[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷505及答案与解析.doc
《[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷505及答案与解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷505及答案与解析.doc(17页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 505及答案与解析 一、基本操作题 1 在考生文件夹下有数据库文件 “samp1 accdb”和 Excel文件“Stab xlsx”,“sampl accdb”中已建立表对象 “student”和 “grade”,请按以下要求,完成表的各种操作。 (1)将考生文件夹下的 Fxcel文件 “Stab xlsx”导人 “student”表中。 (2)将 “student”表中 1975年 1980年之间(包括 1975年和 1980年)出生的学生记录删除。 (3)将 “student”表中的 “性别 ”字段的默认值设置为 “男 ”。 (4)将 “sL
2、udenf”表拆分为两个新表,表名分别为 “tStud”和 “tOffice”。其中 “tStud”表结构为:学号、姓名、性别、出生日期、院系、籍贯,主键为学号; “tOffice”表结构为:院系、院长、院办电话,主键为院系。 要求:保留 “st udent”表。 (5)建立 “student”和 “grade”两表之间的关系。 二、简单应用题 2 考生文件夹下有一个数据库文件 “samp2 accdb”,其中存在已经设计好的一个表对象 “tTeacher”。请按 以下要求完成设计。 (1)创建一个查询,计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值,显示标题为“m_age”,将查询命名为 “qT1”
3、。 (2)创建一个查询,查找并显示具有研究生学历的教师的 “编号 ”、 “姓名 ”、 “性别 ”和“系别 ”4个字段内容,将查询命名为 “qT2”。 (3)创建一个查询,查找并显示年龄小于等于 38、职称为副教授或教授的教师的 “编号 ”、 “姓名 ”、 “年龄 ”、 “学历 ”和 “职称 ”5个字段内容,将查询命名为 “qT3” (4)创建一个查询,查找并统计在职教师按照职称进行分类的平均年龄,然后显示出标题为 “职称 ”和 “平均年龄 ”的两个字段内容,将查询命名为 “qT4”。 三、综合应用题 3 考生文件夹下有一个数据库文件 “samp3 accdb”,其中存在已经设计好的表对象“tE
4、mf)lovee”和 “tGroup”及查询对象 “qEmployee”,同时还设计出以 “qEmployee”为数据源的报表对象 “Employee”。请在此基础上按照以下要求补充报表设计。 (1)在报表的报表页眉节区添加一个标签控件,名称为 “bTitle”,标题为 “职工基本信息表 ”。 (2)在 “性别 ”字段标题对应的报表主体节区距上边 0 1厘米、 距左侧 5 2厘米的位置上添加一个文本框,用于显示 “性别 ”字段值,并命名为 “tSex”。 (3)设置报表主体节区内文本框 “tDept”的控件来源为计算控件。要求该控件可以根据报表数据源里的 “所属部门 ”字段值,从非数据源表对象
5、 “tGroup”中检索出对应的部门名称并显示输出。(提示:需考虑 l LookUp函数的使用。) 注意:不能修改数据库中的表对象 “tF,mployee”和 “tGroup”及查询对象“qFmployee”;不能修改报表对象 “rEmployee”中未涉及的控件和属性。 国家二级 ACCESS机 试(操作题)模拟试卷 505答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 (1)【操作步骤】步骤 1:打开考生文件夹下的数据库文件“sampl accdb”,单击 “外部数据 ”选项卡下的 “导入并链接 ”组的 “Excel”按钮,在考生文件夹找到 “Stab xlsx”文件并选中,单击 “打开 ”
6、按钮。选择 “向表中追加一份记录的副本 ”单选框,在后边的下拉列表中选择表 “student”,然后单击 “确定 ”按钮,如图 4 28所示。 步骤2:连续单击 “下一步 ”按钮,导入到表 “student”中,单击 “完成 ”按钮,最后单击 “关闭 ”按 钮。如图 4 29所示。(2)【操作步骤】步骤1:新建查询设计视图,添加表 “student”,关闭 “显示表 ”对话框。如图 4 30所示。 步骤 2:双击 “出生日期 ”字段添加到字段列表,在 “条件 ”行输入 “ = #1975 -1- 1# and =#1980 - 12 - 31#”,在 “查询工具 ”中单击 “设计 ”选项卡下
7、“查询类型 ”组中的 “删除 ”按钮,单击工具栏中的 “运行 ”按钮,在弹出的对话框中单击 “是 ”按钮,关闭设计视图,不保存查询。如 3 31图所示。(3)【操作步骤】选中表 “student”,右击,选择 “设计视 图 ”命令,进入设计视图窗口,在 “性别 ”字段 “默认值 ”行输入 “男 ”,单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,关闭设计视图。如图4 32所示。 (4)【操作步骤】步骤 1:新建查询设计视图,添加表 “student”,关闭 “显示表 ”对话框。步骤2:双击 “学号 ”、 “姓名 ”、 “性别 ”、 “出生日期 ”、 “院系 ”和 “籍贯 ”字段,单击 “查询工具 ”的
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 计算机 试卷 国家 二级 ACCESS 机试 操作 模拟 505 答案 解析 DOC
