[计算机类试卷]国家二级C语言（C语言基础知识）机试模拟试卷19及答案与解析.doc

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1、国家二级 C语言（ C语言基础知识）机试模拟试卷 19及答案与解析 一、选择题 1 以下叙述中正确的是 （ A）在赋值表达式中，赋值号的右边可以是变量，也可以是任意表达式 （ B） a是实型变量， a=10在 C语言中是允许的，因此可以说：实型变量中可以存放整型数 （ C）若有 int a=4,b=9; 执行了 a=b后， a的值已由原值改变为 b的值， b的值变为0 （ D）若有 int a=4,b=9; 执行了 a=b;b=a;之后， a的值为 9， b的值为 4 2 有以下程序 #include stdio.h main() int a=3; printf(“%dn“, ( a+=a-=

2、a*a ); 程序运行后的输出结果是 （ A） 9 （ B） 0 （ C） 3 （ D） -12 3 若有定义和语句： int a, b; scanf(“%d,%d,“, 以下选项中的输入数据，不能把值 3赋给变量 a、 5赋给变量 b的是 （ A） 3,5 （ B） 3,5, （ C） 3 ,5 （ D） 3,5,4 4 设有定义： int x=2; 以下表达式中，值不为 6的是 （ A） 2*x, x+=2 （ B） x+,2*x （ C） x*=(1+x) （ D） x*=x+1 5 有以下程序 #include main() int x, y, z; x=y=1; z=x+,y+,+y

3、; printf(“%d,%d,%dn“,x,y,z); 程序运行后的输出结果是 （ A） 2,3,1 （ B） 2,3,2 （ C） 2,3,3 （ D） 2,2,1 6 若变量 x、 y已正确定义并赋值，以下符合 C语言语法的表达式是 （ A） +x,y=x- （ B） x+1=y （ C） x=x+10=x+y （ D） double(x)/10 7 设有定义： int k=0; 以下选项的四个表达式中与其他三个表达式的值不相同的是 （ A） k+ （ B） k+=1 （ C） +k （ D） k+1 8 若有以下程序 #include stdio.h main() int a=0,b=

4、0,c=0; c= (a -= +a), (a+=b, b+=4); printf(“%d,%d,%dn“,a,b,c); 则程序的输出结果是 （ A） 0,4,4 （ B） 1,4,1 （ C） 0,4,0 （ D） 1,4,4 9 若有以下 程序 #include stdio.h main() int a=0,b=0,c=0 c= (a+=+b, b+=4); printf(“%d,%d,%dn“,a,b,c); 则程序的输出结果是 （ A） 1,5,1 （ B） -1,4,4 （ C） 1,5,5 （ D） -1,4,-1 10 有以下程序 main() int sum, pad, pA

5、d; sum = pad = 5; pAd = +sum, pAd+, +pad; printf(“%dn“, pad ); 程序的输出结果是 （ A） 5 （ B） 7 （ C） 8 （ D） 6 11 若有定义 int x,y; 并已正确给变量赋值，则以下选项中与表达式 (x-y)?(x+) : (y+)中的条件表达式 (x-y) 等价的是 （ A） (x-y 0) （ B） (x-y 0) （ C）（ x-y 0x-y 0） （ D） (x-y=0) 12 以下选项中，当 x为大于 1的奇数时，值为 0的表达式是 （ A） x/2 （ B） x%2=0 （ C） x%2!=0 （ D）

6、x%2=1 13 以下选项中，当 x为大 于 1的奇数时，值为 0的表达式是 （ A） x/2 （ B） x%2!=0 （ C） x%2=0 （ D） x%2=1 14 以下叙述中正确的是 （ A）关系运算符两边的运算对象可以是语言中任意合法的表达式 （ B）在 C语言中，逻辑真值和假值分别对应 1和 0 （ C）对于浮点变量 x和 y，表达式： x=y 是非法的，会出编译错误 （ D）分支结构是根据算术表达式的结果来判断流程走向的 15 以下叙述中正确的是 （ A） a表示一个字符常量 （ B） 0表示字符 0 （ C）表达式： a b的结果是 “假 ” （ D） “是非法的 16 以下关于

7、逻辑运算符两侧运算对象的叙述中正确的是 （ A）只能是整数 0或非 0整数 （ B）可以是结构体类型的数据 （ C）可以是任意合法的表达式 （ D）只能是整数 0或 1 17 若 a是数值类型，则逻辑表达式 (a=1)|(a!=1)的值是 （ A） 0 （ B） 2 （ C） 1 （ D）不知道 a的值，不能确定 18 当变量 c的值不为 2、 4、 6时，值也为 “真 ”的表达式是 （ A） (c=2)|(c=4)|(c=6) （ B） (c =2 char z=B ; B = ( x ) printf(“%dn“, B ); 程序运行后的输出结果是 （ A） 0 （ B） 35 （ C）

8、1 （ D） 66 22 与数学表达式 xyz对应的 C语言表达式是 （ A） (x =y =z) （ B） (x =y)b=a;后， a的值为 9， b的值也为 9。 【知识模块】 C语言基础知识 2 【正确答案】 D 【试题解析】 对于表达式 a+=a-=a*a相当于 a=a-（ a*a），然后计算 a=a+a， a的初值为 3，则表达式的值为 -12。 【知识模块】 C语言基础知识 3 【正确答案】 C 【试题解析】 在格式控制字符串中插 入其他字符，则在输入的时候应该据实加入到输入流中，不能随意加入空格等，否则无法得到正确的输入结果。 【知识模块】 C语言基础知识 4 【正确答案】 C

9、 【试题解析】 本题考查逗号表达式。逗号表达式的求解过程是：先求解表达式1，再求解表达式 2，整个逗号表达式的值是表达式 2的值，因此，选项 A中值为4；选项 B中，值为 6。选项 C中 x*=x+1 等价于 x=x*（ x+1），所以等于 6；选项D与选项 C等价，结果也为 6。 【知识模块】 C语言基础知识 5 【正确答案】 A 【试题解析】 在程 序中，整型变量 x、 y的初值都为 1，赋值语句 z=x+,y+,+y右边的 “x+,y+,+y”是一个逗号表达式，所以逗号表达式的值为 +y的值。执行逗号表达式 “x+,y+,+y”后， x的值为 2， y的值为 3， z取逗号表达式的值，为

10、1。 【知识模块】 C语言基础知识 6 【正确答案】 A 【试题解析】 用逗号将表达式连接起来的式子称为逗号表达式。其表达式的一般形式为：表达式 1，表达式 2， ，表达式 n。最后一个表达式的值就是此逗号表达式的值。所以选项 A为 C语言中的逗号表达式。赋值表达 式的左侧只能是变量，不能是常量或表达式。强制类型转换表达式的形式为：（类型名）（表达式），其中（类型名）称为强制类型转换运算符，数据类型两边的圆括号不能省略。 【知识模块】 C语言基础知识 7 【正确答案】 A 【试题解析】 因为题中有语句 int k=0;，所以选项 B、 C、 D都是对 k的值加 1，选项 A的语句 k+表示先利

11、用 k的值进行运算，然后 k值才加 1。 【知识模块】 C语言基础知识 8 【正确答案】 C 【试题解析】 表达式 c= (a -= +a), (a+=b, b+=4)相当于逗号表达式，首先计算 c= (a -= +a)，其中 a -= +a)等价于 a=a-(+a),得到 a的值 0， c的值为 0，在计算 (a+=b, b+=4)时， a和 b的初值为 0，计算以后， a为 0， b为 4。 【知识模块】 C语言基础知识 9 【正确答案】 C 【试题解析】 对于语句 c= (a+=+b, b+=4);首先计算 a=a+(+b)， a,b初值为 0，则计算以后 a为 1， b为 1，然后计算

12、 b+=4，得到 b的值为 5，此时表达式 b+=4的值为整个逗号表达式的值，因此 c的值为 5。 【 知识模块】 C语言基础知识 10 【正确答案】 D 【试题解析】 有逗号表达式构成的语句： pAd = +sum, pAd+, +pad;主要从左到由连续运算，因此 pad的值为 6。注意 pad和 pAd的是不同的变量。 【知识模块】 C语言基础知识 11 【正确答案】 D 【试题解析】 条件表达式的形式如下：表达式 1?表达式 2 : 表达式 3。其含义为当 “表达式 1”的值为非零时，求出 “表达式 2”的值，此时 “表达式 2”的值就是整个条件表达式的值；当 “表达式 1”的值为零时

13、，则求 “表达式 3”的值，这时 “表达式3”的值就是整个表达式的值。本题条件表达式的执行顺序是先求解表达式 “x-y”的值，若其值为非 0（可以是正数，也可以是负数），则再求表达式 “x+”的值，其值就是条件表达式的值；若表达式 “x-y”的值为 0，则再求表达式 “y+”的值，其值就是条件表达式的值。 【知识模块】 C语言基础知识 12 【正确答案】 B 【试题解析】 因为 x的值为大于 1的奇数，所以 x除以 2的余数等于 1。所以选项 B等于关系表达式的结果为假，即等于 0。 【知识模块】 C语言基础知识 13 【正 确答案】 C 【试题解析】 由于 x为大于 1的奇数，因此 x%2取

14、余的值为 1，和 0不相等。 【知识模块】 C语言基础知识 14 【正确答案】 A 【试题解析】 C语言中没有逻辑类型，用非零表示逻辑真。 0表示逻辑假，选项B错误，无法判断两个浮点变量是否相等，但是 x=y不会出现编译错误，选项 C错误，分支结构根据表达式的值，不一定为算术表达式，选项 D错误。 【知识模块】 C语言基础知识 15 【正确答案】 C 【试题解析】 字符常量可以参加关系运算，按照其存储的 ASCII码值进 行比较， a b不成立，值为假。而 0表示 NULL， ASCII码值为 0。 【知识模块】 C语言基础知识 16 【正确答案】 C 【试题解析】 逻辑运算符两侧的运算对象可

15、以是任意合法的表达式。逻辑表达式的运算结果或者为 1（ “真 ”），或者为 0（ “假 ”）。 【知识模块】 C语言基础知识 17 【正确答案】 C 【试题解析】 在逻辑表达式中， a | b，只有在 a跟 b都为 0时，表达式的结果才为 0。在题中所给的表达式中 a要么等于 1，要么不等于 1，肯定会有一方的值不为真， 表达式值为 1。 【知识模块】 C语言基础知识 18 【正确答案】 D 【试题解析】 逻辑或运算中，只要有一项为真，表达式的值就为真，故选项 D）中 c的值不为 2、 4、 6时，那么表达式 (c =2 & c =6)以及 (c!=3)、 (c!=5)必有一个成立，表达式的值

16、也为真。 【知识模块】 C语言基础知识 19 【正确答案】 C 【试题解析】 表示三个变量的关系，要利用逻辑表达式，用逻辑与连接。 【知识模块】 C语言基础知识 20 【正确答案】 C 【试题解析】 赋值 表达式左边应为变量，选项 C中左边为字符常量，因此非法，其余表达式均为合法的表达式。 【知识模块】 C语言基础知识 21 【正确答案】 C 【试题解析】 表达式 ( x ) & ( z b )， x为 35非零，考虑表达式 z b，成立，则 B的值为 1。 【知识模块】 C语言基础知识 22 【正确答案】 B 【试题解析】 若要表示 x大于等于 y，同时 y大于等于 z，需要用逻辑与表达式连

17、接。 【知识模块】 C语言基础知识 23 【正确答案】 D 【试题解析】 else不能单独使用，和 if匹配使用，要注意逻辑与运算和逻辑或运算出现的短路现象，关系运算结果仅有 0和 1。 【知识模块】 C语言基础知识 24 【正确答案】 A 【试题解析】 逻辑表达式的运算比较复杂，有短路现象，也就是首先计算 “逻辑与 ”或者 “逻辑或 ”运算的第一个运算量的值，根据表达式的值决定是否进行第二个量的值的计算。 “逻辑与 ”和 “逻辑或 ”运算低于关系运算和算术运算。但是 “逻辑非 ”运算却高于算术运算。 【知识模块】 C语言基础知识 25 【正确答案】 C 【试题解析】 关系 表达式和逻辑表达式的结果为非零或者 0，其中 0表示假，而非零表示真，由于 3!=4的结果为 1，而 1 2的结果为假。 【知识模块】 C语言基础知识