[考研类试卷]工程硕士（GCT）语文模拟试卷148及答案与解析.doc

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1、工程硕士（GCT ）语文模拟试卷 148 及答案与解析一、选择题（15 题，每小题 2 分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1 清政府在 1911 年 1 月 25 日公布的_是中国历史上第一部近代意义上的专门刑法典。（A）大清律例（B） 大清现行刑律（C） 大清新刑律（D）暂行新刑律2 俄国“巡回画派 ”中最著名的作品有 禁卫军 I 临刑的早晨、女贵族莫洛佐娃，其作者是_。（A）列宾（B）苏里柯夫（C）委拉斯贵支（D）乔托3 木兰诗是我国北朝时期的一首_。（A）五言绝句（B）散文（C）抒情诗（D）叙事诗4 班主任工作总结一般包括_。（A）学期总结和学年总结（B）课内总结和

2、课外总结（C）全面总结和专题总结（D）学习总结和思想总结5 作为一名中层管理人员，要肩负许多方面的管理职责。下列几项职责中，哪项通常不属于中层管理者的工作范围?（A）与下级谈心，了解下级的工作感受。（B）亲自制定有关考勤方面的规章制度。（C）经常与上级部门沟通，掌握上级部门对自己的要求。（D）对下级的工作表现给予评价并及时反馈给本人。6 分别比较下列句子，上下文衔接较好的一项是： 远处看，山顶上明显地有座宝塔。可是，走近一看才发现，宝塔并不在顶上。 远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。 他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些

3、活，连见也没见过。 他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。（A）（B） （C） （D）7 选出下面注音、声调全部都正确的一组： （A）喜好(x ha) 宛然(wn rn) 收容(shu rng) 流(水 li shi) （B）结构 (je ku) 人口 (rn ku) 抬头(ti to) 险峻(xi jn) （C）有为 (yu wi) 怯弱 qi ru) 愧疚(ku ji) 活现(hu xin) （D）耳鸣(r mng) 照相 (zho xang) 迎面(yng min) 喋血(di xe) 8 宋代赵师秀约客诗云：“黄梅时节家家雨，青草池塘

4、处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。” 对这首诗的分析，不恰当的一项是：（A）前两句写出时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。（B）第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。（C）第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。（D）全诗通过对环境和人物动作的渲染，描写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。9 下列各句中，没有语病的一句是_。（A）我们虽然没有去过大兴安岭，但通过电视我们仍可以看到冬天的大兴安岭确实是个美丽的季节（B）我们认为，作为全校同学的代表，必须由全校同学推选产生（C）问题的严重性还在于

5、对这种不爱惜人民币的违法行为，社会上许多人至今还没有予以足够的重视（D）顺着笛声看去，只见一个青年坐在湖边吹笛，这笛声吹得那么哀怨凄楚10 以“梨花院落溶溶月 ”为上句，下面四个句子中，哪一个能作为下句与它相对组成对偶句?（A）柳絮池塘淡淡风（B）榆荚临窗片片雪（C）带点芙蕖点点雨（D）丁香初绽悠悠云11 关于气压带、风带的叙述，正确的是：（A）低气压带均盛行上升气流，易成云致雨（B）高气压带均由空气冷却下沉形成（C）信风和西风都从高纬度吹向低纬度，温暖而湿润（D）气压带、风带随太阳直射点的移动，冬季北移，夏季南移12 俗语说：一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。这反映的哲理是：（

6、A）事物是变化发展的（B）整体功能小于部分功能之和（C）部分的结构状况会影响整体功能的发挥（D）部分功能大于整体功能13 下列标点符号使用全正确的一项是：（A）我想：“ 董昆是什么样子呢? 可像家乡的尚二叔?”（B）他看到我在注意地看他，就冲着我一笑说：“不行春风，难得秋雨。同志你听到过这句谚语吗?”（C） “哦，哦，” 他看定我，似乎十分高兴。“ 我也姓过一回唐的。”（D）人们思考问题、说话、写文章，都要运用概念。我们经常说： “让我考虑考虑”，就是在头脑中运用概念对某种事物作出判断或进行推理。14 下列各句中，成语使用正确的是：（A）他舍己救人的事迹现在已是满城风雨、老幼皆知了。（B）对作

7、文中出现的错别字，有的同学不以为然，从长远观点看是要吃亏的。（C）在科技一条街上往来行人、车辆络绎不绝，使我应接不暇。（D）他那悠扬的歌声赏心悦目。15 词语按感情色彩分为褒义词、贬义词、中性词，下列词语分类正确的一组是：自满 精干 愚蠢 理由 果断 典型 习惯 放肆 英俊 蓬勃（A）（B） （C） （D）二、填空题（15 题，每小题 2 分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。16 现代教育是以为基础，以现代社会生活和科学技术为教育内容，以现代技术为教育手段。（A）市场化的充分发展（B）社会化机器大工业生产（C）现代信息社会的形成（D）国家民主制度的建立17 依照我国宪法规定

8、，_由全国人民代表大会选举产生。（A）国家副主席（B）中央军委副主席 （C）国务院副总理（D）最高人民检察院副检察长18 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是_。 美英联军对伊拉克发动空袭几小时后，巴格达上空顿时炮声大作，火光四射，地面不断_烟柱。 针对巴以双方冲突不断升级的紧张局势，中国外交部发言人发表谈话，_双方保持克制态度，尽早回到谈判桌上来，以推进中东地区的和平进程。 “一词多义”的现象在文言文中是常见的，推断词义时，须看上下文，切不可_断定。 尽管有的地方的 “政绩工程”看起来规模庞大，但是由于脱离了现实，财力不堪重负，弄得劳民伤财，群众（A）升起 督促 贸然 不仅/反而 （

9、B）升起 敦促 遽然 不但/而且 （C）腾起 敦促 贸然 不仅/反而 （D）腾起 督促 遽然 不但/而且 19 文艺复兴时期，_学科的革命成为近代自然科学开端的标志。（A）数学（B）物理学（C）医学（D）天文学20 ( )是人体最主要的消化和吸收器官。（A）小肠（B）胃（C）食道（D）结肠21 指出下边语句与项羽有关的是_。（A）路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（B）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还 （C）力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝（D）威加海内兮归故乡，安得猛土兮守四方22 抗战相持阶段，中国共产党坚决回击国民党顽固派的军事进攻，其根本用意是_。（A）不准备与国民党继续合作（B）以阶级斗争

10、的方式维护抗日民族统一战线（C）巩固并扩大抗日民族统一战线（D）显示人民军队的强大反击力量23 “鉴前世之兴衰，考当今之得失。” 出自_ 。（A）汉书.东方朔传（B） 伶官传序（C） 苟子.劝学（D）资治通鉴24 我国一旅游团 6 月 22 日从北京机场乘坐 8 点航班飞往巴黎，途中飞行 13 个小时，抵达巴黎时当地气温在通常情况下_ 。 （A）是一天中的最低值（B）是一天中的最高值（C）继续升高（D）已开始下降25 我国民法通则规定，普通诉讼时效是_年。（A）1（B） 2（C） 3（D）526 影响植物分布最重要的条件是_；自然带最明显的标志是_。（A）河流 山体（B）气候 植物（C）气候

11、河流（D）气候 山体27 在下面一段文字的横线内依次填入关联词语，最恰当的一项是_。 有人认为，文章以朴素为贵，_能把一个意思说得清楚明白就行了，不必花力气去打扮。对于这种意见要分析一下。_是说文章的修辞应当先求准确，应当恰如其分，不要矫揉造作_是对的。_，_以为随随便便就叫做朴素，实际上使朴素变成了简陋和寒碜，那是我们所反对的。（A）如果 即使 无疑 然而 假如（B）只要 即使 当然 然而 假如（C）只要 如果 当然 但是 如果（D）如果 即使 无疑 但是 如果28 生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。近年来，我国发生了大量的生物入

12、侵事件，如紫茎泽兰、薇甘菊、空心莲子草、互花米草、风眼莲(水葫芦)、假高粱，蔗扁蛾、美国白蛾事件等。生物入侵可能导致的后果主要有： 会严重破坏生物的多样性，并加速物种的灭绝； 会严重破坏生态平衡， 会因其可能携带的病原微生物而对其他生物的生存甚至对人类健康构成直接威胁； 会给受害各国造成巨大的经济损失。（A）（B） （C） （D）29 19 世纪中期，日本是一个落后的_国家，_使日本走上了发展资本主义的道路。（A）君主立宪 德川幕府（B）封建 明治维新（C）共和制 伊藤博文（D）军阀割据 藩阀政治30 在我国，有权制定法律的机构是_。（A）中共中央政治局（B）全国人大及其常务委员会（C）国务院

13、及各部委（D）省、自治区、直辖市的人大及其常务委员会三、阅读理解题（20 小题，每小题 2 分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。31 阅读下面短文，回答下列问题。光脑，人们也许还陌生，但制造光脑的尝试，科技界早在 20 世纪 50 年代就开始了，直到 80 年代中后期，才可以说有了决定意义的突破。20 世纪 90 年代中期，世界上有一台光脑已由欧共体的英国、法国、比利时、德国、意大利等国的 70 多名科学家研制成功，其运算速度比电脑快 1 000 倍。科学家们预计，光脑的进一步研制将成为 21 世纪的高科技课题。专家们预言，21 世纪将是光脑时代。光脑在哪些方面优越于电脑呢

14、光脑并行处理能力强，具有超高速运算速度。电子的传播速度为 5.93131 对前两段内容解说有误的一项是_。 （A）人们觉得陌生的光脑，早在 20 世纪 50 年代就开始研究了 （B） 20 世纪 80 年代中后期，科技界研究光脑有重大的突破 （C） 20 世纪 90 年代中期，有 70 多个国家的科学家研制出世界上第一台光脑，其运算速度比电脑快 1000 倍 （D）光脑的进二步研究将是 21 世纪的高科技课题， 21 世纪将是光脑时代 32 下面是电脑与光脑优越性的比较，有误的一项是_。 （A）光脑比电脑运算速度更高，并且光脑并行处理能力强 （B）电脑只能在低温条件下工作，而光脑在室温状态下即

15、可工作，且光脑信息储存量比电脑大 （C）电脑的运算速度是有限的，而光脑的运算速度远远超过电脑（D）和电脑相比，光脑是“无导线计算机” ，它传递信息的平行通道其密度是无限的 33 下面是对“ 杂交” 计算机的解说，有误的一项是_。 （A）它是将传统的电子转换器和光子结合而研制出来的 （B）它能更快地处理信息，并能克服高速运作时内部过热的问题 （C）光脑的许多更为关键的技术目前已获得了突破 （D）目前科学家们需要突破的是光开关的数量，这是 “杂交”计算机最为关键的难题 34 下面是对本文内容的理解，有误的一项是_。 （A）科学家预言，21 世纪将是普遍运用光脑的时代 （B）光脑在许多方面都比电脑优

16、越，如信息储存量更大、运算速度更快等 （C）激光器的使用可为光脑提供理想的光辐射源，光子不需导线，且抗干扰 （D）一枚直径 5 分硬币大小的棱镜通过光子的能力就超过了全世界现有电话电缆的许多倍 35 根据原文所给信息，以下分析错误的一项是_。 （A）光脑在室温下信息存储量比电脑更大 （B）电脑的信息载体是只能通过一些相互绝缘的导线来传导的电子 （C）虽然电脑的运算速度还在不断提高，但其能力是有极限的 （D）电脑的运行速度和散热量是一对相互并存制约的矛盾 35 桐城古文曾经“ 辉煌 ”过，尤其是曾国藩与弟子重振桐城古文和湘乡派兴起之后。桐城义法在“ 义理”“辞章”“考据” 之外，又溶进了“ 经济

17、”(经世致用)一义，文章大有长进，变得清淡通顺得多了。可是，桐城古文生来就有一个致命弱点：拙于说理。它规矩多，戒律严，格局一定，篇幅长短一定。用字范围一定，句法排列一定。它要纯不要杂，即所谓的“雅洁” 。吴汝纶说过“与其伤洁，毋宁失真”。就是说遇到“真”“洁”两者不可调和之时，宁可“失真” ，也要“保洁 ”，干一种“削足适履” 的勾当。在此等“义法 ”之下，理怎么说，论怎么述 ?其实，曾国藩也看到这个弱点，承人“古文无施而不宜，惟不宜说理也。”曾派弟子薛福成、郭嵩焘由于出使欧洲，接受过西文的影响，行文兼采西译词语，文章辨析精微，以说理透彻见胜。但他们这一支，只算是桐城古文的“ 异教”，并不为谨

18、守“家法”的大师们所容忍。如此一个拙于说理的文派，恰巧遇上了需要政论文的时代，怎么不大难临头呢?当年的精英人物最初没有不追随桐城文派的，后来在时代大趋势的促动下，乃纷纷另觅新途。虽说新途，但人们的思维定势往往习惯于熟门熟路，所以最初都是向后看的，试图从古代文体的武库中选择相宜的文体来应付时变，于是乎一时之间“长于言理”的魏晋文章就成了共同的选择。在追踪魏晋文风以求革新的一途中，以章太炎及其门生影响为最大。魏晋文章固多精审，能与桐城古文抗衡一时，但此种文体毕竟是历史的陈迹，文章自然演化的必由之路还应着眼未来。当此之时，以梁启超为杰出代表的“报章文体”应运而生。此种文体桐城派所禁约的佛书名词、诗词

19、的典故、日本的新名词皆所不避，信笔写来，舒徐自如，谈政议政，雄辩惊人，以“常带感情” 之笔锋，述写“非常异义可怪之论 ”，一纸风行，海内耸动，天下文风从此一变，桐城家除了叹息之外，无所措其手足了。新文学史家把桐城文派被驱逐出文坛之事全部归功于新文学家，这未免有欠公正。其实在新文学家们起来推倒“桐城谬种” 之前，清末民初的政论家 (章太炎、梁启超等人)早就给桐城文派以沉重打击。36 第一段中提到桐城古文的“家法” ，对“家法”的含义概括正确的一项是：（A）“义理”“辞章”“考据 ”“经济”（B）拙于说理（C）要纯不要杂，即所谓的“雅洁”（D）宁可“失真 ”，也要“保洁”37 从全文看，不属于桐城

20、文派“雅洁” 的一项是：（A）它规矩多，戒律严，格局一定。篇幅长短一定，用字范围一定，句法排列一定。（B）要纯不要杂，“与其伤洁，毋宁失真”。（C）禁用佛书名词、诗词的典故、日本的新名词。（D）信笔写来，舒徐自如，谈政议政，雄辩惊人。38 以下哪一项不是桐城文派衰落的原因：（A）桐城古文生来就有一个致命弱点，拙于说理。（B）桐城义法在“义理”“辞章”“考据”之外，又融进了 “经济”。（C）恰巧遇上了需要政论文的时代。（D）魏晋文章成了共同的选择，以及“报章文体”应运而生。39 以下对文中出现的三种文体，理解正确的一项是：（A）在桐城古文衰落之后，出现了魏晋文章和报章文体。（B）魏晋文章“长于言

21、理”，着眼未来，因而取代了桐城古文。（C）魏晋文章只能救一时之急，“报章文体”应运而生是时代发展的必然。（D）曾国藩说“ 古文无施而不宜” ，认为桐城古文是能顺应万般变化的。40 下列说法中合乎文意的一项是：（A）桐城义法主张写文章应注重“义理”“ 辞章”“ 考据 ”，湘乡派又为义法融进了“经济”一义，使桐城古文再现辉煌。（B）魏晋文章取自古代文体的武库，因而它不能与桐城古文抗衡。清末的精英以此作为“新途 ”是根本错误的。（C）有些曾派弟子接受西文影响使文章辨析精微，说理透彻，想以此来挽救桐城文派，但他们的努力最终失败了。（D）新文学史家把桐城文派逐出文坛，符合时代发展的需要，也促进了文学的发

22、展。41 阅读下面短文，回答下列问题。雾遮没了正对着后窗的一带山峰。我还不知道这些山峰叫什么名儿。我来此的第一夜就看到那最高的一座山的顶巅像钻石装饰的宝冕似的灯火。那时我的房里还没有电灯，每晚上在暗中默坐凝望这半空的一片光明，使我记起了儿时所读的童话。实在的呢，这排列得很整齐的依稀分为三层的火球，衬着黑魆魆的山峰的背景，无论如何，是会引起非人间的缥缈的思想的。但在白天看来，却就平凡得很。并排的五六个山峰，差不多高低，就只最西的一峰戴着一簇房子，其余的仅只有树；中间最大的一峰竟还有濯濯的一大块，像是癞子头上的疮疤。现在那照例的晨雾把什么都遮没了；就是稍远的电线杆也躲得毫无踪影。渐渐地太阳光从浓雾

23、中钻出来了。那也是可怜的太阳呢!光是那样的淡弱。随后它也躲开，让白茫茫的浓雾吞噬了一切，包围了大地。我诅咒这抹杀一切的雾!我自然也讨厌寒风和冰雪。但和雾比起来，我是宁愿后者啊!寒风和冰雪的天气能够杀人，但也刺激人们活动起来奋斗。雾，雾呀，只使你苦闷；使你颓唐阑珊，像陷在烂泥淖中，满心想挣扎，可是无从着力呢!傍午的时候，雾变成了牛毛雨，像帘子似的老是挂在窗前。两三丈以外，便只见一片烟云依然遮抹一切，只不是雾样的罢了。没有风，门前池中的残荷梗时时忽然急剧地动摇起来，接着便有红鲤鱼的活泼泼地跳跃划破了死一样平静的水面。我不知道红鲤鱼的轨外行动是不是为了不堪沉闷的压迫在我呢既然没有杲杲的太阳，便宁愿有

24、疾风大雨，很不耐这愁雾的后身的牛毛雨老是像帘子一样挂在窗前。41 下边对加点词语的解释不合文意的一项是_。（A）像钻石装饰的宝冕(帝王的礼帽)；衬着黑黑魆魆 (幽暗)的山峰（B）非人间的缥缈(隐隐约约)的思想；竟还有濯濯(洗净)的一大块（C）浓雾吞噬(吞咬)了一切；使你颓唐阑珊(衰残)（D）像陷在烂泥淖(烂泥)中；没有杲杲(太阳明亮的样子)的太阳42 下边对全文的层次划分正确的一项是_。（A）/（B） /（C） /（D）43 第五段对太阳的描写运用的修辞手法是_。（A）衬托拟人（B）象征拟人（C）对比象征（D）衬托夸张44 比起雾和牛毛雨，作者宁可选择寒风、冰雪和疾风大雨，这是因为_。（A）作

25、者喜欢战斗（B）作者不怕牺牲（C）作者认为白色恐怖无法忍受，不如起来斗争（D）作者认为敌人的残酷并不可怕，可怕的是我们找不到出路45 从文章中我们可以看出作者的性格倾向于_。（A）沉默少言而内向（B）奋发向上，不怕困难和压力，敢于迎接挑战（C）保守（D）急躁46 阅读下面的文字，完成文后五题记得有人说过，一个人须从古今中外的作家里去寻找和自己性情相近的人。一旦找到思想相近之作家，心中必万分痛快，灵魂亦发生剧烈震撼，如春雷一鸣，蚕卵孵出，得一新生命，入一新世界，于是流连忘返，乐此不疲，如受春风化雨之赐，终获学业大进之益。这个主张阐发了读书活动中一条基本规律。心理学和接受美学都认为，阅读活动可看成

26、是作者与读者双向交流的心灵对话，是阅读主体为了寻找“自我” 和发现“自我”的：次精神探险。因而当阅读主体面对一个陌生的又是高于“ 自我”的“自我” ，其潜在的精神气质和智慧，就如“电击” 一般被唤醒，被激活了。当然，一个人面对一本书，仿佛看到了另一个“自我” 走来而产生灵魂上全方位的震动和惊喜，或者说一个新的“自我 ”从“旧我”的躯壳里诞生的情形，一生中难得一遇。这种情形多半发生在某些文学艺术家或人文科学家身上。在其他人那里，则偏重于智慧的激活和治学方法的重铸。“得一新生命，入一新世界” 的情形因人而异，多数是部分得到更新，别开生面。至于气质和心灵完全吻合的情形，是决不会有的。如果完全认同，则

27、无异于泯灭自我的心智。俄国诗人帕斯捷尔纳克说，当他发现自己身上的英雄主义气质与当时名声在他之上的马雅可夫斯基相近时，他就抑制自己的英雄主义气质。帕斯捷尔纳克的例子，值得深思，值得曾受惠或脱胎于某些外国作家且已声名远播的当代中国青年作家们反省。46 第二段开头加点的“ 基本规律 ”指的是_。（A）一个人须从古今中外的作家早去寻找和自己性情相近的人 （B）阅读活动可看成是作者与读者双向交流的心灵对话，是阅读主体为了寻找“自我”和发现“自我”的一次精神探险 （C）当阅读主体面对一个陌生的又是高于“自我”的“自我” ，其潜在的精神气质和智慧，就如“ 电击” 一般被唤醒、被激活了 （D）智慧的激活和治学

28、方法的重铸47 下列句中加线的“ 自我 ”的含义与其他三句不同的一句是 _。（A）为了寻找“ 自堑” 和发现“自我” （B）一个陌生的又是高于“自我”的“ 自我” （C）仿佛看到了另一个“自我”走来 （D）一个新的“ 自我” 从“旧我”的躯壳里诞生48 第三段中说“ 如果完全认同，则无异于泯灭自我的心智” ，其主要理由是_。（A）今人和今人、今人和古人，灵魂气质是不可能相同的 （B）完全认同，失去“自我”，无新生命可言 （C）先贤和今贤只能启发和帮助读书人认识“自我 ” （D）如果完全认同，读书与不读书就没有区别了49 对文中的内容理解不正确的一项是_。（A）一个人一从古今中外的作家中找到与自

29、己思想相近的人，灵魂必受到震撼，仿佛得一新生命，入一新世界一样，经不懈努力，对学业的成功大有裨益 （B）唤醒、激活阅读主体潜在的精神气质和智慧的前提是它必须在寻找“自我” 和发现“自我”的过程中找到一个陌生的又高于 “自我”的“ 自我” （C）文学艺术家或人文科学家在智慧的激活和治学方法的重铸方面往往能在“旧我”的躯壳里诞生出一个新的“ 自我”，从而产生灵魂的全方位的震动和惊喜 （D）阅读活动中要想“ 得一新生命，入一新世界”，需不断更新，别开生面，绝不能机械地模仿别人的性情，从而在阅读鉴赏过程中流失了“自我”50 为这几段文字确定一个标题，较恰当的是_。（A）阅读活动和读者“ 自我”（B）人

30、乎其内，出乎其外 （C）得一新生命，人一新世界（D）小议读书艺术工程硕士（GCT ）语文模拟试卷 148 答案与解析一、选择题（15 题，每小题 2 分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1 【正确答案】 C【知识模块】 法律知识2 【正确答案】 C【知识模块】 艺术知识3 【正确答案】 D【知识模块】 艺术知识4 【正确答案】 C【知识模块】 教育理论知识5 【正确答案】 B【知识模块】 管理知识6 【正确答案】 D【试题解析】 句中应突出 “宝塔”，因此句上下文衔接较好；句中应突出“这些活”，后半句将 “这些活”放前面，与前半句 “等技术活”衔接较好。)7 【正确答案】

31、C【试题解析】 本题考查拼音知识，这一题重点考声调的位置。A 项的 ha(好)应标在 a 上，为 ho；sho(收)应标在 o 上，为 shu；shi(水)应标在 i 上，为shu。 B 项 je(结) 应标在 e 上，为 ji；to(头)应标在 o 上，为 tu。D 项的 xang应标在 a 上，为 xing ；xe(血)应标在 e 上，为 xi。不止一个元音字母时，标声调按 a、o、e、 i、u 顺序，同时有 i、u 时，则标在后一个字母上。 8 【正确答案】 C【试题解析】 恰当的分析应是表现出诗人此时“落寞孤寂”的心情，而不是“闲适恬淡”的心情。9 【正确答案】 C【试题解析】 A 句

32、搭配不当，“大兴安岭”不是“季节 ”：B 句宾语从句缺主语，应删去“作为”；D 句重复，末句可改为“笛声那么哀怨凄楚 ”。10 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查古代诗词的对仗知识。“梨花”对“柳絮”，“院落”对“池塘”，“溶溶月”对“淡淡风”；B“临窗”与“院落”不对；C“ 带点”与“梨花”不对；D“初绽”与“院落”不对。11 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查地理知识。B 这只适合热带、副热带高气压的形成，而寒带高气压则直接由气温低形成的；C 信风温暖而湿润，西风却干燥； D 应为夏季北移，冬季南移12 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查系统论知识。A“事物是变化发展的 ”是辩

33、证法的原理，这里没有涉及此原理；B整体功能只会等于或大于部分功能之和；D 部分功能不可能大于整体功能；一个和尚、两个和尚、三个和尚分别表示三种组织结构，其中三个和尚是部分结构有问题，从而影响了整体功能的发挥，从而“没水吃”。13 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查标点符号。A 第一个(?)号应改为 (，)号；C 高兴后应为(：)号；D 我们经常说处 (：) 号应去掉；选 B。14 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查对成语的掌握。人满城风雨有贬意，用在此处不妥，可改为家喻户晓；B不以为然的然是“是”的意思，句中的意思是不重视；D 赏心悦目是指美好的情景使人心情愉快，不能与歌声搭配。选 C

34、。15 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查词性知识。D 组都是褒义词。二、填空题（15 题，每小题 2 分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。16 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查教育学知识。社会化机器大工业生产既为现代教育提供了必要的物质技术条件，也提出了客观要求，因为社会化机器大工业生产需要大批受过教育的劳动者。“市场化的充分发展”不是现代教育的必要条件；“现代信息社会的形成”，“国家民主制度的建立”是随着现代教育的形成而逐步发展的，因而不是现代教育的基础。)17 【正确答案】 A【试题解析】 宪法第 62 条规定：“全国人民代表大会行使下列职权：(四 )选举

35、中华人民共和国主席、副主席；(五) 根据中华人民共和国主席的提名，决定国务院总理的人选；根据国务院总理的提名，决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选；(六)选举中央军事委员会主席；根据中央军事委员会主席的提名，决定中央军事委员会的其他人选； (七)选举最高人民法院院长；(八) 选举最高人民检察院检察长”。宪法第 67 条规定：“全国人民代表大会常务委员会行使下列职权：(十一)根据最高人民检察院检察长的提请，任免最高人民检察院副检察长、检察员、检察委员会委员和军事检察院检察长；”故此， B，C，D 项的人员均非全国人民代表大会选举产生，故排除。18 【正确答案】

36、 C【试题解析】 “升起” 、“腾起”都可表示火焰、气体、烟雾等由低往高移动，但从词义程度轻重看，用“腾起”更与“巴格达遭空袭”这一语境吻合；“敦促”表示诚恳地催促，适用于外交场合，“督促”表示上级或长辈对下级或晚辈的监督催促；“遽然”意为突然， “贸然 ”是指轻率、不加考虑地，从语境看是强调 “推断词义”要“深思熟虑”，应用“贸然”；“不仅/反而”、“不但/ 而且”都用来表示前后句的递进关系，但用“不但/而且”表示前后句的顺进，而用 “不仅/ 反而”表示前后句的反进，且“不仅”所接的前句必须是一个否定句。 19 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查历史基础知识。随着文艺复兴的深入，近代自然

37、科学勃然而兴。近代自然科学是以天文学领域的革命为开端的。故答案为 D。20 【正确答案】 A【试题解析】 这是一道医学常识题。人体最主要的消化和吸收器官是小肠。21 【正确答案】 C【试题解析】 A 项与屈原有关：B 项与荆轲有关； D 项与刘邦有关。22 【正确答案】 B【试题解析】 中国共产党回击国民党顽固派进攻属于阶级斗争，表现了中国共产党已成熟，能够采用正确策略来维护统一战线，而不是扩大统一战线，因为国民党原本就在统一战线之内。23 【正确答案】 D【试题解析】 “鉴前世之兴衰，考当今之得失。”出自北宋司马光所著资治通鉴。24 【正确答案】 B【试题解析】 用排除法即可得知 B 为正确

38、答案25 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查民法知识。我国民法通则规定：向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为 2 年，法律另有规定的除外。26 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查地理学知识。A 河流当然不是最重要的条件，因为没有河流的地方照样有植物，可以排除。A；C 河流也不是自然带最明显的标志，同样因为有的地方没有河流，可以排除 C；D 山体也不是自然带最明显的标志，同样因为平原就没有山体，可以排除 D，最后选 B。27 【正确答案】 C【试题解析】 分析时抓住第一层“只要”这个表示充分条件的关联词；第二层应用表示假设关系的“如果”，排除让步关系的“即使”；第三层注意“但是”后

39、面用假设关系的“如果”与上层的意思相对应，表示并列，是同一问题的两个方面。28 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查生态学知识。生物入侵是近年来我国比较严重的生态问题。题中提到的 4 个选项都是生物入侵可能导致的后果，所以选择 B。29 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查世界历史知识。A、C 两项，19 世纪中期，日本还不是君主立宪制的国家，至今还不是共和制国家；D藩阀政治正是阻碍日本发展资本主义的重要因素；明治维新是日本历史上的一次政治革命。它推翻德川幕府，使大政归还天皇，在政治、经济和社会等方面实行大改革，促进日本的现代化和西方化，选 B。30 【正确答案】 B【试题解析】 本题也是

40、一个法律常识题，“全国人大及其常务委员会”是我国最高权力机构，只有它有权制定法律。三、阅读理解题（20 小题，每小题 2 分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。31 【正确答案】 C【试题解析】 应是 70 多名科学家。错误十分明显。 32 【正确答案】 B【试题解析】 此项漏掉了“超高速”三个关键的字，应是超高速电脑在低温状态下工作。一般电脑是可以在常温下工作的。 33 【正确答案】 D【试题解析】 原文论述的意思是增加光计算机运算的能力，它不是研制“杂交”计算机的关键难题。 34 【正确答案】 D【试题解析】 此项中的“光子”应改为“信息”，因为“光子”与后面的“电话电缆

41、线”无照应。 35 【正确答案】 A【试题解析】 原文并没有对光脑和电脑在室温下的存储量进行比较。 36 【正确答案】 C【试题解析】 (本题考查对文意的理解。A 项是桐城古文“辉煌”的原因；B 项是桐城古文的弱点；C 项文中有“它要纯不要杂，即所谓的 雅洁”的内容。正是对桐城古文家法的概括；D 项是对家法的态度，非含义。 )37 【正确答案】 D【试题解析】 (本题考查对文意的理解。文中的“以梁启超为杰出代表的”报章文体“应运而生。信笔写来，舒徐自如，谈政议政，雄辩惊人”的内容，可见这些是“报章文体”的特性。)38 【正确答案】 B【试题解析】 (本题考查对文意的理解。由文中第一句可以看出，

42、桐城义法在“义理”“辞章”“考据”之外，又融进了“经济”是桐城古文“辉煌”的原因。)39 【正确答案】 C【试题解析】 (本题考查对文意的理解。A 项，从文中“试图从古代文体的武库中选择相宜的文体来应付时变”可以看出，魏晋文章是早期就存在的文体，并不是只是在桐城古文衰落之后才出现的；B 项，文中有“但此种文体毕竟是历史的陈迹，文章自然演化的必由之路还应着眼未来。”可知魏晋文章并不是着眼未来；D 项，曾国藩说“古文无施而不宜，惟不宜说理也。”后半句表明桐城古文拙于说理，是不能够顺应万般变化的。)40 【正确答案】 A【试题解析】 (本题考查对文意的理解。B 项“不能与桐城古文抗衡”错误，文中“一

43、时之间”长于言理“的魏晋文章就成了共同的选择。”表明短期内魏晋文章盛行超过了桐城古文；B 项，曾派弟子文章辨析精微，说理透彻，但志不在挽救桐城文派，也并未被谨守“家法”的大师们所容忍，D 项，由文中内容 “新文学史家把桐城文派被驱逐出文坛之事全部归功于新文学家，这未免有欠公正。”可知，是新文学家以及多方因素把桐城文派驱逐出文坛。而不是新文学史家。)41 【正确答案】 B【试题解析】 濯濯，意为光秃。所以答案为 B。42 【正确答案】 B【试题解析】 对全文的层次划分应该是：/ /。43 【正确答案】 A【试题解析】 用排除法首先排除 B 和 C 两项：比较 A 和 B 项，分析原句，即可选 A

44、。44 【正确答案】 D【试题解析】 比起雾和牛毛雨，作者宁可选择寒风、冰雪和疾风大雨，这是因为：作者认为敌人的残酷并不可怕，可怕的是我们找不到出路。45 【正确答案】 B【试题解析】 从文章中可知，作者的性格倾向于积极向上，不畏困难和压力，敢于迎接挑战。46 【正确答案】 C【试题解析】 从“因而”的语言标志可以推知。A 项是“主张”本身，不是规律。B项是阐述规律前的现象分析。D 项从这一段的最后两句可知，它说的是 “其他人”，不是本观点针对的“某些文学艺术家或人文科学家”。47 【正确答案】 D【试题解析】 A、B、C 三项的“自我”，都是书中的“自我”。D 项的“自我”是灵魂受到震动发生

45、变化后的阅读主体。48 【正确答案】 B【试题解析】 A、C、D 属于机械理解字面意思，这里的“认同”也就是阅读后的一种改变，“完全认同”就是在阅读后，把自己完全变成阅读时所认同的对象了，这当然是一种失去“自我”的表现，也就不是。“得一新生命，入一新世界”了。49 【正确答案】 C【试题解析】 能“在旧我的躯壳里诞生出一个新的自我，从而产生灵魂的全方位的震动和惊喜”的是“文学艺术家或人文科学家”，而“在智慧的激活和治学方法的重铸”，则是“其他人”，这在原文中有明确的信息。50 【正确答案】 C【试题解析】 文章第一段就明确提出阅读后的表现“得一新生命，入一新世界”，第二段是对这一表现的具体分析，第三段则是这种表现的差异。因此，以此为题比较恰当。