[计算机类试卷]国家二级(MS Office高级应用)机试模拟试卷80及答案与解析.doc
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1、国家二级( MS Office高级应用)机试模拟试卷 80及答案与解析 一、选择题 1 下列结构中为非线性结构的是 ( A)树 ( B)向量 ( C)二维表 ( D)矩阵 2 设表的长度为 n。在下列结构所对应的算法中,最坏情况下时间复杂度最低的是 ( A)堆排序 ( B)有序链表查找 ( C)希尔排序 ( D)循环链表中寻找最大项 3 设循环队列的存储空间为 Q(1: m),初始状态为 front rear m。经过一系列正常的操作后, front 1, rear m。为了在该队列中寻找值最大的元素,在最坏 情况下需要的比较次数为 ( A) m ( B) m 1 ( C) m 2 ( D)
2、1 4 设二叉树的后序序列为 DGHEBIJFCA,中序序列为 DBGEHACIFJ。则前序序列为 ( A) ABDEGHCFIJ ( B) JIHGFEDCBA ( C) GHIJDEFBCA ( D) ABCDEFGHIJ 5 结构化程序设计原则强调的是 ( A)自顶向下 ( B)可封装性 ( C)可复用性 ( D)可恢复性 6 软件集成测试不采用 ( A)迭代式组装 ( B)自顶向下增量组装 ( C)一次性组装 ( D)自底向 上增量组装 7 违背数据流图 (DFD)构造规则的是 ( A) “数据存储 ”间有数据流 ( B) “数据流 ”应标识数据流名 ( C) “加工 ”应既有输入又有
3、输出 ( D)父图子图是指相邻上下两层的数据流图 8 数据库管理系统 (DBMS)是一种 ( A)应用软件 ( B)系统软件 ( C)计算机辅助设计 ( D)办公软件 9 下列叙述中正确的是 ( A)关系模式可以没有候选关键字 ( B)关系模式的候选关键字只能有 1个 ( C)关系模式必须有 2个以上的候选关键字 ( D)关系模式的候选关键字可以有 1个或多 个 10 设有课程关系模式如下: R(C#, Cn, T, TA)(其中 C为课程号, Cn为课程名, T为教师名, Ta为教师地址 )并且假定不同课程号可以有相同的课程名,每个课程号下只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程。该关系模
4、式可进一步规范化为 ( A) R1(C#, Cn, T), R2(T, TA) ( B) R1(C#, Cn), R2(T, TA) ( C) R1(C#, Cn, TA), R2(T, TA) ( D) R1(C#, T), R2(T, TA) 11 为了保证独立的微机能够正常工作,必须安装的软件是: ( A)操 作系统 ( B)网站开发工具 ( C)高级程序开发语言 ( D)办公应用软件 12 某台微机安装的是 64位操作系统, “64位 ”指的是: ( A) CPU的运算速度,即 CPU每秒钟能计算 64位二进制数据 ( B) CPU的字长,即 CPU每次能处理 64位二进制数据 ( C
5、) CPU的时钟主频 ( D) CPU的型号 13 如果某台微机用于日常办公事务,除了操作系统外,还应该安装的软件类别是: ( A) SQLServer2005及以上版本 ( B) JAVA、 C、 C开发工具 ( C)办公应用软件,如: Microsoft Office ( D)游戏软件 14 SQL Server 2005属于: ( A)应用软件 ( B)操作系统 ( C)语言处理系统 ( D)数据库管理系统 15 小王利用 Word撰写专业学术论文时,需要在论文结尾处罗列出所有参考文献或书目,最优的操作方法是: ( A)直接在论文结尾处输入所参考文献的相关信息 ( B)把所有参考文献信息
6、保存在一个单独表格中,然后复制到论文结尾处 ( C)利用 Word中 “管理源 ”和 “插入书目 ”功能,在论文结尾处插入参考文献或书目列表 ( D)利用 Word中 “插入尾注 ”功能,在论文结尾处插入参考文献或书目列表 16 小明需要将 Word文档内容以稿纸格式输出,最优的操作方法是: ( A)适当调整文档内容的字号,然后将其直接打印到稿纸上 ( B)利用 Word中 “稿纸设置 ”功能即可 ( C)利用 Word中 “表格 ”功能绘制稿纸,然后将文字内容复制到表格中 ( D)利用 Word中 “文档网格 ”功能即可 17 小李在 Excel中整理职工档案,希望 “性别 ”一列只能从 “
7、男 ”、 “女 ”两个值中进行选择,否则系统提示错误信息,最优的操作方法是: ( A)通过 If函数进行判断,控 制 “性别 ”列的输入内容 ( B)请同事帮忙进行检查,错误内容用红色标记 ( C)设置条件格式,标记不符合要求的数据 ( D)设置数据有效性,控制 “性别 ”列的输入内容 18 小谢在: Excel工作表中计算每个员工的工作年限,每满一年计一年工作年限,最优的操作方法是: ( A)根据员工的入职时间计算工作年限,然后手动录入到工作表中 ( B)直接用当前日期减去入职日期,然后除以 365,并向下取整 ( C)使用 TODAY函数返回值减去入职日期,然后除以 365,并向下取整 (
8、 D)使用 YEAR函数和 TODAY函数 获取当前年份,然后减去入职年份 19 邱老师在学期总结 PowerPoint演示文稿中插入了一个 SmartArt图形,她希望将该 SmartArt图形的动画效果设置为逐个形状播放,最优的操作方法是: ( A)为该 SmartArt图形选择一个动画类型,然后再进行适当的动画效果设置 ( B)只能将 SmartArt图形作为一个整体设置动画效果,不能分开指定 ( C)先将该 SmartArt图形取消组合,然后再为每个形状依次设置动画 ( D)先将该 SmartArt图形转换为形状,然后取消组合,再为每个形状依次设置动画 20 小江在制作公司产品介绍的
9、PowerPoint演示文稿时,希望每类产品可以通过不同的演示主题进行展示,最优的操作方法是: ( A)为每类产品分别制作演示文稿,每份演示文稿均应用不同的主题 ( B)为每类产品分别制作演示文稿,每份演示文稿均应用不同的主题,然后将这些演示文稿合并为一 ( C)在演示文稿中选中每类产品所包含的所有幻灯片,分别为其应用不同的主题 ( D)通过 PowerPoint中 “主题分布 ”功能,直接应用不同的主题 二、 Word字处理软件的使用 20 单击 “字处理 ”按钮,然后按照题 目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。 小王是某出版社新入职的编辑,刚受领主编提交给她关于
10、计算机与网络应用教材的编排任务。请你根据考生文件夹 “计算机与网络应用初稿 .docx”和相关图片的素材,帮助小王完成编排任务,具体要求如下: 21 依据素材文件,将教材的正式稿命名为 “计算机与网络应用正式稿 .docx”,并保存于考生文件夹下。 22 设置页面的纸张大小为 A4幅面,页边距上、下为 3厘米,左、右为 2 5厘米,设置每页行数为 36行。 23 将封面 、前言、目录、教材正文的每一章、参考文献均设置为 Word文档中的独立一节。 24 教材内容的所有章节标题均设置为单倍行距,段前、段后间距 0 5行。其他格式要求:章标题 (如 “第 1章计算机概述 ”)设置为 “标题 1”样
11、式,字体为三号、黑体;节标题 (如 “1 1计算机发展史 ”)设置为 “标题 2”样式,字体为四号、黑体;小节标题 (如 “1 1 2第一台现代电子计算机的诞生 ”)设置为 “标题 3”样式,字体为小四号、黑体。前言、目录、参考文献的标题参照章标题设置。除此之外,其他正文字体设置为宋体、五号字,段落格式为单倍行距,首 行缩进 2字符。 25 将考生文件夹下的 “第一台数字计算机 .jpg”和 “天河 2号 .jpg”图片文件,依据图片内容插入到正文的相应位置。图片下方的说明文字设置为居中,小五号、黑体。 26 根据 “教材封面样式 .jpg”的示例,为教材制作一个封面,图片为考生文件夹下的Co
12、ver.jpg,将该图片文件插入到当前页面,设置该图片为 “衬于文字下方 ”,调整大小使之正好为 A4幅面。 27 为文档添加页码,编排要求:封面、前言无页码,目录页页码采用小写罗马数字,正文和参考文献页页码采用阿拉伯数字。正文的每一章以奇数 页的形式开始编码,第一章的第一页页码为 “1”之后章节的页码编号续前节编号,参考文献页续正文页页码编号。页码设置在页面的页脚中间位置。 28 在目录页的标题下方以 “自动目录 1”方式自动生成本教材的目录。 三、 Excel电子表格软件的使用 28 单击 “电子表格 ”按钮,然后按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。 中国
13、的人口发展形势非常严峻,为此国家统计局每 10年进行一次全国人口普查,以掌握全国人口的增长速度及规模。按照下列要求完成对第五次、第六次人口普查数 据的统计分析: 29 新建一个空白 Excel文档,将工作表 Sheet1更名为 “第五次普查数据 ”,将Sheet2更名为 “第六次普查数据 ”,将该文档以 “全国人口普查数据分析 .xlsx”为文件名进行保存。 30 浏览网页 “第五次全国人口普查公报 .htm”,将其中的 “2000年第五次全国人口普查主要数据 ”表格导入到工作表 “第五次普查数据 ”中;浏览网页 “第六次全国人口普查公报 .htm”,将其中的 “2010年第六次全国人口普查主
14、要数据 ”表格导入到工作表“第六次普查数据 ”中 (要求均从 A1单元格开始导入,不得对两个 工作表中的数据进行排序 )。 31 对两个工作表中的数据区域套用合适的表格样式,要求至少四周有边框、且偶数行有底纹,并将所有人口数列的数字格式设为带千分位分隔符的整数。 32 将两个工作表内容合并,合并后的工作表放置在新工作表 “比较数据 ”中 (自 A1单元格开始 ),且保持最左列仍为地区名称、 A1单元格中的列标题为 “地区 ”,对合并后的工作表适当的调整行高列宽、字体字号、边框底纹等,使其便于阅读。以“地区 ”为关键字对工作表 “比较数据 ”进行升序排列。 33 在合并后的工作表 “比较数据 ”
15、中的数据区域最右边依次 增加 “人口增长数 ”和 “比重变化 ”两列,计算这两列的值,并设置合适的格式。其中:人口增长数 2010年人口数 2000年人口数;比重变化 2010年比重 2000年比重。 34 打开工作簿 “统计指标 .xlsx”,将工作表 “统计数据 ”插入到正在编辑的文档 “全国人口普查数据分析 .xlsx”中工作表 “比较数据 ”的右侧。 35 在工作簿 “全国人口普查数据分析 .xlsx”的工作表 “比较数据 ”中的相应单元格内填入统计结果。 36 基于工作表 “比较数据 ”创建一个数据透视表,将其单独存放在一个名为 “透视分析 ”的工 作表中。透视表中要求筛选出 201
16、0年人口数超过 5000万的地区及其人口数、 2010年所占比重、人口增长数,并按人口数从多到少排序。最后适当调整透视表中的数字格式。 (提示:行标签为 “地区 ”,数值项依次为 2010年人口数、 2010年比重、人口增长数 )。 四、 PowerPoint演示文稿软件的使用 36 单击 “演示文稿 ”按钮,然后按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下。 文慧是新东方学校的人力资源培训讲师,负责对新入职的教师进行入职培训,其PowerPoint演 示文稿的制作水平广受好评。最近,她应北京节水展馆的邀请,为展馆制作一份宣传水知识及节水工作重要性的演示文稿。 节水展馆
17、提供的文字资料及素材参见 “水资源利用与节水 (素材 ).docx”,制作要求如下: 37 标题页包含演示主题、制作单位 (北京节水展馆 )和日期 (年 月 日 )。 38 演示文稿须指定一个主题,幻灯片不少于 5页,且版式不少于 3种。 39 演示文稿中除文字外要有 2张以上的图片,并有 2个以上的超链接进行幻灯片之间的跳转。 40 动画效果要丰富,幻灯片切换效果要多样。 41 演示文稿播放的全程需要有背景音乐。 42 将制作完成的演示文稿以 “水资源利用与节水 .pptx”为文件名进行保存。 国家二级( MS Office高级应用)机试模拟试卷 80答案与解析 一、选择题 1 【正确答案】
18、 A 【试题解析】 线性结构是一个有序数据元素的集合。常用的线性结构有:线性表,栈,队列,双队列,数组,串。常见的非线性结构有:二维数组,多维数组,广义表,树 (二叉树等 ),图。 2 【正确答案】 D 【试题解析】 在循环链表中寻找最大项算法是,首先取出第一个数作为最大数,然后和后面的所有项进行比较查找。因此,比较次数为 n 1。 3 【正确答案】 C 【试题解析】 经过一系列正常的操作后, front 1, rear m,那么最坏情况下需要的比较次数为 rear front 1 m 1 1 m 2。 4 【正确答案】 A 【试题解析】 后序遍历中,最后一个字母是根结点,也就是 A是根结点;
19、在中序遍历中,根结点前面的是左子树、后面的是右子树。后序中 C在 A前面、中序中 C在 A的后面,说明 C是 A的右结点;后序中 F在 C的前面、中序中在 C后面,且后序和中序中, I均在 F前面由 此可确定, I为 F的左结点, F为 C的右结点。同 C理 J为 F的右结点。后续中 B为左子树的根结点,因此 B为 A的左结点,以此划分,在中序中 B前面的 D为左结点,后面的 GEH为右子树,后序中, E在最后,应为剩下 3个结点的根结点,也就是 B的右子树,再根据中序中的顺序,可得出 G为 E的左结点, H为 E的右结点。由此可画出这个二叉树,然后根据二叉树可的前序序列为 ABDEGt-IC
20、FIJ。 5 【正确答案】 A 【试题解析】 结构化程序设计原则是:自顶向下,程序设计时,应先考虑总体,后考虑细节;逐步细化,对复杂问题,应设计 一些子目标作为过渡,逐步细化;模块化,一个复杂问题,肯定是由若干稍简单的问题构成。模块化是把程序要解决的总目标分解为子目标,再进一步分解为具体的小目标,把每一个小目标称为一个模块;结构化编码,所谓编码就是把已经设计好的算法用计算机语言表示,即根据已经细化的算法正确写出计算机程序。 6 【正确答案】 A 【试题解析】 集成测试,也叫组装测试或联合测试。在单元测试的基础上,将所有模块按照设计要求 (如根据结构图 )组装成为子系统或系统,进行集成测试。常采
21、用自顶向下、自底向上和一次性组装测试。 7 【正 确答案】 A 【试题解析】 数据流图原则: 一个加工的输出数据流不应与输入数据流同名,即使它们的组成成分相同; 保持数据守恒。也就是说,一个加工所有输出数据流中的数据必须能从该加工的输入数据流中直接获得,或者说是通过该加工能产生的数据; 每个加工必须既有输入数据流,又有输出数据流; 所有的数据流必须以一个外部实体开始,并以一个外部实体结束; 外部实体之间不应该存在数据流。 8 【正确答案】 B 【试题解析】 数据库管理系统 (Database Management System)是一种操纵和管 理数据库的大型软件,用于建立、使用和维护数据库,简
22、称 DBMS。它对数据库进行统一的管理和控制,以保证数据库的安全性和完整性。用户通过 DBMS访问数据库中的数据,数据库管理员也通过 dbms进行数据库的维护工作。它可使多个应用程序和用户用不同的方法在同时或不同时刻去建立,修改和询问数据库。 9 【正确答案】 D 【试题解析】 关系的描述称为关系模式 (Relation Schema),形式化地表示为:R(U, D, dom, F)。其中 R为关系名, U为组成该关系的属性名集合, D为属性组 U中属性所来的域, dom为属性向域的映象集合, F为属性间数据的依赖关系集合。关系模式的候选关键字可以有 1个或多个。 10 【正确答案】 A 【试
23、题解析】 关系模式 R中,课程号和教师名为主关键字,它们不能拆开。教师地址可以拆开、并将教师名作为主关键字。因此可以形成关系模式 R2(T,Ta),课程号、课程名和教师名可拆为一个关系模式 R1(C#, Cn, T)。因此关系模式 R可进一步规范化为两个关系模式 R1(C#, Cn, T)和 R2(T, TA)。 11 【正确答案】 A 【试题解析】 操作系统 (Operating System,简称 OS)是管理和控制计算机硬件与软件资源的计算机程序,是直接运行在 “裸机 ”上的最基本的系统软件,任何其它软件都必须在操作系统的支持下才能运行。操作系统是用户和计算机的接口,同时也是计算机硬件和
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