[实用职业技能类试卷]营养配餐员(中级)模拟试卷1及答案与解析.doc
《[实用职业技能类试卷]营养配餐员(中级)模拟试卷1及答案与解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[实用职业技能类试卷]营养配餐员(中级)模拟试卷1及答案与解析.doc(71页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、营养配餐员(中级)模拟试卷 1及答案与解析 1 做好市场调查是高质量完成营养配餐准备工作的关键步骤。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 2 市场调查的内容是了解就餐者的职业、饮食习俗和市场供应情况等。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 3 了解食物原料库存及时价是进行科学配餐,指导餐食制作的前提。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 4 了解食物原料库存及时价的目的是为了控制成本,避免浪费。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 5 进库房 查看的目的是检查库房管理员的工作。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 6 采购食物原料时,价格越低,越能降低成本。 ( ) ( A)正确 ( B)错误
2、 7 菜单是餐饮服务的基础,有了好菜单,就能多卖钱。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 8 市场调查就是要了解市场,搞清楚市场的地点和营业时间等情况。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 9 营养配餐员查看库存食品的存放情况及其数量、质量没有实际意义。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 10 考察市场可以发现新的原材料,对于新产品的开发有重要意义。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 11 食物原材料价格越低,产品成本越低。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 12 库房盘存表是定期对仓库中原料进行盘存时填制的表格。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 13 报价单是销售单位提供的,说明产
3、品价格、规格、产地等内容的报表。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 14 召开座谈会可以比较全面地了解就餐对象的意见和要求。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 15 回族饮食习惯可食用牛、羊、鸡、鸭、鹅、鲤鱼、草鱼等。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 16 回族饮食习惯忌食猪、骡、驴、狗、蛇、元鱼等,不饮酒。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 17 回族人民有饮茶的习惯,宁夏的回族人民喜欢用盖碗饮茶。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 18 伊斯兰教传统的节日为开斋节 (肉孜节 )、古尔邦节 (宰牲节 )和圣纪节 (圣会 )。 ( ) ( A)正确 ( B) 错误 19 清洁巾、洁
4、净布洗净后要浸泡在酒精中。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 20 采购原材料应以销售人员的推荐为标准,确定是否购买。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 21 朝鲜族人民喜食冷面。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 22 全日能量供给时 (kcal) =标准体重 (kg)单位标准体重能量需要量 (kcal kg)。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 23 6岁小学生的日能量供给量为 1700 kcal(7 1MJ)。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 24 8岁小学生的日能量供给量为 1900 kcal(7 9MJ)。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 25 6 8岁小学生的平均日
5、能量供给量为 1800 kcal (7 5MJ)。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 26 山楂、橘子是酸味的,因此是酸性食物。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 27 醋是酸味的碱性食物。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 28 馒头中加了碱,是碱性食物。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 29 蛋白质摄取量以每日不超出供给量标准的 10为正常。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 30 蛋白质一周平均摄取量以不超出每日供给量标准的 2g最为理想。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 31 蛋白质一周平均摄取量若低于每日供给量标准 5g,动物蛋白与大豆蛋白质低于蛋白质总量 30以上时
6、,则需要加以矫正。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 32 每日膳食营养素的摄取量要达到供给量标准的 80以上,否 则需要矫正。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 33 膳食营养素周平均摄取量以不低于供给量标准的 90为正常,否则需要矫正。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 34 维生素包括脂溶性维生素和水溶性维生素。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 35 矿物质包括常量元素和微量元素。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 36 低温作业人员配餐原则首要的是保证充足的能量。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 37 检查配菜原料,应依据配 菜的基本方法,检查配菜是否科学、合理。 (
7、) ( A)正确 ( B)错误 38 原料切配阶段是保证菜肴定形、定质、定量进行烹饪的阶段。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 39 原料加工的形态与发挥调味品的作用无关。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 40 切制菜肴原料时,应根据不同原料的不同性质,采用不同的刀法。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 41 为了突出主料,辅料加工得越小越好。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 42 配菜的比例和份量是确定菜肴质量的首要前提。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 43 花色菜是指外形和色泽上具有艺术美感的菜肴。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 44 配菜时原料的形态、色彩的搭配应
8、固定不变。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 45 配菜人员必须熟悉菜肴的名称和制作特点。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 46 菜肴量的搭配,是指菜肴中主料、辅料搭配的数量。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 47 菜肴质的搭配,是指菜肴中主料、辅料质地的搭配。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 48 茶肴配菜主要有顺色搭配和异色搭配两种配色方法。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 49 吊汤的原料应冷水下锅,中途可以加水。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 50 吊白汤一般采用中火或旺火,使汤保持沸腾状态。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 51 焖的时间长短同营养素损失多
9、少成正比。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 52 为保证菜肴的美观,蔬菜焯水后尽量挤去汁水。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 53 勾芡可减少营养素的流失。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 54 捞饭会丢弃米汤中含有的大量维生素、矿物质、碳水化合物及部分蛋白质。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 55 凉拌菜中的植物油有利于维生素 B1的吸收。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 56 炒菜时过早放盐,会使蔬菜中的维生素和矿物质过多丢失。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 57 甜味除有去腥解腻的作用外,还可增加菜肴的鲜味。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 58 加热前调味
10、是使原料在加热前就具有一定的复合味。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 59 加热中调味是决定菜肴味的正式调味。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 60 有腐蚀性的调料,应使用玻璃、陶瓷等耐腐蚀的容器。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 61 菜品所呈颜色主要来源有天然色、菜品加工过程中通过化学变化而产生的颜色以及人工着色等。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 62 两种呈味物质以适当的量相互混合后,则两种味都比单独存在时有所减弱的现象,称之为疲劳作用。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 63 吊清汤时,清除汤中杂质的方法,利用了蛋白质遇热悬浮、粘连的特性。 ( ) ( A)正确 (
11、 B)错误 64 菜点定性就是从根本上改变原料构成比例的随意性。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 65 菜点定量是具体确定菜点的原料构成比例,对原料用量、熟处理的加热时间、加热温度等的标准化 研究。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 66 用标准量器对烹制菜肴所需的各种原料进行称量,是营养配餐 “定量 ”过程的一部分。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 67 营养配餐员收集意见的方法很多,常用的方法有:直接访谈,建立收集客户意见的通道,深入就餐现场征求意见,查看就餐情况,共同研究食谱等。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 68 直接访谈就是在客户就餐后,通过电话征求意见的方法。 (
12、) ( A)正确 ( B)错误 69 收集厨师意 见的方法包括:直接听取意见,共同研究食谱,召开厨艺研讨会等。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 70 通过观察、了解就餐者对餐食的反应和评价,所收集到的意见并不客观、准确。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 71 膳食改进方案的管理落实包括:撰写文字材料,验证新方案,确认工艺流程。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 72 菜单分类的方式可以有多种: 1)按金、木、水、火、土归类存档。 2)按就餐标准归类存档。 3)按就餐者的工作特 点和营养标准归类存档。 4)学生营养餐按不同年龄段归类存档。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 73 为了
13、保证营养配餐经验得以全面的总结,要将收集到的各种材料全部汇总,不能删减。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 74 饮食及健康状况调查方法分为:全员调查、个案调查、抽样调查、问卷调查 4种。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 75 宣传营养配餐的常用方法有:设立宣传展报;设立 “健康饮食咨询台 ”;进行饮食与健康状况调查;讲课或开办讲座等。 ( ) ( A)正确 ( B)错误 二、单项选择题 下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。 76 了解食物原料库存的目的是 _。 ( A)检查管理员的工作 ( B)控制成本,避免浪费 ( C)进行营养配餐 ( D)进行宣传 77 采购原材料应以 _
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实用 职业技能 试卷 营养配餐 中级 模拟 答案 解析 DOC
