[考研类试卷]管理类专业学位联考综合能力逻辑（可能性推理）模拟试卷2及答案与解析.doc

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1、管理类专业学位联考综合能力逻辑（可能性推理）模拟试卷 2 及答案与解析0 林教授患有支气管炎。为了取得疗效，张医生要求林教授立即戒烟。1 为使张医生的要求有说服力，以下哪项是必须假设的?（A）张医生是经验丰富的治疗支气管炎的专家。（B）抽烟是引起支气管炎的主要原因。（C）支气管炎患者抽烟，将严重影响治疗效果。（D）严重支气管炎将导致肺气肿。（E）张医生本人并不抽烟。2 以下哪项是张医生的要求所预设的?（A）林教授抽烟。（B）林教授的支气管炎非常严重。（C）林教授以前戒过烟，但失败了。（D）林教授抽的都是劣质烟。（E）林教授有支气管炎家族史。2 人的行为，分为私人行为和社会行为，后者直接涉及他人

2、和社会利益。有人提出这样的原则：对于官员来说，除了法规明文允许的以外，其余的社会行为都是禁止的，对于平民来说，除了法规明文禁止的以外，其余的社会行为都是允许的。3 为使上述原则能对官员和平民的社会行为产生不同的约束力，以下哪项是必须假设的?（A）官员社会行为的影响力明显高于平民。（B）法规明文涉及(允许或禁止)的行为，并不覆盖所有的社会行为。（C）平民比官员更愿意接受法规的约束。（D）官员的社会行为如果不加严格约束，其手中的权力就会被滥用。（E）被法规明文允许的社会行为，要少于被禁止的社会行为。4 如果实施上述原则能对官员和平民的社会行为产生不同的约束力则以下各项断定均不违反这一原则，除了：（

3、A）一个被允许或禁止的行为，不一定是被法规明文允许或禁止的。（B）有些行为，允许平民实施，但禁止官员实施。（C）有些行为，允许官员实施，但禁止平民实施。（D）官员所实施的行为，如果法规明文允许，则允许平民实施。（E）官员所实施的行为，如果法规明文禁止，则禁止平民实施。4 除非像给违反交通规则的机动车一样出具罚单，否则在交通法规中禁止自行车闯红灯是没有意义的。因为一项法规要有意义，必须能有效的制止它所禁止的行为。但是上述法规对于那些经常闯红灯的骑车者来说显然没有约束力，而对那些习惯于遵守交通法规的骑车者来说，即使没有这样的法规，他们也不会闯红灯。5 以下哪项最符合题干的断定?（A）一项法规有意义

4、的唯一标准，是能有效制止它所禁止的行为。（B）大多数骑车者都习惯于遵守交通法规。（C）大多数机动车驾驶员都不能自觉遵守交通法规。（D）要使禁止自行车闯红灯的交通法规有效实施，必须给违规者出具罚单。（E）如果出具罚单，那么，自行车闯红灯的现象一定能有效的制止。6 以下哪项最为恰当地指出了上述论证的漏洞?（A）不当地假设大多数机动车驾驶员都遵守禁止闯红灯的交通法规。（B）在前提和结论中对“法规”这一概念的含义没有保持同一。（C）忽视了这种可能性：一个法规若运用于严厉的惩戒手段，即使有效地制止了它所有禁止的行为，也不能认为是有意义的。（D）没有考虑上述法规对于有时但不经常闯红灯的骑车者所产生的影响。

5、（E）没有论证闯红灯对于公共交通的危害。6 李工程师：一项权威性的调查数据显示，在医疗技术和设施最先进的美国，婴儿最低死亡率在世界上只占第 17 位。这使我得出结论，先进的医疗技术和设施，对于人类生命和健康所起的保护作用，对成人要比对婴儿显著得多。张研究员：我不能同意您的论证。事实上，一个国家所具有的先进的医疗技术和设施，并不是每个人都能均等地享受的。较之医疗技术和设施而言，较高的婴儿死亡率更可能是低收入的结果。7 以下哪项最为恰当地概括了张研究员反驳李工程师所使用的方法?（A）对他的论据的真实性提出质疑。（B）对他的结论的真实性提出质疑。（C）对他援引的数据提出另一种解释。（D）暗指他的数据

6、会产生一个相反的结论。（E）指出他偷换了一个关键性的概念。8 张研究员的反驳基于以下哪项假设?在美国，享受先进的医疗技术和设施，需要一定的经济条件。在美国，存在着明显的贫富差别。在美国，先进的医疗技术和设施，主要用于成人的保健和治疗。（A）仅仅。（B）仅仅 。（C）仅仅 。（D）仅仅和。（E）、和。9 以下哪项如果为真能最有力地削弱张研究员的反驳?（A）美国的人均寿命占世界第二。（B）全世界的百岁老人中，美国人占了 30。（C）美国的婴儿死亡率呈逐年下降趋势。（D）美国用于医疗新技术开发的投资占世界之最。（E）一般地说，拯救婴儿免于死亡的医疗要求高于成人。9 纯种马是昂贵的商品。一种由遗传缺陷

7、引起的疾病威胁着纯种赛马，使它们轻则丧失赛跑能力，重则瘫痪甚至死亡。因此，赛马饲养者认为，一旦发现有此种缺陷的赛马应停止饲养。这种看法是片面的。因为一般地说，此种疾病可以通过饮食和医疗加以控制。另外，有此种遗传缺陷的赛马往往特别美，这正是马术表演特别看重的。10 以下哪项最为准确地概括了题干所要论证的结论?（A）美观的外表对于赛马来说特别重要。（B）有遗传缺陷的赛马不一定丧失比赛能力。（C）不应当绝对禁止饲养有遗传缺陷的赛马。（D）一些有遗传缺陷的赛马的疾病未得到控制，是由于缺乏合理的饮食或必要的医疗。（E）遗传疾病虽然是先天的，但其病变可以通过后天的人为措施加以控制。11 以下哪项最为准确地

8、概括了题干论证所运用的方法?（A）质疑上述赛马饲养者的动机。（B）论证上述赛马饲养者的结论与其论据自相矛盾。（C）指出上述赛马饲养者的论据不符合事实。（D）提出新的思路，并不否定上述赛马饲养者的论据，但得出与其不同的结论。（E）构造一种类比，指出上述赛马饲养者的论证与一种明显有误的论证类比。11 张教授：在中国，韩语不应当作为外国语，因为朝鲜族的中国人都把韩语作为日常语言。李研究员：你的说法不能成立。因为依照你的说法，在美国，法语和西班牙语也不应当作为外语，因为相当一部份美国人把法语或西班牙语作为日常语言。12 以下哪项最为准确地概括了张教授和李研究员争论的焦点?（A）在中国，韩语是否应当作为

9、外国语?（B）朝鲜族的中国人是否把韩语作为日常语言?（C）一个国家的母语是否应当只限于一种?（D）一种语言被作为外国语的标准是什么?（E）在美国，法语和西班牙语是否应当作为外语?13 以下哪项最为准确地概括了李研究员的反驳所运用的方法?（A）指出一个与论敌的论据相矛盾的事实。（B）对论敌的论据的真实性提出质疑。（C）举出一个反例直接反驳论敌的一般性结论。（D）对论敌的论据提出一个不同的解释。（E）从论敌的论据得出一个不能接受的结论。13 张教授：在西方经济萧条时期，由汽车尾气造成的空气污染状况会大大改善，因为开车上班的人大大减少了。李工程师：情况恐怕不是这样。在萧条时期买新车的人大大减少。而车

10、越老，排放超标尾气造成的污染越重。14 以下哪项最为准确地概括了李工程师的反驳所运用的方法?（A）运用一个反例，质疑张教授的论据。（B）提出一种考虑，虽然不否定张教授的论据，但能削弱这一论据对其结论的支持。（C）作出一个断定，只要张教授的结论不成立，则该断定一定成立。（D）论证一个见解，张教授的论证虽然缺乏说服力，但其结论是成立的。（E）运用归谬法反驳张教授的结论，即如果张教授的结论成立，会得出荒谬的推论。15 张教授的论证依赖于以下哪项假设?（A）只有就业人员才开车。（B）空气污染主要是由上班族的汽车所排放的尾气造成的。（C）大多数上班族不使用公共交通工具上班。（D）在萧条时期，开车上班人数

11、的减少一定会造成汽车运行总量的减少。（E）在萧条时期，开车上班人员的失业率高于不开车的上班人员。15 张先生：应该向吸烟者征税，用以缓解医疗保健事业的投入不足。因为正是吸烟导致了许多严重的疾病。要吸烟者承担一部分费用，来对付因他们的不良习惯而造成的健康问题，是完全合理的。李女士：照你这么说，如果您经常吃奶牛蛋糕或者肥猪肉，也应该纳税。因为如同吸烟一样，经常食用高脂肪、高胆固醇的食物同样会导致许多严重疾病。但是没有人会认为这样做是合理的，并且人们的危害健康的不良习惯数不胜数，都对此征税，事实上无法操作。16 以下哪项最为恰当地概括了张先生和李女士争论的焦点?（A）张先生关于缓解医疗保健事业投入不

12、足的建议是否合理 ?（B）有不良习惯的人是否应当对由此种习惯造成的社会后果负责?（C）食用高脂肪、高胆固醇的食物对健康造成的危害是否同吸烟一样严重?（D）由增加个人负担来缓解社会公共事业的投入不足是否合理 ?（E）通过征税的方式来纠正不良习惯是否合理?17 以下哪项最为恰当地概括了李女士的反驳所运用的方法?（A）举出一个反例说明对方的建议虽然合理但在执行中无法操作。（B）指出对方对一个关键性概念的界定和运用有误。（C）提出了一个和对方不同的解决问题的方法。（D）从对方的论据得出了一个明显荒谬的结论。（E）对对方论证中所运用的信息的准确性提出质疑。17 张教授：我支持外企 W 公司的中国雇员的罢

13、工。他们受到了不公正的待遇。他们中大多数人的年薪还不到 10000 元。李研究员：如果说工资是主要原因的话，我很难认同你的态度。据我了解，W 公司中国雇员的平均年薪超过 15000 元。18 以下哪项最为恰当地概括了张教授和李研究员意见分歧的焦点?（A）W 公司的中国雇员的罢工是否合理?（B）大多数 W 公司中国雇员的年薪是否不到 10000 元?（C） W 公司中国雇员的工资待遇是否不公正?（D）工资待遇是否为 W 公司中国雇员罢工的主要原因?（E）工资待遇不合理是否应当成为罢工的理由?19 以下哪项最为恰当地指出了李研究员反驳中存在的逻辑漏洞?（A）在一个核心概念的界定和使用上没有与论辩对

14、方保持一致。（B）所反驳的并不是论辩对方事实上所持的观点。（C）在反驳过程中出现自相矛盾。（D）在反驳过程中没有对某个核心概念的界定和使用保持一致。（E）对关键性数据的引用有误。19 史密斯：根据国际珍稀动物保护条例的规定，杂种动物不属于该条例的保护对象。国际珍稀动物保护条例的保护对象包括赤狼。而最新的基因技术发现，一直被认为是纯种物种的赤狼实际上是山狗与灰狼的杂种。由于赤狼明显需要保护，所以条例应该修改，使其也保护杂种动物。张大中：您的观点不能成立。因为如果赤狼确实是山狗与灰狼的杂交种的话。那么，即使现有的赤狼灭绝了，仍然可以通过山狗与灰狼的杂交来重新获得它。20 以下哪项最为确切地概括了张

15、大中与史密斯争论的焦点?（A）赤狼是否为山狗与灰狼的杂交种。（B） 国际珍稀动物保护条例的保护对象中，是否应当包括赤狼。（C） 国际珍稀动物保护条例的保护对象中，是否应当包括杂种动物。（D）山狗与灰狼是否都是纯种物种。（E）目前赤狼是否有灭绝的危险。21 以下哪项最可能是张大中的反驳中所假设的?（A）目前用于鉴别某种动物是否为杂种的技术是可靠的。（B）所有现存杂种动物都是现存纯种动物杂交的后代。（C）山狗与灰狼都是纯种动物。（D）国际珍稀动物保护条例执行效果良好。（E）赤狼并不是山狗与灰狼的杂交种。21 陈先生：有的学者认为，蜜蜂飞舞时发出的嗡嗡声是一种交流方式，例如蜜蜂在采花粉时发出的嗡嗡声

16、，是在给同一蜂房的伙伴传递它们正在采花粉位置的信息。但事实上，蜜蜂不必通过这样费劲的方式来传递这样的信息。它们从采花粉处飞回蜂房时留下的气味踪迹，足以引导同伴找到采花粉的地方。贾女士：我不完全同意你的看法。许多动物在完成某种任务时都可以有多种方式。例如，有些蜂类可以根据太阳的位置，也可以根据地理特征来辨别方位，同样，对于蜜蜂来说，气味踪迹只是它们的一种交流方式，而不是唯一的交流方式。22 以下哪项最为恰当地概括了陈先生和贾女士所争论的问题?（A）关于动物行为方式的一般性理论，是否能只基于对某种动物的研究 ?（B）对蜜蜂飞舞时发出的嗡嗡声是否可以有多种不同的解释?（C）是否只有蜜蜂才有能力向同伴

17、传递位置信息?（D）蜜蜂在采花粉时发出的嗡嗡声，是否在给同一蜂房的伙伴传递所在位置的信息?（E）气味踪迹是否为蜜蜂的主要交流方式?23 在贾女士的应对中，提到有些蜂类辨别方位的方式。以下哪项最为恰当地概括了这一议论在贾女士应对中所起的作用?（A）指出陈先生所使用的“动物交流方式” 这个概念存在歧义。（B）提供具体证据用以支持一般性的结论。（C）对陈先生的一个关键论据的准确性提出质疑。（D）指出陈先生的结论直接与他的某一个前提矛盾。（E）对蜜蜂飞舞时发出的嗡嗡声提出了另一种解释。23 张教授：在南美洲发现的史前木质工具存在于 13000 年以前。有的考古学家认为，这些工具是其祖先从西伯利亚迁徙到

18、阿拉斯加的人群使用的。这一观点难以成立。因为要到达南美，这些人群必须在 13000 年前经历长途跋涉，而在从阿拉斯加到南美洲之间，从未发现 13000 年前的木质工具。李研究员：您恐怕忽视了：这些木质工具是在泥煤沼泽中发现的，北美很少有泥煤沼泽。木质工具在普通的泥土中几年内就会腐烂化解。24 以下哪项最为准确地概括了张教授与李研究员所讨论的问题?（A）上述史前木质工具是否是其祖先从西伯利亚迁徙到阿拉斯加的人群使用的 ?（B）张教授的论据是否能推翻上述考古学家的结论?（C）上述人群是否可能在 13000 年前完成从阿拉斯加到南美洲的长途跋涉?（D）上述木质工具是否只有在泥煤沼泽中才不会腐烂化解。

19、（E）上述史前木质工具存在于 13000 年以前的断定是否有足够的根据 ?25 以下哪项最为准确地概括了李研究员的应对方法?（A）指出张教授的论据违背事实。（B）引用与张教授的结论相左的权威性研究成果。（C）指出张教授曲解了考古学家的观点。（D）质疑张教授的隐含假设。（E）指出张教授的论据实际上否定其结论。管理类专业学位联考综合能力逻辑（可能性推理）模拟试卷 2 答案与解析【知识模块】 可能性推理1 【正确答案】 C【试题解析】 题干论证的最终目的是要取得疗效。选项 C 如果为假，即抽烟不会影响治疗效果，则题干张医生要求林教授立即戒烟就不成立。【知识模块】 可能性推理2 【正确答案】 A【试题

20、解析】 张医生要求林教授戒烟，则林教授必须是一个抽烟者，否则他的要求就失去了根据。【知识模块】 可能性推理【知识模块】 可能性推理3 【正确答案】 B【试题解析】 题干所要表达的原则是：有些社会行为，法律不允许，也不禁止。这类行为，应该禁止官员实施，但允许平民实施。要使这个原则对官员和平民的社会行为产生不同的约束力，必须假设：法规明文涉及(允许或禁止)的行为，并不覆盖所有的社会行为。【知识模块】 可能性推理4 【正确答案】 C【试题解析】 根据题干的意思，凡是允许官员实施的行为，都一定是法律允许的行为，都不可能禁止平民实施。C 项的断定与此矛盾，显然也就违反了题干的原则。其余各项均不违反题干的

21、原则。【知识模块】 可能性推理【知识模块】 可能性推理5 【正确答案】 D【试题解析】 题干的断定是：出具罚单，是禁止自行车撞闯红灯这一法规有意义的必要条件。而做出这一断定的理由是：能有效制止自行车闯红灯，是禁止自行车闯红灯这一法规有意义的必要条件。由理由要得出推断，还必须断定：出具罚单，是有效禁止自行车闯红灯的必要条件。D 项就是这样的断定。注意， A 项不符合题干的断定，因为题干没有必要断定能有效制止它所禁止的行为是一项法规有意义的充要条件。【知识模块】 可能性推理6 【正确答案】 D【试题解析】 题干把骑自行车者分为三类：经常闯红灯者，习惯于遵守交通规则者，有时但不经常闯红灯者。题干议论

22、只看到前两类而忽略了第三类，没有从全局考虑问题犯了“非黑即白”的错误。【知识模块】 可能性推理【知识模块】 可能性推理7 【正确答案】 C【试题解析】 张研究员的反驳是对李工程师援引的数据提出另一种解释，即低收入使得一些美国的穷人难以让他们的婴儿享受先进的医疗而导致了较高的婴儿死亡率。【知识模块】 可能性推理8 【正确答案】 D【试题解析】 和都必须假设，因为如果美国不存在明显的贫富差异，或者虽然存在贫富差异，但先进的医疗作为一种社会福利是免费的或基本免费的，那么，张研究员关于低收入使得一些美国的穷人难以让他们的婴儿享受先进的医疗技术和设施而导致较高的婴儿死亡率的解释就不能成立。不能假设，该项

23、削弱了题干。因为如果事实上美国先进的医疗技术和设施主要用于成人而不是婴儿的保健和治疗，那么这本身就成为美国婴儿死亡率相对较高的解释就不能成立。【知识模块】 可能性推理9 【正确答案】 A【试题解析】 如果张研究员的解释成立，则被迫无法享受先进医疗的，就不仅包括贫穷的婴儿，而且包括贫穷的成人。这样，不仅婴儿死亡率会相对较高，成人死亡率也会同样如此，这又不可避免地会使得美国人均寿命在世界上的位次变得相对较低。选项 A 断定美国的人均寿命占世界第二，这就有力地削弱了张研究员的解释。【知识模块】 可能性推理【知识模块】 可能性推理10 【正确答案】 C【试题解析】 该项最能体现题干的整体意图。注意，题

24、干的关键命题是“这种看法是片面的”，什么看法呢?即停止饲养有遗传缺陷的赛马。所以题干的总体意见就是不应该停止饲养有遗传特性的赛马。【知识模块】 可能性推理11 【正确答案】 D【试题解析】 题干的反驳方法属于独立证明的反驳法。【知识模块】 可能性推理【知识模块】 可能性推理12 【正确答案】 D【试题解析】 该项说“一种语言被作为外国语的标准是什么?”最为准确地概括了张教授和李研究员争论的焦点。对这个问题的回答，张教授认为一个语言要作为外国语，则这种语言在这个国家不能作为任何人的日常语言。而李研究员的观点则与此相反。【知识模块】 可能性推理13 【正确答案】 E【试题解析】 李研究员在反驳张教

25、授时满足张教授的论据却得不出相同的结论，准确地说是从论敌的论据得出一个不能接受的结论，从而反驳了论敌。【知识模块】 可能性推理【知识模块】 可能性推理14 【正确答案】 B【试题解析】 张教授的论据是：经济萧条期开车上班的人大大减少了。李工程师并不否定这个论据，而是提出新的论据：旧车排放的超标尾气造成的污染更严重，因此张教授的论点不能够被推出来。李工程师采用了独立证明的反驳法。【知识模块】 可能性推理15 【正确答案】 D【试题解析】 该项必须假设。张教授由开车上班人数减少，得出汽车尾气排放减少，显然必须假设开车上班人数的减少一定会造成汽车运行总量的减少，否则其论点“因汽车所排放的尾气造成的污

26、染就会减少”不能成立。注意，B 项不必假设，因为即使上班族的汽车所排放的尾气并不是造成空气污染的主要原因，张教授的论点依然可以成立。【知识模块】 可能性推理【知识模块】 可能性推理16 【正确答案】 A【试题解析】 这是可能性推理中的评价类题目。题干中两人的论战集中于张先生关于缓解医疗保健事业投入不足的建议是否合理。张先生认为他的建议是合理的而李女士则不同意。选项 E 讲的不是论战的焦点，因为不良习惯问题仅仅是双方用来进行论证的论据。【知识模块】 可能性推理17 【正确答案】 D【试题解析】 李女士在反驳中举出例子来论证，使得张先生的观点出现明显漏洞，突出了不合理性。【知识模块】 可能性推理【

27、知识模块】 可能性推理18 【正确答案】 C【试题解析】 这是可能性推理中的评价类题目。题干中两人的论战集中于 W 公司中中国员工罢工的主要原因是否是工资待遇的不公正。【知识模块】 可能性推理19 【正确答案】 A【试题解析】 李研究员的观点中存在明显的漏洞，即“平均年薪”和“大多数人的年薪”是两个不同的概念。【知识模块】 可能性推理【知识模块】 可能性推理20 【正确答案】 C【试题解析】 这是可能性推理中的评价类题目。题干中两人的论战集中于是否应该修改条例保护杂种动物，这题目很容易把焦点混淆为保护赤狼。但是史密斯教授在句末的观点是修改条例保护杂种动物，而张大中认为不应该包括杂种动物。【知识

28、模块】 可能性推理21 【正确答案】 B【试题解析】 张大中的观点是不用保护杂种动物，因为即使杂种动物的物种灭绝了，还可以由原物种杂交获得。但是如果原物种灭绝了，就无法获得杂交物种了，所以张大中的观点有漏洞，隐含了这一假设条件，即所有杂交物种都是现存纯种物种杂交的后代。【知识模块】 可能性推理【知识模块】 可能性推理22 【正确答案】 D【试题解析】 这是可能性推理中的评价类题目。题干中两人的论战集中于蜜蜂在采花时发出的嗡嗡声，是否在给同一蜂房的伙伴传递所在位置的信息。陈先生认为，蜜蜂飞舞时发出的嗡嗡声，并不是在给同一蜂房的伙伴传递它们正在采花粉位置的信息因为蜜蜂从采花粉处飞回蜂房时留下的气味

29、足迹，足以引导同伴找到采花粉的地方。贾女士则认为，动物在完成某种任务时都可以有多种方式，因此，不能根据蜜蜂从采花粉处飞回蜂房时留下的气味踪迹，足以引导同伴找到采花粉的地方，就得出结论说，蜜蜂飞舞时发出的嗡嗡声不是同一蜂房的伙伴传递它们正在采花粉位置的信息。【知识模块】 可能性推理23 【正确答案】 B【试题解析】 贾女士的结论是：对于蜜蜂来说，气味踪迹只是它们的一种交流方式，而不是唯一的交流方式。这是一个一般性的结论。贾女士的理由是：有些蜂类可以根据太阳的位置，也可以根据地理特征来辨别方位，这是具体证据。因此，贾女士的论证方法是：提供具体证据用以支持一般性的结论。【知识模块】 可能性推理【知识模块】 可能性推理24 【正确答案】 B【试题解析】 题干中张教授认为自己的论据能够推翻考古学家的结论，而李研究员则做了否定的回答。所以，张教授和李研究员所讨论的问题就是“张教授的论据能否能够推翻上述考古学家的结论”。【知识模块】 可能性推理25 【正确答案】 D【试题解析】 张教授的论点隐含的假设条件是：木质工具不管在北美洲还是南美洲所存在的地下环境是完全类似的，即都是存在于泥煤沼泽中。所以李研究员就要抓住这一隐含的条件进行应对。【知识模块】 可能性推理