[考研类试卷]综合练习试卷285及答案与解析.doc

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1、综合练习试卷 285 及答案与解析一、单项选择题1-20 小题，每小题 2 分，共 40 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 以下属于希腊古典时代的成就的是( )几何原本 已出现，直至现在仍作为教科书使用 阿基米德发现杠杆定律 色诺芬的 希腊史亚里斯托库斯的“太阳中心说”（A）（B） （C） （D）2 1857 年，一个秘密的革命团体“芬尼党” 成立，其成立地点是 ( )（A）爱尔兰（B）美国（C）英国（D）加拿大3 进入 20 世纪 50 年代中期以后，雅尔塔体系演变的特点是( )（A）逐渐形成美苏对立的两极格局（B）逐渐形成美苏争夺世界霸权的斗争（C）美国开始推

2、行“冷战”政策（D）大国间利益争夺和意识形态问题相互交织4 万历年间，( ) 的获得使得佃农与地主之间只存在单纯的经济强制关系，没有人身依附关系（A）定额地租（B）货币地租（C）永佃权（D）分成地租5 关于我国石窟艺术的下列表述，正确的有( )石窟是封建统治阶级宣传佛教的产物 石窟是我国古代雕刻和绘画艺术的宝库 千佛洞是世界艺术宝库之一 石窟艺术反映了隋唐社会繁荣的景象（A）（B） （C） （D）6 秦朝修建的工程中，沟通了中原与岭南经济文化交流的是( )（A）郑国渠（B）邗沟（C）灵渠（D）芍陂7 “九.一八”事变后，国际联盟调查团提出 “国际合作为最善之解放”，其实质是( )（A）要求中国

3、放弃东北局部，以保全国大局，纵容日本侵略（B）要求日本接受国联调查报告的结论（C）要求日本接受中国的要求，恢复“九.一八”事变前东北原状（D）要把中国东北变成列强共管的殖民地8 黄埔军校建立的新特点有( )聘请外国军事教官 政治教育与军事训练同等重要 开设了自然科学课程 是国共两党合作的产物（A）（B） （C） （D）二、名词解释21-28 小题，每小题 10 分，共 80 分。9 阿育王10 国际联盟11 布尔什维克12 国际纵队13 金文14 张家山汉简15 两弹一星三、史料分析题29-30 小题，每小题 30 分，共 60 分。16 阅读下列史料并回答问题：中国国民党实施总理三民主义，依

4、照建国大纲之训政时期训练国民行使政权，至宪政开始完成全民政治，制定如下之纲领：第一条中华民国于训政时期开始，由中国国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权。第二条中国国民党全国代表大会闭会时，以政权付托中国国民党中央执行委员会执行之。第三条依照总理建国大纲所定选举、罢免、创制、复决四种政权，应训练国民逐渐行使，以立宪政之基础。第四条治权之行政、立法、司法、考试、监察五项，付托于国民政府总揽而执行之，以立宪政时期民选政府之基础。第五条指导监督国民政府重大国务之施行，由中国国民党中央执行委员会政治会议行之。第六条中华民国国民政府组织法之修正及解释，由中国国民党中央执行委员会政治会议议决行之。

5、训政纲领1928 年 10 月请概述南京国民政府的“党国体制” 。四、简答题31-34 小题，每小题 30 分，共 120 分。17 谈谈你对日本的“ 大陆政策 ”及其侵华战略的理解。综合练习试卷 285 答案与解析一、单项选择题1-20 小题，每小题 2 分，共 40 分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1 【正确答案】 C【试题解析】 均是希腊化时代的文化的表现，所以不选。【知识模块】 综合2 【正确答案】 A【试题解析】 1858 年，爱尔兰民族主义者史蒂芬斯等人就创建了一个革命团体“芬尼党”，目标是推翻英国殖民统治，建立独立的民主共和国。【知识模块】 综合3 【

6、正确答案】 B【试题解析】 雅尔塔体系建立后，美苏对立的两极格局基本形成；20 世纪 50 年代中期以后，美苏争夺世界霸权，两极格局也就突出表现为美苏争霸。【知识模块】 综合4 【正确答案】 C【试题解析】 永佃权就是在不欠租、不转佃的条件下，可以有永远的耕种和自由退佃的权力，使他们获得了更为独立、自主的经济社会地位。【知识模块】 综合5 【正确答案】 C【知识模块】 综合6 【正确答案】 C【试题解析】 灵渠的开拓，沟通了长江水系和珠江水系，其意义在于使岭南地区的经济文化得到了发展，对秦朝的统一起到了至关重要的作用。考生需要注意灵渠修建的背景及其意义。【知识模块】 综合7 【正确答案】 D【

7、试题解析】 本题旨在考查考生对于当时情况的了解。国联调查团的报告书认为，日本与中国东北有着天然的联系，日军在中国东北的军事行为非法，明确认定伪满洲国不是自发的行为，这一立场无疑是公正的，但是，希望通过建立一个特别的行政机构，满足中日双方的利益，这就严重损害了中国的主权。【知识模块】 综合8 【正确答案】 B【试题解析】 1924 年 5 月在广州附近的黄埔岛，成立了中国国民党陆军军官学校，由孙中山任军校总理，蒋介石为校长，它是一所国共合作、共同培养军事人才的学校，在强调军事训练的同时，还注重对学员的政治教育。【知识模块】 综合二、名词解释21-28 小题，每小题 10 分，共 80 分。9 【

8、正确答案】 古印度孔雀帝国第三代国王。又称无忧王，宾头沙罗王之子。18岁时，被任命为阿般提省总督。后又回到首都华氏城。约公元前 273 年宾头沙罗王逝世，阿育王在大臣成护的帮助下，与其兄修私摩争夺王位取胜。约公元前 269 年阿育王即位后，向外扩张。约公元前 262 年，开始大举进犯南印度的羯陵伽。据铭文记载，在其当政第 8 年(约前 261 年)，羯陵伽国被征服；有 15 万人被俘，10 万人被杀，死伤数十万。继而，除迈索尔地区外，统一印度全境。他大力弘扬佛教，宣扬仁爱和慈悲，鼓吹宗教宽容和容忍，要人们尊重他人教派，还大力倡导非暴力。其统治时期成为古代印度史上空前强盛时代。【知识模块】 综合

9、10 【正确答案】 第一次世界大战结束后建立的国际组织，是巩固凡尔赛体系创立的资本主义世界新秩序的工具。最初由美国倡导，1919 年巴黎和会通过建立国联的决议，1920 年 1 月 10 日正式成立，总部设在瑞士日内瓦。美国威尔逊政府曾企图把国联作为建立世界霸权的工具，后因英、法、意、日的反对未能如愿。美国国会拒绝批准凡尔赛和约，因而未参加国联。国联自成立之日起就由英法等大国所控制，很少考虑弱小国家的利益，也无法抵御后来法西斯势力的扩张，从毫无作为逐渐走向名存实亡。【试题解析】 近年来学术界对于国际联盟的关注有所升温，考生应注意对其基本史实和相关的评价的了解。【知识模块】 综合11 【正确答案

10、】 苏联共产党建党初期党内的一个派别。俄文音译，意为多数派。1903 年 7 月 30 日8 月 23 日举行的俄国社会民主工党第二次代表大会期间，在制定党章时，以列宁为首的马克思主义者同马尔托夫等人发生激烈争论。大会在选举中央委员会和党的机关报火星报编辑部成员时，拥护列宁的人得多数票，称布尔什维克，马尔托夫等机会主义者得少数票，称孟什维克(俄文意为少数派)。俄国1905 年革命时期，两派提出两种不同的策略路线。1905 年革命失败后，大部分孟什维克变为主张取消革命、取消革命党的取消派。布尔什维克坚持马克思主义同俄国实际相结合，创造性地发展马克思主义。因而布尔什维克成为马克思主义者的称号，布尔

11、什维克的理论和策略亦称为布尔什维克主义。【知识模块】 综合12 【正确答案】 西班牙内战期间，来自世界各个国家的志愿人员组成“国际纵队” ，支援共和国的正义事业。1936 年 11 月第一批队员走上前线，包括 54 个国家的共产党人、社会党人、自由主义者、无政府主义者以及其他无党派人士和天主教徒，他们当中有工人(占 50以上)、农民、职员、军人和知识分子，总计约 4 万人左右。在保卫马德里以及其他一些战役中，国际纵队发挥了重要的作用。光荣地牺牲在西班牙土地上的国际纵队战士，大约有 7000 人。【知识模块】 综合13 【正确答案】 金文即铸造在或刻凿在青铜器上的铭文，人们往往以青铜礼器中的钟鼎

12、来概括整个青铜器，所以它也被称为“钟鼎文” 。青铜器有铭文始于商代中期，商代青铜器铭文一般文字较少，铭文多为铸成，自春秋时期起有刻成的，字体亦随时代变迁而有变化。对于认识商周，特别是西周的历史与文字，金文是宝贵的第一手资料。【试题解析】 在殷墟晚期，金文有了初步发展，到了西周时期，金文进入了鼎盛期。金文和甲骨文相比较，从文字结构上来看，金文较甲骨文进步，大量使用形声字，表明金文的造字结构迈上了新的台阶。另外，金文的词也较甲骨文丰富。考生在复习时应该将两者比较记忆，效果会更好。【知识模块】 综合14 【正确答案】 1983 年底到 1 984 年初，在湖北江陵张家山发掘三座西汉初年古墓时，出土了

13、一批具有明显时代特征的随葬品及大量竹简。经整理后发现其中凡五百多枚是汉律竹简，涉及广泛，与睡虎地秦简存在大量相似之处。其他简的内容还包括脉书、算术书等。张家山汉简的内容涉及西汉早期的律令、司法诉讼、医学、导引、数学、军事理论等方面。【试题解析】 由于汉代存世文献十分有限，所以汉简的出土对研究汉代历史有着极大的补充作用，甚至是颠覆性的，是近年来学术研究的热点之一，考生应对重要的出土文献有大致的了解，张家山汉简的主要贡献还是在研究西汉早期的律令制度层面上。【知识模块】 综合15 【正确答案】 “ 两弹一星 ”最初是指原子弹、氢弹和人造卫星，后来是导弹、核弹和人造卫星。1964 年 6 月 29 日

14、我国修改设计后的导弹试验取得圆满成功，1964年 10 月 16 日我国第一颗原子弹爆炸成功，1967 年 6 月 17 日我国第一颗氢弹空爆试验成功，1970 年 4 月 24 日我国第一颗人造卫星发射成功。中国的“两弹一星” ，是共和国科技发展的重要标志，是 20 世纪下半世纪中华民族创建的辉煌伟业。在“两弹一星精神 ”(热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登)的影响下，我国社会主义新时期的科技事业得到了巨大的发展。【知识模块】 综合三、史料分析题29-30 小题，每小题 30 分，共 60 分。16 【正确答案】 南京国民政府的党国体制是从广州和武汉国民政府时期保留下

15、来的模式，体现了国民党以党治国的原则，不同的是，进行了一些修改，使之更加完善。在南京国民政府的一系列文件中都有对这种原则的体现。包括规定国民政府应在国民党中央执行委员会的监督下执掌全国的政务，其中政府的委员是由中执委推荐产生的。中执会和中央政治会议分别来负责决定重要的法律和政务问题，决定后再交由国民政府执行。另外，在训政期间，国民党的全国代表大会代表国民大会，平时由中执会代行其权力。明确了建国纲领、立法原则、施政方针、军事原则都由国民党的中央政治会议讨论决定。事实上国民党的党国体制一直从中央延续到地方，党治体系与行政体系平行，但是却高于行政体系。并渗透到文化、教育、生产等各个方面中去，从意识形

16、态方面来巩固其统治。保持党对军队的绝对领导，是党国体制的重要内容，也是国民党执政的基本保证。南京国民政府成立之后，蒋介石没有担任国民党的中央主席，但是却担任了国民革命军的总司令，实际上是最高的统治者。国民政府军事委员会组织大纲中也明确规定，军事委员会的委员，也是由国民党的中执会来推选，与此同时，推动军队中的党代表体制。国民党对军队的控制是党国体制的显著特征。【知识模块】 综合四、简答题31-34 小题，每小题 30 分，共 120 分。17 【正确答案】 (1)日本帝国主义侵略中国是其既定战略。日本的大陆政策是在征韩论的基础上发展演变而来的。甲午中日战争之后，它一直没有停止对中国的侵略。192

17、7 年，日本田中内阁召开了东方会议。会议的内容是回顾和确定对华政策，中心议题是“满蒙政策 ”。确立了把满蒙和中国本土分开的方针。(2)1929 年，资本主义国家相继卷入经济危机，使得帝国主义之间、帝国主义和殖民地之间的矛盾空前激化，日本成为远东的战争策源地。1930 年日本爆发了经济危机。国内矛盾激化，面对严重的政治经济危机，日本统治集团急于发动一场侵略中国东北的战争，借以转移日本人民的视线，缓和国内阶级矛盾，依靠掠夺中国东北的丰富资源，来医治由经济危机造成的伤害。(3)为了发动侵略中国东北的战争，日本帝国主义在国内大造舆论，并大规模的扩军备战。“ 九.一八” 事变之后侵占了整个中国东北，使得

18、中国政治形势发生了很大的变化，开始了日本变中国为其殖民地的阶段，中国人民的局部抗日战争开始。(4)广田内阁上台后确定了侵略中国和称霸西太平洋的国策基准，以此为轴心，扩军备战，调整外交政策，指导统一国内舆论。同时制定了一系列侵华策略，重点是霸占华北五省。另一方面，日本军国主义的备战政策、造成国内通货膨胀和人民的经济生活恶化，激起日本人民的反抗；国内形势的恶化和西安事变以后中国抗日运动的高潮，冲击着日本的侵华策略。日本企图通过扩大战争来摆脱困境，日本帝国主义迅速走上大规模侵华战争的罪恶道路。【试题解析】 这是一个比较新颖的命题，但是并不代表它并不重要，通过考查日本的侵华战略可以更好地认识日本侵华的背景、原因，联系当时的国际形势，在掌握基本史实的基础上也要加上考生对于日本侵华战略的理解，这是考查考生基本的史实记忆、综合能力以及理解能力。【知识模块】 综合