[计算机类试卷]软件水平考试(中级)多媒体应用设计师上午(基础知识)试题章节练习试卷4及答案与解析.doc
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1、软件水平考试(中级)多媒体应用设计师上午(基础知识)试题章节练习试卷 4及答案与解析 1 由 Chromatic Research公司研制开发的 Mpact支撑软件是由 (1)组成的。 ( A)操作系统实时核、音频处理管理器、资源管理器、设备驱动器、应用编程接口和应用层 ( B) C或 C+语言编译器、基于 GUI(图形用户界面 )的多级调试器、性能分析和增强工具、中间代码和机器代码的仿真器、实时操作系统 (RTOS)内核 ( C)系统相关库、光盘实时操作系统内核、管理程序和设备驱动程序 ( D)系统 RAM常驻模块、驱 动器接口模块、库函数和工具函数 (高层次模块 )、应用程序 2 Phil
2、ips公司开发的 Trimedia媒体处理器,它提供了一套软件开发环境 SDE (Software Development Environment)。 SDE是由 (2)组成的。 ( A)操作系统实时核、音频处理管理器、资源管理器、设备驱动器、应用编程接口和应用层 ( B) C或 C+语言编译器、基于 GUI(图形用户界面 )的多级调试器、性能分析和增强工具、中间代码和机器代码的仿真器、实时操作系统 (RTOS)内核 ( C)系统相关库、光盘实时操作系 统内核、管理程序和设备驱动程序 ( D)系统 RAM常驻模块、驱动器接口模块、库函数和工具函数 (高层次模块 )、应用程序 3 计算机支持的协
3、同工作系统 CSCW(Computer Supported Cooperative Work)可以根据交互形式、地理位置及群体规模进行分类,现有的几种群体协作模型是(7)。 ( A) 3种群体协作模型:对话模型、会议模型和过程模型 ( B) 6种群体协作模型:对话模型、会议模型、过程模型、活动模型、三层抽象模型和活动 -任务合作模型 ( C) 4种群体协作模型:对话模型、会议模型 、三层抽象模型和活动 -任务合作模型 ( D) 5种群体协作模型:对话模型、会议模型、过程模型、三层抽象模型和活动 -任务合作模型 一、主观题 4 阅读以下说明,回答问题 1至问题 3。 【说明】 随着企业网络应用时
4、间的延长和网络应用数据量的不断增大,各企业已明显感觉到自己的服务器存储容量和存储性能滞后企业网络应用需求的发展,特别是那些流媒体企业,如电信、金融、多媒体网站、电视台、唱片公司等,越来越感觉到需要一种扩展性能更强、存储性能更高的存储解决方案。 4 如何进行多媒体数据的存储管理 ? 5 简 述如何建立扩展性能更强、存储性能更高的存储解决方案。 6 简述多媒体数据的存储管理与数据管理的区别。 7 阅读以下说明,回答问题 1至问题 3。 【说明】 多媒体素材库是远程教学传统资源数字化的存储媒体,实质上也是教师、学生的教学和学习资源中心。要求利用多媒体素材库可以开展多种形式的教育教学活动,诸如教师网上
5、多媒体备课,教师网上多媒体上课,教师网上集体备课;学生进行预习、学习、复习,进行自主型个别化学习;师生进行科研资料检索查询等。 7 为了满足要求,应采用何种技术设计多媒体素材库 ? 8 如何实现素材的上传、存储、显示与管理 ? 9 简述多媒体素材库的总体设计方案。 10 阅读以下说明,回答问题 1至问题 3。 【说明】 在信息时代高速发展的今天,需要及时将重大方针政策尤其是经济信息传达到各地,同时将各地的信息反馈到决策部门,以及各类决策的上行下达、各部门之间的讨论交流,如果采用集中会议的方式,将花费大量的时间和金钱。通过视频会议系统的建设,可以进行更有效的沟通。基于高清会议电视平台,实时传送高
6、清晰图像和语音,使各地的交流更加直观。通过视频会议系统,可以吸纳更多的人员参加会议。此外, 在利用电视会议来进行问题研究、方案制定时,可以随时方便地增加一些与会代表,真正做到集思广益。通过数据会议,可实现;经济信息、工作报表的传送,图纸、文件及资料的传递,互动的点评、分析,幻灯片的传送及修改等功能。 要求设计一个视频会议系统方案,实现以下功能: (1)在各会场之间实现会议电视的功能,包括图像、语音交互,流媒体广播以及会议的组织、控制等。 (2)在主会场可对会议进行实时控制和监测,并可将控制权下放给其他分会场。 (3)可将各会场接收到的会议信息,以流媒体的方式实时在网络上进行 广播,各个桌面电脑
7、用户无需会议电视设备投入 (只需一台 PC机 )即可接收到会议或培训教学的图像和语音信息。 (4)领导可通过在办公室的电脑上配置桌面视讯系统加入会议当中,该领导讲话时所有会场都能观看该领导图像,并听到讲话内容。 (5)通过管理员视频坐席,会议管理员可以任意选看所有会场情况,然后根据需要,通过 MCU管理平台将广播端自由切换到相应的会场,从而做到可视的监控功能。 10 简述视频会议系统的结构及其功能。 11 简述视频会议系统标准 H.320和 H.323,并说明这两种协议之间如何实现 互通。 12 按照说明中的要求,简述视频会议系统的解决方案。 13 阅读以下说明,回答问题 1和问题 2。 【说
8、明】 传统的电视采用单向广播方式,极大地限制了电视观众与电视服务提供商之间的互动,也限制了节目的个性化和即时化。如果一位电视观众对正在播送的所有频道的内容都没有兴趣,他将别无选择。这不仅对该电视观众来说是时间上的损失,对有线电视服务提供商来说也是资源的浪费。另外,目前实行的特定内容的节目在特定的时间段内播放对于许多观众来说是不方便的。一位上夜班的观众可能希望在凌晨某个时候收看新闻,而一位 准备搭乘某次列车的乘客则希望离家以前看一场原定晚上播出的足球比赛录像,这在传统的电视广播方式中是不可能的。 13 什么是交互式电视技术 ? 14 简述交互式电视技术的特点及应用。 软件水平考试(中级)多媒体应
9、用设计师上午(基础知识)试题章节练习试卷 4答案与解析 1 【正确答案】 A 2 【正确答案】 B 3 【正确答案】 B 一、主观题 4 【正确答案】 数据存储管理是指对与计算机系统数据存储相关的一系列操作 (如备份、归档、恢复、近线等 )进行的统一管理。存储管理针对在线存储系统,管 理对象是存储空间 (或称存储资源 ),其主要内容是存储设备状态监控、存储空间在线动态扩展和调整、存储空间的统一管理和分配等,目的是为了向主机及其应用提供稳定可靠的存储空间。 数据备份是数据存储管理的基础,但数据存储管理不应被简单地理解为数据备份工作。因为随着计算机应用的普及,数据已经成为数据拥有者最重要的财富。当
10、今的数据存储管理工作已经超出早期的数据备份工作的范畴,包括了数据备份、数据恢复、备份索引、备份设备及媒体和灾难恢复等与数据备份相关的所有管理,成为系统管理的一个重要组成部分。 【试题解析】 本题考查多媒体数据存储与数据管理的知识点。 问题 1回答应包括数据存储管理的概念和机制。 问题 2建立高性能的存储解决方案,就必须了解数据存储机制及其优缺点。 问题 3从存储管理与数据管理的基本概念与服务对象进行区别。 5 【正确答案】 把信息以数据的形式存放于存储设备中,数据存储分为在线、近线和离线三种存储方式。 在线存储:把数据存放在被主机的文件系统直接管理的磁盘存储设备中,其特点是利用了系统底层的输入
11、 /输出技术,优点是可以实时访问和改变数据,性能出色,能够满足应用对输 入 /输出性能的要求。 近线存储:把数据存放在另外一套主机的文件系统直接管理的磁盘存储设备中,这个方式通常借助一定的软件和网络来实现不同系统间的数据异地存放,以及需要时的数据回迁,其优点是数据同样存放在正加电运行的系统上,能够保证数据存放和回迁的传输性能。 离线存储:在系统运行的情况下,把数据存放在可随时脱离系统的磁带设备中,其最大的特点是借助了磁带技术,优点是可以在系统运行时得到一份脱离系统的数据拷贝,便于存放在异地。 这三种存储方式的组合应用,将会带给用户完善的数据存储和管理方案。 6 【正确答案】 数据管理有别于存储
12、管理。存储管理的对象是存储空间 (或称存储资源 ),其主要内容是存储设备状态监控、存储空间在线动态扩展和调整、存储空间的统一管理和分配等,目的是为了向主机及其应用提供稳定可靠的存储空间。数据管理的对象是在线存储系统内的数据,其管理内容主要有:利用各种不同的手段获取数据拷贝以实现各种级别的数据安全和高可用特性,在不同的存储设备中迁移数据,管理数据内容。存储管理针对在线存储系统,而数据管理则更多地利用了数据的近线存储和离线存储方式。数据管理是依附于在线存储系统的,因此设计数据管理 方案时,必须考虑在线存储系统的模式。 7 【正确答案】 可采用全文检索技术、多媒体数据库技术和流媒体技术来设计并建设多
13、媒体素材库。 【试题解析】 多媒体素材库是远程教学传统资源数字化的存储媒体,实质上也是教师、学生的教学和学习资源中心。多媒体素材库必须有着强大的多媒体信息存储、检索与管理功能。因此,应以全文检索技术为核心,结合多媒体数据库技术和流媒体技术建设而成。 要求利用多媒体素材库可以开展多种形式的教育教学活动,诸如教师网上多媒体备课,教师网上多媒体上课,教师网上集体备课;学生进行预习、 学习、复习,进行自主型个别化学习;师生进行科研资料检索查询等。多媒体素材库应能够实现海量存储、多路并发、检索快捷、媒体多样、管理方便等需求,因此需采用全文检索技术、多媒体数据库技术和流媒体技术来设计建设多媒体素材库,实现
14、检索、存储、网上发布以及流媒体形式的教学素材在线播放等基本功能。 问题 1用户对所有教学素材库的检索都是通过全文检索和信息发布系统来完成的,检索后的结果通过应用服务器发布,发布到网上的教学素材提供预览、细览和下载等功能。对于流媒体形式的教学素材,在页面上可以调用 Media Player访问流媒体服务器进行缩微文件的在线预览或整个流媒体文件的在线播放。因此,涉及到的技术有全文检索技术、多媒体数据库技术和流媒体技术。 问题 2这里把教学素材分为普通媒体素材 (如文字、图片、动画或声音文件 )和流媒体素材 (如教学录像或电影,格式为 mov、 wav、 mid、 midi、 mpeg、 avi、m
15、pg、 asf、 mp3、 ram、 swf 等 )两大类。 对于普通媒体素材,可采用 Web 动态自动发布系统,利用数据库技术和动态网页生成技术,对 Web服务器进行扩展,以实现数据库信息的动态自动发布功能。 对于流媒体素材,需采用流媒体技术实现流媒体素材的上传、存储、显示与管理。常用的流媒体播放软件为 Windows Media Player。对于不符合播放格式的流媒体文件,必须将其转换为能够播放的流媒体格式。 问题 3总体设计方案主要说明系统的技术框架如何搭建以及实现的功能。 8 【正确答案】 (1)对于文字、图片、动画或声音文件等形式的教学素材,可采用Web动态自动发布系统实现。 We
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