军队、警察、法庭、监狱26 对“人民群众 ”
8、概念的理解,下列说法正确的有( )(A)人民群众是一个历史范畴。在不同的历史时代,人民群众有不同的内容,包含着不同的阶级、阶层和集团(B)人民群众从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们(C)人民群众从量上说是指社会人口中的绝大多数(D)人民群众中最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及知识分子27 下列关于价值的表述,正确的有( )(A)价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动(B)价值体现商品的社会属性(C)价值体现商品的自然属性(D)价值是交换价值的基础。交换价值是价值的表现形式28 资本主义生产过程是( )(A)使用价值生产过程和价值形成过程的统一(B)物质资料再生产和
9、资本主义生产关系再生产的统一(C)物质资料的生产过程和剩余价值的生产过程的统一(D)劳动过程和价值增殖过程的统一29 经济全球化产生的消极后果主要表现在( )(A)发达国家和发展中国家的差距扩大(B)在经济增长中忽视社会进步,环境恶化与经济全球化有可能同时发生(C)相对落后的国家原有的体制等面临着全球化的冲击(D)经济全球化使各国之间的经济联系日益密切,相互依赖增强,爆发全球经济危机的风险增大30 经济文化相对落后的国家建设社会主义之所以是艰巨的和长期的,是因为( )(A)生产力落后,商品经济不发达(B)这些国家跨越了一个社会形态,民主传统有待完善(C)受到资本主义世界的包围和扼杀(D)执政党
10、经验不足,前期处于摸索阶段三、分析题每小题 10 分,共 40 分。要求结合所学知识分析材料回答问题,请将答案写在答题纸的指定位置上。30 结合材料回答问题:今天,西红柿是世界许多国家人民喜爱的食物。然而,有人考证,西红柿原来生长在秘鲁的森林里,叫作“狼桃” 。由于艳丽诱人,人们都怕它有毒,只欣赏其美而不敢吃它。16 世纪时,英国公爵俄罗达格里从南美洲带回一株西红柿苗,献给他的情人英国女皇伊丽莎白。从此,西红柿便落土欧洲,但仍然没有人敢吃它。当时,英国医生警告人们说,食用西红柿会有生命危险。若不是美国人罗伯特上校采取了一次破天荒的行动,恐怕人们至今仍不知道西红柿是什么滋味。1830 年,罗伯特
11、从欧洲带回几棵西红柿苗,将它们栽种在他的家乡新泽西州萨伦镇的土地上。但是,西红柿成熟之后,却一个也卖不出去,因为人们把它看作有毒果实。罗伯特不得不大胆向全镇人宣布:他将当众吃下 10 个西红柿,看看它究竞是不是有毒。镇上的居民都被罗伯特的“狂言” 吓坏了。一个医生预言:这个古怪的上校一定活得不耐烦了,肯定会因为自己的愚蠢而命丧黄泉。罗伯特吃西红柿的日子到了。全镇几千居民都涌到法院门口,看他如何用西红柿“自杀” 。正午 12 点,罗伯特上校出现在众人面前。他身穿黑色礼服,面带微笑,缓缓走上台阶,接着,他从小筐里拿出一个红透了的西红柿,高高举起,向众人展示。待几千双眼睛验证没有假后,他便在众目睽睽
12、之下咬了那个西红柿一口,一边嚼一边大声称赞西红柿的味道。当罗伯特咬下第二口时,有几位妇女当场晕过去了。不一会儿,10 个西红柿全部被罗伯特吃完,他仍安然无恙地站在台阶上,并向大家招手致意。人们报以热烈的掌声,乐队为他奏起了凯旋曲。罗伯特的行动证明了西红柿没有毒。于是,西红柿名声大振,在世界各地广为传播。31 用辩证唯物主义认识论的相关原理,分析为什么罗伯特能够成功证明“西红柿没有毒”?32 上述故事对我们的生活有什么启示?考研政治(马克思主义基本原理概论)模拟试卷 218 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分,共 16 分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1 【正确答
13、案】 D【试题解析】 根据哲学基本问题第二方面的不同回答,哲学可以划分为可知论和不可知论。可知论认为世界是可以被认识的,思维和存在具有同一性;不可知论认为世界是不能被人所认识或不能被完全认识的,否认思维和存在的同一性。因此,本题正确答案是 D。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律2 【正确答案】 A【试题解析】 马克思指出:“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这表明,物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。因此,本题正确答案是 A。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律3 【正确答案】 D【试题解析】 联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制
14、约和相互作用的关系。A 是日常生活中对联系的理解,B、C 是联系的部分内容,不完整。因此,本题正确答案是 D。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律4 【正确答案】 A【试题解析】 由于任何事物都是质和量的统一体,因而事物的变化表现为量变和质变两种运动状态。量变是事物数量的增减和次序的变动,是保持事物质的相对稳定的不显著的变化,体现了事物渐进过程的连续性。因此,本题正确答案是 A。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律5 【正确答案】 C【试题解析】 实践是发挥人的主观能动作用的基本途径。人的意识是一种精神的力量,要使它得到实现,变为现实的物质力量,必须通过物质的活动实践才能达到。人的意识正是
15、通过实践而能动地认识世界,又通过实践而能动地改造世界。因此,本题正确答案是 C。【知识模块】 世界的物质性及其发展规律6 【正确答案】 A【试题解析】 实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。因此,本题正确答案是 A。【知识模块】 认识的本质及发展规律7 【正确答案】 C【试题解析】 在认识的本质问题上,存在着两条根本对立的认识路线:一条是坚持从物到感觉和思想的唯物主义路线,另一条是坚持从思想和感觉到物的唯心主义路线。唯物主义哲学坚持反映论的立场,认为物质第一性,意识第二性,认识是主体对客体的反映。唯心主义哲学颠倒物质和意识的关系,否认认识是人脑对客观世界的反映,把认识看做是先于物质、
16、先于实践经验的东西。A 是割裂感性认识和理性认识所带来的后果;B 是在世界本原问题上出现的分歧;D 是依据哲学基本问题第二方面内容所作的划分,这三个选项都不符合题意,都不选。因此,本题正确答案是 C。【知识模块】 认识的本质及发展规律8 【正确答案】 B【试题解析】 真理是个发展过程,既是绝对的,又是相对的,这是真理问题上的辩证法。任何真理都是相对性和绝对性的辩证统一。因此,本题正确答案是 B。【知识模块】 认识的本质及发展规律9 【正确答案】 C【试题解析】 人们的实践活动总是受着真理尺度和价值尺度的制约。实践的真理尺度是指人们在实践中所必须遵循的反映了实践对象的客观规律和本质的真理。人们只
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