[计算机类试卷]计算机国家一级B模拟试卷93及答案与解析.doc
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1、计算机国家一级 B模拟试卷 93及答案与解析 一、选择题 ( 20分) 1 第二代电子计算机使用的电子元件是 ( A)晶体管 ( B)电子管 ( C)中、小规模集成电路 ( D)大规模和超大规模集成电路 2 除了计算机模拟之外,另一种重要的计算机教学辅助手段是 ( A)计算机录像 ( B)计算机动画 ( C)计算机模拟 ( D)计算机演示 3 计算机集成制作系统是 ( A) CAD ( B) CAM ( C) CIMS ( D) MIPS 4 十进制数 215用二进制数表示是 ( A) 1.1e+006 ( B) 1.101e+006 ( C) 11001 ( D) 1.10101e+007
2、5 十六进制数 34B对应的十进制数是 ( A) 1234 ( B) 843 ( C) 768 ( D) 333 6 二进制数 0111110转换成十六进制数是 ( A) 3F ( B) DD ( C) 4A ( D) 3E 7 二进制数 10100101011转换成十六进制数是 ( A) 52B ( B) D45D ( C) 23C ( D) 5E 8 二进制数 1234对应的十进制数是 ( A) 16 ( B) 26 ( C) 34 ( D) 25 9 某一汉字的机内码是 BOA1H,那么它的国标码是 ( A) 3121H ( B) 3021H ( C) 2131H ( D) 2130H
3、10 计算机内部采用二进制表示数据信息,二进制主要优点是 ( A)容易实现 ( B)方便记忆 ( C)书写简单 ( D)符合使用的习惯 11 国际上对计算机进行分类的依据是 ( A)计算机的型号 ( B)计算机的速度 ( C)计算机的性能 ( D)计算机生产厂家 12 在微型计算机中,应用最普遍的字符编码是 ( A) ASCII码 ( B) BCD码 ( C)汉 字编码 ( D)补码 13 字母 “Q”的 ASCII码值是十进制数 ( A) 75 ( B) 81 ( C) 97 ( D) 134 14 下列字符中,其 ASCII码值最大的是 ( A) STX ( B) 6 ( C) T ( D
4、) w 15 ASCII码共有多少个字符 ? ( A) 126 ( B) 127 ( C) 128 ( D) 129 16 以下是冯 .诺依曼体系结构计算机的基本思想之一的是 ( A)计算精度高 ( B)存储程序控制 ( C)处理速度快 ( D)可靠性高 17 输入 /输出设备必须通过 I/O接 口电路才能连接 ( A)地址总线 ( B)数据总线 ( C)控制总线 ( D)系统总线 18 专门为学习目的而设计的软件是 ( A)工具软件 ( B)应用软件 ( C)系统软件 ( D)目标程序 19 在计算机内部能够直接执行的程序语言是 ( A)数据库语言 ( B)高级语言 ( C)机器语言 ( D
5、)汇编语言 20 调制解调器是通过什么实现计算机在网络上的通信功能 ? ( A)电话线 ( B)环球网 ( C)电缆 ( D)局域网 二、基本操作题 ( 10分) 20 (1)在考生文件夹下创建文 件 ADE.TXT,并设置属性为隐藏。 (2)将考生文件夹下 AIR文件夹中的 TAXI.BAS文件复制到 JEEP文件夹中。 (3)将考生文件夹下 COLOR文件夹中的 COLOR.RED文件删除。 (4)为考生文件夹下 CARD文件夹中的 LETTER.EXE文件建立名为 LETTER的快捷方式。 (5)将考生文件夹下 FOOD文件夹中的 PEA文件夹移动到考生文件夹下 APPLE文件夹中。 三
6、、汉字录入题 ( 15分) 20 什么时候进行软件项目的估计 ?什么时候对估计进行监视和跟踪 ?一般我们认为,软件项目估计只在项目启动 前工作,其实在整个软件开发和维护都有估计活动。当然,具体估计时间随着估计的方法和估计的对象不同会有区别。因为不同度量方法要求具备的软件项目资料准确度不一样。我们认为软件规模估计和软件规模度量不同,软件规模估计是在软件工作产品没有完成之前的估计,而度量活动应在软件工作产品完成之后。当然,大部分软件度量方法也可以用来进行软件规模估计。同时,软件规模估计和软件规模度量一样可以在软件生命周期的每一个阶段进行。 四、字处理题 ( 25分) 21 1. 打开考生文件夹下的
7、 Word文档 WORD1.doc,其内容如下; 【 WORD1.doc文档开始】 人生要学会遗忘 人生在世,忧虑与烦恼有时也会伴随着欢笑与快乐的。正如失败伴随着成功,如果一个人的脑子里整天胡思乱想,把没有价值的东西也记存在头脑中,那他或她总会感到前途渺茫,人生有很多的不如意。所以,我们很有必要对头脑中储存的东西,给予及时清理,把该保留的保留下来,把不该保留的予以抛弃。那些给人带来诸方面不利的因素,实在没有必要过了若干年还值得回味或耿耿于怀。这样,人才能过得快乐洒脱一点。 众所周知,在社会这个大家庭里,你要想赢得别人的尊重,你首先必须尊重别人,多记住别人的优 点,而学会遗忘别人的过失。其次,一
8、个人要学会遗忘自己的成绩,有些人稍微做了一点成绩就骄傲起来,沾沾自喜,这显然是造成失败的一个原因。成绩只是过去,要一切从零开始,那样才能跨越人生新的境界。同时,一个人自己对他人的帮助,应该看作是一件微不足道小事,以至于遗忘。这样,你的处事之道方能获得他人的赞许。 人生需要反思,需要不断总结教训,发扬优点,克服缺点。要学会遗忘,用理智过滤去自己思想上的杂质,保留真诚的情感,它会教你陶冶情操。只有善于遗忘,才能更好地保留人生最美好的回忆。 【 WORD1.doc文档结束】 按要求 对文档进行编辑、排版和保存。 (1)将标题段 (“人生要学会遗忘 ”)的所有文字设置为三号、黄色、加粗、居中并添加蓝色
9、底纹,设置为黑体。 (2)将正文各段文字 (“人生在世, 保留最美好的回忆。 ”)设置为五号楷体 GB2312,首行缩进 2字符,段前间距 1行。 (3)将正文第二段 (“众所周知, 获得他人的赞许。 ”)分为等宽的两栏,栏宽为 18字符。 2打开考生文件夹下的 Word文档 WORD2.doc,其内容如下: 【 WORD2.doc文档开始】 【 WORD2.doc文档结束】 按要求完成下列操作并原名保存。 (1)在表格的最后增加一列,列标题为 “总学分 ”,计算各学年的总学分 (总学分 =(理论教学学时 +实践教学学时 )/2),将计算结果填入相应单元格内,保存文档 WDT31.doc文件。
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