[考研类试卷]考研政治（中国近现代史纲要）模拟试卷102及答案与解析.doc

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1、考研政治（中国近现代史纲要）模拟试卷 102 及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 1840 年，英国发动了侵略中国的鸦片战争，最终以清政府的失败而告终。英国发动侵略中国的鸦片战争的根本原因在于（A）英国对华贸易长期处于人超状态（B）林则徐虎门销烟（C）中国封建王朝腐朽没落（D）资本主义的扩张本性2 中日甲午战争的失败，从反面教育了中国人民，极大地促进了中国人的思考、探索和奋起，中国人民的民族意识开始普遍觉醒，并通过著书立作等方式介绍外国先进的军事、科技，以及政治、经济学说等。其中，提出不仅要学习西方的科学技术，同时

2、也要求吸纳西方的政治、经济学说的典型代表著作是（A）四洲志（B） 海国图志（C） 盛世危言（D）救亡决论3 天朝田亩制度和资政新篇分别是太平天国早期和后期提出的社会改革和发展方案，其共同点是（A）都具有反封建的进步性（B）都有利于中国资本主义的发展（C）都主张学习西方先进制度（D）都代表了近代中国社会发展方向4 1898 年 6 月 11 日，光绪皇帝颁布了“明定国是”谕旨，宣布开始变法，并在此后的 103 天中，接连发布了一系列推行新政的政令，史称戊戌变法，又称“百日维新” 。此次变法的阶级基础是（A）农民阶级（B）开明地主（C）爱国知识分子（D）民族资产阶级5 1912 年 2 月，孙中山

3、认为“帝制从此不存留中国之内，民国的目的亦已达到” 。促使孙中山得出这一结论的直接原因是（A）武昌起义胜利（B） 临时约法的颁布（C）清帝下诏退位（D）中华民国的成立6 1917 年俄国爆发的十月社会主义革命，对中国的先进分子的主要影响是（A）从改良主义者走向革命道路（B）从资产阶级民主主义转向社会主义（C）从民主主义者转变为共产主义者（D）从城市武装起义转向农村包围城市7 1925 年至 1927 年爆发的、以国共两党合作为基础的中国反帝反封建革命最终失败。其失败的标志性事件是（A）国共合作全面破裂（B）第一次北伐战争失败（C）南京国民政府的建立（D）北洋军阀反动势力尚存8 1927 年大革

4、命失败以后，国民党的性质发生了改变，已经不再是工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级的革命联盟。其代表的是（A）工人、农民和知识分子（B）城市小资产阶级及知识分子（C）代表地主阶级、买办性的大资产阶级（D）民族资产阶级和城市小资产阶级9 华北事变后，中日民族矛盾进一步激化。在中国共产党关于救亡图存、全民抗战的号召和中共地下党组织的领导下，中国人民掀起了抗日救亡运动的新高潮。中国人民抗日救亡运动新高潮到来的标志性事件是（A）五四运动（B）一二 .九运动（C）福建事变（D）西安事变10 抗日根据地建设的首要的、根本的任务是（A）加强政权建设（B）减租减息，发展生产（C）开辟抗日根据地（D）文化建

5、设与干部教育11 民主革命时期，中国共产党在不同时期制定出不同的土地政策，其主要原因是（A）中国的社会性质发生了变化（B）农民利益和要求发生改变（C）民主革命的任务发生了改变（D）社会主要矛盾地位的变化12 中国新民主主义革命胜利的基本经验中，最重要的一条是（A）建立统一战线（B）中国共产党的领导（C）开展武装斗争（D）走社会主义道路13 新中国成立初期，以毛泽东为主要代表的中国共产党人提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒 ”的外交方针。其中，“另起炉灶 ”所蕴含的核心是（A）回收一切丧失了的国家利益，走出一条与苏联不同的中国特色社会主义道路（B）政治上坚定地同社会主义阵营的国家团

6、结在一起，同资本主义国家决然分开（C）清除帝国主义残余势力、取缔帝国主义在华的一切特权后，再与西方国家建交（D）不承认旧的、屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的外交关系14 1953 年开始全面实行的三大改造，实质是（A）引导农民走社会主义道路（B）促进个体手工业互助合作（C）对民族资产阶级的剥削加以限制（D）变革生产关系的社会主义革命15 新中国成立以来，中共中央领导集体开展了一次广泛而深入的对经济工作的调查研究。在此基础上形成的理论成果是（A）论十大关系（B） 关于正确处理人民内部矛盾的问题（C）中共八大的政治报告（D）“百花齐放、百家争鸣” 方针的提出16 十一届三中全会以

7、后，党提出对国民经济实行“调整、改革、整顿、提高” 的方针，并逐步探索经济体制改革。我国经济体制改革首先取得突破性进展的区域是（A）重工业（B）轻工业（C）农村（D）城市二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。17 近代中国，既没有被帝国主义列强中的任何一个国家单独征服，也没能被他们共同瓜分。原因在于（A）列强想在中国扶植其统治代理人（B）列强要变中国为独立的资本主义国家（C）中华民族不屈不挠的反侵略斗争（D）列强之间的矛盾和相互制约18 随着近代中国从封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会，中国社会的阶级关系也发

8、生了深刻的变动， 不仅旧的阶级发生了变化，还有新的阶级产生出来。新产生的阶级是（A）官僚地主和城居地主（B）资产阶级（C）贫农和雇农（D）工人阶级19 太平天国农民战争的最终失败，从自身原因来看在于，农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表，无法克服小生产者所固有的阶级局限性。其局限性主要表现在（A）无法从根本上提出正确的政治纲领和社会改革方案（B）无法提出能够调动广大人民群众的政治主张（C）无法制止和克服领导集团自身腐败现象的滋长（D）无法长期保持领导集团的团结20 在向西方学习的过程中，戊戌变法与洋务运动的区别体现在（A）学习西方的科学技术（B）学习西方的政治制度（C）宣传自由平等，批判封建

9、纲常伦理（D）主张用君主立宪制度取代君主专制制度21 恩格斯曾说过：“ 任何地方发生革命震动总是有一个社会要求为其背景的。”1911 年中国发生的辛亥革命也不例外，也有其深刻的历史背景和条件。辛亥革命爆发的历史背景和条件有（A）当时的民族危机加深，社会矛盾激化（B）武昌首义的胜利，掀起了辛亥革命的高潮（C）清末 “新政” 和“ 预备仿行宪政”破产（D）资产阶级革命派阶级基础和骨干力量的形成22 资产阶级革命派和维新派之间的论战具有重大的意义。主要体现在（A）认清了帝国主义的本质（B）划清了革命与改良的界限（C）传播了民主革命思想（D）促进了革命形势的发展23 1921 年 7 月 23 日，中

10、国共产党第一次全国代表大会在上海召开，这标志着中国共产党的正式成立。中国共产党创立的历史条件是（A）马克思主义在中国的广泛传播为中国共产党的成立提供了思想基础（B）工人阶级的成长和工人运动的发展为中国共产党的成立奠定了阶级基础（C）中国共产党的早期组织的建立为中国共产党的创立奠定了组织基础（D）中国工人运动与马克思主义的初步结合以及共产国际的支持24 1927 年，张学良宣布“改易旗帜” ，北洋军阀不再作为独立的政治力量继续存在，国民党在全国范围内建立了自己的统治，实行代表地主阶级、买办性的大资产阶级利益的一党专政和军事独裁统治。国民党实行一党专政的军事独裁统治，具体体现在（A）建立庞大军队以

11、镇压人民和消灭异己（B）大力推行保甲制度以控制人民、禁止革命活动（C）建立了庞大的全国性特务系统（D）剥夺人民的言论和出版自由，并厉行文化专制主义25 从 1927 年 7 月大革命失败到 1935 年 1 月遵义会议召开之前，“左” 倾错误先后几次在党中央的领导机关取得了统治地位，它们是（A）1927 年 11 月至 1928 年 4 月的“左” 倾盲动错误（B）以共产国际军事顾问李德为代表的“左”倾机会主义（C） 1930 年 6 月至 9 月以李立三为代表的“左”倾冒险主义（D）1931 年 1 月至 1935 年 1 月，以王明为代表的 “左”倾教条主义26 下列对抗日战争时期的游击战

12、的地位和作用表述正确的有（A）游击战具有战略地位和全局性意义（B）为抗战转入相持阶段起了关键性的作用（C）敌后游击战是战略相持阶段的主要的抗日作战方式（D）逐步改变了敌强我弱的态势、为实行战略反攻准备了条件27 中国人民的抗日战争作为世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的东方主战场。作为全世界参加反法西斯战争的五个最大的国家之一，中国为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大的牺牲，做出了伟大的贡献。具体体现在（A）中国是世界上最早开展反法西斯战争的国家，也是持续时间最长的国家（B）中国的抗战牵制和削弱了日本的力量，减轻了苏联、英、美等国的作战压力（C）中国坚持持久战，抗击和牵制着日本陆

13、军主力，并为盟军实施战略反攻创造了有利条件（D）中国是亚洲太平洋地区盟军对日作战的重要后方基地，为盟国提供了大量战略物资和军事情报28 1947 年的土地会议以后，解放区广大农村迅速掀起土地制度改革，其重大意义体现在（A）从根本上摧毁中国封建制度的根基（B）进一步巩固和扩大了工农民主统一战线（C）促使中国最广大的农民群众自觉团结在党的周围（D）为争取解放战争的胜利、建立新中国奠定群众基础29 新中国成立初期，中国的新民主主义社会的主要经济成分是（A）社会主义经济（B）个体经济和私人资本主义经济（C）国家资本主义经济（D）半社会主义的合作社经济30 新中国成立之初，中国共产党主张不立即向社会主义

14、“过渡” 。而是经过估计至少 10 年，多则 15 年或 20 年，工业发展了，国营经济壮大了，就可以采取“严重的社会主义的步骤” ，一举实行资本主义工商业的国有化和个体农业的集体化。但到了 1952 年 9 月 24 日，毛泽东提出，我们要在“十年到十五年基本上完成社会主义，不是十年以后才过渡到社会主义。”以毛泽东为代表的中国共产党，实现这种认识上的改变的主要原因在于（A）随着党的积极领导、稳步推进方针的出台，手工业的合作化基本完成（B）随着封建土地所有制的废除，农村的生产迅速发展，农业合作化基本完成（C）随着民主革命遗留任务的彻底完成，工人阶级与民族资产阶级的矛盾上升为国内的主要矛盾（D）

15、随着国民经济的恢复和初步发展，经济成分中的社会主义成分增加，国营经济的领导地位加强31 1956 年 9 月 15 日至 27 日，中国共产党第八次全国代表大会在北京举行，这是我们党的历史上一次重大会议。其历史功绩在于（A）正确区分和处理了敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾（B）正确分析了社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要任务（C）提出了加强执政党建设问题，强调坚持集体领导制度，反对个人崇拜，发扬党内民主和人民民主（D）提出扩大社会主义民主、健全社会主义法制32 十一届三中全会后，农业和农村经济发展面临的两大问题是（A）农民土地所有权尚未解决（B）一亿农民的温饱问题尚未解决（C

16、）农村社会保障制度亟待建立（D）“政社合一 ”的人民公社体制亟待改革考研政治（中国近现代史纲要）模拟试卷 102 答案与解析一、单项选择题每小题 1 分，共 16 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查英国发动鸦片战争的原因，是一道理解与识记相结合的试题，难度适中。本内容教材虽然没有直接的表述，但是通过分析可以解决。16 世纪至 19 世纪，中国还处于封建社会晚期的兴衰更替之时，西方资本主义已经产生、发展，西方殖民主义势力也随之向外扩张。到了 19 世纪末，资本主义进入帝国主义阶段后，资本输出成为剥削的重要形式，这也是资本主义发展

17、到一定程度必然走向殖民扩张的一个体现。故 D 选项正确。A 选项是英国殖民者走私鸦片的原因，B 选项是第一次鸦片战争爆发的“导火索”和直接原因，C 选项是近代中国反抗外敌入侵屡战屡败的根本原因。【知识模块】 反对外国侵略的斗争2 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查民族意识的觉醒，是一道识记性试题，难度较大。C 选项正确。1841 年，林则徐组织翻译了英国人的地理大全，编成四洲志一书。后来林则徐把自己收集的资料和四洲志书稿交给好友魏源。魏源在 1843 年 1月编成海国图志，其内容除包括世界各国的历史、地理以外，还总结鸦片战争经验教训、论述海防战略战术的筹海篇，翻译西人论述的夷情备采及西洋科

18、技船炮图说等。在海国图志中，魏源提出了“师夷长技以制夷”的思想。郑观应同王韬、薛福成、马建忠等人不仅主张学习西方的科学技术，同时也要求吸纳西方的政治、经济学说。他们的共同点就是具有比较强烈的反对外国侵略、希望中国独立富强的爱国思想，以及具有一定程度反对封建专制的民主思想。例如，郑观应在所著盛世危言中提出大力发展民族工商业，同西方国家进行“商战”，设立议院，实行“君民共主”制度等主张。这些主张具有重要的思想启蒙的意义。严复在其所著的救亡决论中，响亮地喊出了“救亡”的口号。【知识模块】 反对外国侵略的斗争3 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查太平天国农民起义的历史意义，是解性与理识记结合的试题

19、，难度适中。天朝田亩制度确立了平均分配土地的方案，是一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案；资政新篇主张发展资本主义，是一个社会发展方案。它们都具有反封建的进步性。故 A 选项正确。B 、C 选项只是资政新篇的意义和主张。D 选项说法错误。【知识模块】 对国家出路的早期探索4 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查戊戌变法运动的内容，属识记性试题，难度适中。戊戌变法是一场自上而下的资产阶级维新派政治改良运动。资产阶级维新派在总结洋务运动经验教训的基础上，提出了改革封建政治制度的主张。他们希望通过变法的道路，在中国发展资本主义经济，实行君主立宪。选项 D 正确。【知识模块】 对国家出路

20、的早期探索5 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查封建帝制的覆灭，属于理解性试题，难度适中。1912 年 2月 12 日，清帝退位，在中国延续了两千多年的封建帝制覆灭。选项 C 正确。【知识模块】 辛亥革命与君主专制制度的终结6 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查五四运动发生的历史条件，属于理解与识记相结合的试题，难度适中。十月革命发生在中国学习西方资本主义的努力遭到失败、陷入彷徨和苦闷的时候，推动中国的先进分子从资产阶级民主主义转向社会主义。故 B 选项正确。A 选项是辛亥革命前，孙中山先生的转变；C、D 选项发生在 B 选项之后。【知识模块】 开天辟地的大事变7 【正确答案】 A【试

21、题解析】 本题考查大革命的失败，属于识记与理解相结合试题，难度较小。1925 年至 1927 年的中国反帝反封建革命又称大革命。1927 年 4 月 12 日，蒋介石在上海发动反共政变，以“清党”为名，在东南各省大规模捕杀共产党员和革命群众。同年 7 月 15 日，当时任武汉国民政府主席的汪精卫在武汉召开“分共”会议，并在其辖区内对共产党员和革命群众实行搜捕和屠杀。国共合作全面破裂，大革命最终失败。A 选项正确。【知识模块】 开天辟地的大事变8 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查国民党性质的转变，属于识记性试题，难度较小。1927 年大革命失败以后，国民党变成一个由代表地主阶级、买办性的大

22、资产阶级利益的反动集团控制的政党，实行一党专政和军事独裁统治。故 C 选项正确。【知识模块】 中国革命的新道路9 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查抗日救亡运动的兴起，是一道识记与理解相结合的试题，难度较小。一二.九运动促进了中华民族的觉醒，标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。B 选项正确。A 选项，五四运动时期，中国共产党尚未创立。 C 选项指的是，1932 年，“一.二八”抗战结束后，蒋介石调十九路军在福建“剿共”。但蔡廷锴、蒋光鼐将军，以及李济深、陈铭枢等国民党内爱国人士，反对内战，要求抗日。因而，于 1933 年 11 月，发动了反对蒋介石政权的福建事变，并与红军代表签订了反日

23、反蒋的初步协定，后因蒋介石的镇压而失败。这也是抗日救亡的活动之一，但没有形成一定的规模。D 选项，西安事变的发生，结束十年内战的局面，国内和平基本实现，开始了国共两党第二次合作，一致抗日的新阶段。【知识模块】 中华民族的抗日战争10 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查抗日民主根据地的建设，是一道识记与理解相结合的试题，难度适中。A、B、D 三个选项都是抗日民主根据地建设的主要内容之一，但加强政权建设，是抗日根据地建设的首要的、根本的任务。因为政权建设不好，就无法更好地领导经济和文化等其他方面的建设。A 选项正确。 C 选项是在根据地建设之前就要完成的工作。【知识模块】 中华民族的抗日战争1

24、1 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查党在不同时期制定不同土地政策的原因，是一道识记与理解相结合的试题，难度较大。近代中国的民主革命分为新民主主义革命和旧民主主义革命，无论是新民主主义革命时期，还是旧民主主义革命时期，中国的社会性质都没有发生改变，都是半殖民地半封建的社会；占支配地位的主要矛盾也没有发生改变，依然是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。这一社会性质和占支配地位的主要矛盾决定了民主革命的两大历史任务没有发生变化，依然是争取人民独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕。在整个民主革命时期，农民的利益和要求都是围绕土地所有制展开的，因而也没有发生根本性的变化。但不同时

25、期，两对主要矛盾所处的位置不同。当资本一帝国主义向中国发动侵略战争时，中国内部各阶级，除一些叛国分子外，能够暂时地团结起来举行民族战争去反对外国侵略，例如鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、义和团反帝运动、抗日战争。这一时期，民族矛盾居于主要地位，阶级矛盾居于次要地位。而当资本一帝国主义与中国的反动统治集团结成同盟，用战争以外的形式共同压迫中国人民，尤其是封建主义统治特别残酷的时候，中国人民往往采取国内战争的形式去反对资本一帝国主义和封建主义的同盟，而斗争的矛头主要直接地指向中国的封建政权，这时阶级矛盾就上升为主要矛盾，民族矛盾退居次要地位。例如，太平天国农民战争、辛亥革命、第一次国内革命战争、

26、土地革命战争和解放战争。当国内战争发展到从根本上威胁资本一帝国主义及其代理人中国封建地主阶级统治的时候，外国侵略势力通过军事和经济援助，甚至直接出兵，镇压中国人民，援助中国的反对派。例如，太平天国后期清政府的“借师助剿”和解放战争时期的美国武装蒋介石军队。因而，不同时期占据主要地位的社会矛盾决定了党制定不同的土地政策，以调动包括农民在内的广大民众的积极性。因此 D 选项正确。【知识模块】 为新中国而奋斗12 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查中国新民主主义革命胜利的基本经验，属于一道理解兼识记的试题，难度适中。统一战线、武装斗争和党的领导，都是新民主主义革命胜利的经验。但统一战线和武装斗争

27、都是在党的领导下进行的，因此，党的领导是最重要的一条。选项 D 与题干无关。选项 B 正确。【知识模块】 为新中国而奋斗13 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查完成新民主主义革命遗留的任务，属理解与识记相结合的试题，难度适中。D 选项正确。A 选项不选的原因在于，当时还没有提出“中国特色社会主义”这一概念；B 选项是对“一边倒”的理解；C 选项是对“打扫干净屋子再请客”的正确理解。【知识模块】 社会主义基本制度在中国的确立14 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查“三大改造”，属于一道理解性试题，难度适中。三大改造是指对农业、手工业和资本主义工商业进行的改造，是将生产资料私有制改造为社会

28、主义公有制，建立社会主义公有制经济，以实现向社会主义社会的过渡。A、B、C 三项都是各自改造的具体措施表现，不符合“实质”的含义要求。只有 D项阐述了三大改造本质上是一场社会主义革命，故 D 选项正确。【知识模块】 社会主义基本制度在中国的确立15 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查论十大关系发表的背景，属于一道识记性试题，难度较小。新中国成立以来，中共中央领导集体开展了一次广泛而深入的对经济工作的调查研究，其理论成果就是论十大关系。故 A 选项正确。【知识模块】 社会主义建设在探索中曲折发展16 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查国民经济的调整和农村改革的突破性进展，属识记性试题，难

29、度很小。经济体制的改革，首先在农村取得突破性的进展。从 1978 年开始，安徽、四川的基层干部和农民群众，在省委支持下，开始探索试行包产到组、包产到户、包干到户等多种形式的农业生产责任制，取得了很好的效果。1979 年 9 月，中共十一届四中全会通过了关于加快农业发展若干问题的决定，提出要保障基层干部和农民因时因地制宜的自主权，发挥其主动性。1980 年 5 月，邓小平发表关于农村政策的谈话，肯定了包产到户这种形式，指出它不会影响我们制度的社会主义性质。后来，中央又进一步肯定包产到户、包干到户是社会主义集体经济的生产责任制，是合作经济的一个经营层次。在中共中央的支持和推动下，以包产到户、包干到

30、户为主要形式的家庭联产承包责任制，在全国各地逐渐推广开来。从1979 年到 1984 年农业总产值年平均增长率近 8。这期间，城市经济体制改革也开始进行探索。C 选项正确。【知识模块】 改革开放与现代化建设新时期二、多项选择题每小题 2 分，共 34 分。下列每题给出的四个选项中，至少有两个选项是符合题目要求的，多选或少选均不得分。17 【正确答案】 C,D【试题解析】 本题考查近代中国社会的半殖民地半封建性质，是一道记忆与理解相结合的试题，难度较小。西方列强侵略中国的目的，是要瓜分中国、灭亡中国，把它变成自己的殖民地。但是由于中国长期以来一直是一个统一的大国，特别是中国人民顽强、持久的反抗，

31、同时也由于帝国主义列强间争夺中国的矛盾无法协调，使得它们中的任何一个国家都无法单独征服中国，也使得它们不可能共同瓜分中国。C、D 两个选项正确。【知识模块】 反对外国侵略的斗争18 【正确答案】 B,D【试题解析】 本题考查近代中国社会的半殖民地半封建性质中社会阶级关系的变动，是一道以识记为主、理解为辅的试题，难度较小。中国的资产阶级和工人阶级是近代中国新产生的阶级。而官僚地主和城居地主、贫农和雇农都是由旧的地主和农民阶级转化而来。B、D 两个选项正确。【知识模块】 反对外国侵略的斗争19 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 本题考查太平天国运动的失败，是识记与理解相结合的试题，难度适中。农

32、民阶级无法克服小生产者所固有的阶级局限性，因而无法从根本上提出完整的、正确的政治纲领；无法从根本上提出正确的社会改革方案；无法制止和克服领导集团自身腐败现象的滋长；也无法长期保持领导集团的团结。A 、C 、D 选项 正确。B 选项的错误在于，太平天国农民起义是一场大规模的农民战争，因其提出了“凡天下田，天下人同耕”的平均分配土地方案，得到了广大农民的响应。【知识模块】 对国家出路的早期探索20 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 本题考查戊戌变法与洋务运动的异同，属识记与理解相结合试题，难度适中。戊戌变法与洋务运动的相同之处在于：都主张学习西方的科学技术，都未触及封建主义的经济基础封建土地所

33、有制。因而 A 选项是两者的共同点。二者的区别在于：戊戌变法运动大力宣传西方资产阶级的社会政治学说和自然科学知识、宣传自由平等、社会进化概念，批判封建君权和封建纲常伦理，并主张用君主立宪制取代君主专制制度。B、C、D 选项正确。【知识模块】 对国家出路的早期探索21 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 本题考查辛亥革命爆发的历史条件，是一道理解与识记相结合的试题，难度适中。A、C、D 选项正确。B 选项就是狭义的辛亥革命( 广义的辛亥革命，是指 1911 年至 1912 年初，旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命)，而不是背景和条件，与题干无关，故不选。【知识模块】 辛亥革命与君主

34、专制制度的终结22 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 本题考查关于革命与改良的辩论，是一道理解与识记相结合的试题，难度较小。B、C、D 选项正确。A 选项不选的原因在于，论战围绕三个方面展开，一是要不要以革命手段推翻清王朝；二是要不要推翻帝制，实行共和；三是要不要进行社会革命。没有将如何对待帝国主义作为论战的主题。同时，革命派对帝国主义本质的认识经历了一个长期的过程，辛亥革失败以后，孙中山才逐渐认清帝国主义的本质。【知识模块】 辛亥革命与君主专制制度的终结23 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查中国共产党的创建，是一道识记与理解相结合的试题，难度较小。A、B、C、D 选项均

35、正确。【知识模块】 开天辟地的大事变24 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查国民党的军事独裁统治，属于识记性试题，难度较小。A、B、C、D 选项均正确。【知识模块】 中国革命的新道路25 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 本题考查新民主主义革命时期党内的三次“左”倾错误，属识记与理解相结合试题，难度适中。20 世纪 20 年代后期和 30 年代前期，中国共产党“左”倾错误主要是指瞿秋白的“左”倾盲动错误、李立三为代表的“左”倾冒险主义和王明为代表的“左”倾教条主义错误。B 项为干扰项，应排除。因此 A、C、D 选项正确。【知识模块】 中国革命的新道路26 【正确答案】 A,

36、B,C,D【试题解析】 本题考查游击战争的战略地位和作用，属理解与识记相结合的试题，难度较大。游击战通常是一种战术，但由于中日战争的特殊性，在抗战的初期和中期，游击战被提到了战略的地位，具有全局性的意义。在战略防御阶段，从全局上看，国民党正面战场的正规战是主要的，敌后的游击战是辅助的。但是，游击战对阻止日军的进攻、减轻正面战场压力、使战争转入相持阶段起了关键性的作用。在战略相持阶段，敌后游击战成为主要的抗日作战方式。削弱敌人、壮大自己，逐步改变敌强我弱的态势、为实行战略反攻准备条件，这个任务主要是由人民军队进行的游击战来完成的。A、B、C、D 选项均正确。【知识模块】 中华民族的抗日战争27

37、【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 本题考查中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位，是一道识记与理解相结合的试题，难度适中。中国人民的抗日战争，从 1931 年九一八事变开始(局部抗战) 到 194_5 年结束，持续 14 年，而欧洲战场是 1939 年 9 月才爆发。当年中国人民孤军奋战，抗击了百万日军的进攻。中国的抗战牵制和削弱了日本的力量，使之不敢贸然北进，从而使苏联得以集中兵力对付德国，避免东西两面作战；同时，也推迟了太平洋战争的爆发，并使之在发动和进行战争时，由于兵力不足而不能全力南进，从而减轻了英美军队的压力。中国坚持持久战，抗击和牵制着日本陆军主力，并为同盟国军队实施战

38、略反攻创造了有利条件。中国作为亚洲太平洋地区盟军对日作战的重要后方基地，还为盟国提供了大量战略物资和军事情报。中国是亚洲大陆上反抗日本侵略者的主要国家。A、B、C、D 选项均正确。【知识模块】 中华民族的抗日战争28 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 本题考查土地改革的重大意义，是一道理解与识记相结合的试题，难度适中。A、C、D 选项正确。B 选项是土地革命时期建立的统一战线，故不选。【知识模块】 为新中国而奋斗29 【正确答案】 A,B【试题解析】 本题考查新民主主义社会的建立，是一道识记与理解相结合的试题，难度适中。全国胜利并解决了土地问题以后，中国社会经济中存在着五种成分，即：社会主

39、义性质的国营经济，半社会主义性质的合作社经济，农业和手工业者的个体经济，私人资本主义经济和国家资本主义经济。其中，半社会主义性质的合作社经济是个体经济向社会主义集体经济过渡的形式，国家资本主义经济是私人资本主义经济向国营经济过渡的形式，所以，主要的经济成分是三种，即社会主义经济、个体经济和私人资本主义经济。A、B 选项正确。【知识模块】 社会主义基本制度在中国的确立30 【正确答案】 C,D【试题解析】 本题考查过渡时期总路线的提出，是一道识记与理解相结合的试题，难度适中。C、D 选项正确。A、B 选项不选的原因在于，农业合作化和手工业合作化的基本完成(对农业和手工业的社会主义改造的基本完成)

40、，都是在 1956 年年底完成的。【知识模块】 社会主义基本制度在中国的确立31 【正确答案】 B,C,D【试题解析】 本题考查中共八大的历史功绩，属于一道理解兼识记的试题，难度较大。正确区分和处理两类不同性质的矛盾是 1957 年毛泽东在关于正确处理人民内部矛盾的问题中提出的，而中共八大是 1956 年 9 月召开的。故 B、C 、D选项正确。【知识模块】 社会主义建设在探索中曲折发展32 【正确答案】 B,D【试题解析】 本题考查经济体制改革的背景，属识记与理解相结合试题，难度适中。十一届三中全会后，农业和农村经济发展面临的两大问题是：一亿农民的温饱问题尚未解决，“政社合一”的人民公社体制亟待改革。B、D 选项正确。A 选项三大改造完成以后已经解决，C 选项不是经济问题，而是社会建设问题。【知识模块】 改革开放与现代化建设新时期