[外语类试卷]专业英语四级（完形填空）模拟试卷181及答案与解析.doc

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1、专业英语四级（完形填空）模拟试卷 181及答案与解析 一、 PART III CLOZE (15 MIN) Directions: There are 20 blanks in the following passage. Decide which of the choices given below would best complete the passage if inserted in the corresponding blanks. 0 Warning: Holding a cell phone against your ear or storing it in your pock

2、et may be hazardous to your health. This paraphrases a warning that cell phone manufacturers include in the small print that is often【 C1】 _ when a new phone is purchased. Apple, 【 C2】 _, doesnt want iPhones to come closer to you than 1.5 centimeters; Research In Motion, BlackBerrys manufacturer,【 C

3、3】 _2.5 centimeters. If health issues【 C4】 _cell phone use, the implications are huge. According to a recent survey,Americans chat【 C5】 _cell phones 2.26 trillion minutes annually, which【 C6】 _ $100 billion for the wireless carriers. Epidemiologists(流行病学家 )pointed out that brain cancer is a( n) 【 C7

4、】 _. Overall, there has not been a(n) 【 C8】 _ in its incidence since cell phones arrived. But the average【 C9】_an increase in brain cancer in the 20-to-29 age group【 C10】 _a drop for the older population. “Most cancers have【 C11】 _causes,“ an expert says,【 C12】 _she points to laboratory research tha

5、t suggests low-energy radiation could damage cells that could possibly lead to cancer. Besides, children are more【 C13】 _ to radiation than adults, other scientists point out. Radiation that【 C14】 _only five centimeters into the brain of an adult will reach much deeper into the brains of children be

6、cause their skulls are thinner and their brains【 C15】 _ more absorptive fluid. Henry Lai ,a research professor at the University of Washington,began laboratory radiation studies in 1980 and found that rats【 C16】 _ radio frequency radiation had【 C17】 _DNA in their brains. Ms. Davis recommends【 C18】 _

7、wired headsets or the phones speaker. Children should text【 C19】 _ call, she said, and pregnant women should keep phones away from the abdomen【 C20】 _. 1 【 C1】 （ A） tossed off （ B） tossed about （ C） tossed aside （ D） tossed down 2 【 C2】 （ A） for example （ B） such as （ C） as a result （ D） in fact 3 【

8、 C3】 （ A） intends （ B） offers （ C） shows （ D） recommends 4 【 C4】 （ A） result in （ B） arise from （ C） derive from （ D） account for 5 【 C5】 （ A） on （ B） in （ C） from （ D） at 6 【 C6】 （ A） emerges （ B） arises （ C） generates （ D） arouses 7 【 C7】 （ A） issue （ B） concern （ C） certainty （ D） accident 8 【 C8

9、】 （ A） raise （ B） decrease （ C） add （ D） rise 9 【 C9】 （ A） masks （ B） conceals （ C） disguises （ D） hides 10 【 C10】 （ A） when （ B） though （ C） while （ D） however 11 【 C11】 （ A） plentiful （ B） multiple （ C） versatile （ D） abundant 12 【 C12】 （ A） or （ B） but （ C） and （ D） otherwise 13 【 C13】 （ A） suppo

10、sed （ B） bound （ C） superior （ D） vulnerable 14 【 C14】 （ A） penetrates （ B） passes （ C） pierces （ D） fills 15 【 C15】 （ A） contain （ B） own （ C） exist （ D） produce 16 【 C16】 （ A） exposed to （ B） discovered by （ C） experimented by （ D） absorbed by 17 【 C17】 （ A） ruined （ B） damaged （ C） wrecked （ D） v

11、iolated 18 【 C18】 （ A） using （ B） to use （ C） use （ D） to using 19 【 C19】 （ A） as well as （ B） in contrast to （ C） instead of （ D） rather than 20 【 C20】 （ A） automatically （ B） intentionally （ C） consciously （ D） immediately 20 Linguistic researchers have gradually come to understand how and why so

12、many teenagers sound like Dizzee Rascal, a rapper from Bow in east London. They call this【 C1】 _. changing argot(俚语 )Multicultural London English(MLE). When MLE first【 C2】 _, linguists believed it was a ham version of the way West Indians speak English. In the early 1980s “ West Indians who had spok

13、en Cockney suddenly started to speak 【 C3】 _,“ explains Paul Kerswill of York University. Young Afro-Caribbean men【 C4】 _ have adopted a new style of speech as they sought to forge a(n)【 C5】 _in an often hostile society. Others were thought to have【 C6】 _ them. But【 C7】 _being cod-Jamaican, MLE is n

14、ow thought to be a hybrid(混合的 )【 C8】 _ that emerged from the mixing of West Indians, South Asians and speakers of Cockney and Estuary English. Researchers have found that MLE【 C9】 _ from place to place. Variants have emerged in 【 C10】 _cities with many immigrants, such as Birmingham and Manchester.

15、Children tend to 【 C11】 _MLE at secondary school. It is more common and more strongly accented among boys【 C12】 _among girls. The grammar that tends to【 C13】 _ MLE is increasingly uniform: for example the use of “ we wasnt“【 C14】 _place of “we werent“. Linguists are most excited by【 C15】 _ MLE is do

16、ing to the rhythm of speech. English is usually spoken with a stress-timed rhythm, in which syllables are stressed at regular【 C16】 _. Speakers of MLE speak with a syllable-timed rhythm, in which all syllables are【 C17】 _ roughly the same time and stress, as in French or Japanese. Syllable-timed spe

17、ech is a【 C18】 _ of languages that have come Into contact 【 C19】 _other languages. Versions of it may have【 C20】 _in multicultural places such as Hackney for centuries, thinks Mr. Kerswill. 21 【 C1】 （ A） spreading （ B） expanding （ C） extending （ D） stretching 22 【 C2】 （ A） emerged （ B） emitted （ C）

18、submerged （ D） submitted 23 【 C3】 （ A） diligently （ B） directly （ C） differently （ D） disgracefully 24 【 C4】 （ A） need （ B） may （ C） should （ D） ought to 25 【 C5】 （ A） ability （ B） identification （ C） stability （ D） identity 26 【 C6】 （ A） pretended （ B） faked （ C） assumed （ D） copied 27 【 C7】 （ A） a

19、way from （ B） far from （ C） distinct from （ D） free from 28 【 C8】 （ A） dialect （ B） intellect （ C） neglect （ D） aspect 29 【 C9】 （ A） amends （ B） revises （ C） alters （ D） modifies 30 【 C10】 （ A） another （ B） other （ C） others （ D） else 31 【 C11】 （ A） pick out （ B） pick on （ C） pick over （ D） pick up

20、32 【 C12】 （ A） and （ B） or （ C） than （ D） as 33 【 C13】 （ A） accompany （ B） accomplish （ C） accommodate （ D） accumulate 34 【 C14】 （ A） at （ B） on （ C） in （ D） to 35 【 C15】 （ A） how （ B） what （ C） why （ D） which 36 【 C16】 （ A） gaps （ B） ceases （ C） intervals （ D） distances 37 【 C17】 （ A） recorded （ B）

21、 afforded （ C） absorbed （ D） accorded 38 【 C18】 （ A） personality （ B） characteristiC （ C） morality （ D） virtue 39 【 C19】 （ A） with （ B） for （ C） to （ D） on 40 【 C20】 （ A） existed （ B） exerted （ C） happened （ D） appeared 专业英语四级（完形填空）模拟试卷 181答案与解析 一、 PART III CLOZE (15 MIN) Directions: There are 20 bl

22、anks in the following passage. Decide which of the choices given below would best complete the passage if inserted in the corresponding blanks. 【知识模块】 完形 1 【正确答案】 C 【试题解析】 固定搭配题。 Ctossed aside意为 “抛弃，置之不理 ”，符合句意，故选 C。 Atossed off意为 “未经思索很快做好 ”； Btossed about意为 “翻来覆去；辗转反侧 ”； Dtossed down意为 “将 随意扔下 ”，均

23、可以排除。 【知识模块】 完形 2 【正确答案】 A 【试题解析】 语篇理解题。因为上面提到了手机生产商会在附属细则中提醒大家，所以下面提到著名手机生产商 Apple，作者意在举例说明，因此应该选 Afor example。 Bsuch as虽然也是表示举例，但是一般跟在名词或动名词后面；Caus a result意为 “因此，结果，所以 ”，表示结果； Din fact意为 “实际上，事实上 ”，以上三项从意思和用法上都不符合要求，故排除。 【知识模块】 完形 3 【正确答案】 D 【试题解析】 动词辨析题。此处是接上句内容，举了第二个例子，黑莓公司建议的距离是 2 5厘米 Drecomme

24、nds意为 “推荐，建议 ”，可以作及物动词，后面直接接名词作宾语，故选 D。 Aintends表示 “打算，想要 ”，用法为 intend to do sth或者 intend doing sth； Boffers意为 “提议，提供 ”，可以跟双宾语；Cshows意为 “显示；说明 ”，上述三项均和文章意思不符，故排除。 【知识模块】 完形 4 【正确答案 】 B 【试题解析】 动词短语辨析题。这篇文章主要说明手机使用对健康所造成的影响，因此，此句应该表明因果关系， Barise from意为 “起因于，由 引起 ”，符合文意，故选 B。 Aresult in意为 “导致，结果是 ”，表示前

25、因后果，因此放在此处会使句意颠倒，故排除； Cderive from表示 “起源于，从 获得 ”，强调源头，故排除； Daccount for表示 “解释，说明 ”，也可以引申为 “导致 ”，因果关系倒置，故排除。 【知识模块】 完形 5 【正确答案】 A 【试题解析】 介词辨析题。 Aon与 the phone构成固定搭配，意为 “打电话，通电话 ”，故为正确答案。 【知识模块】 完形 6 【正确答案】 C 【试题解析】 动词辨析题。 Cgenerates在此为动词，表示 “生成，产生 ”，符合文意，故 C为答案。 Aemerges意为 “出现 ”，是不及物动词，故排除； Barises意为

26、 “出现 ”，用法同 emerge，故排除； Darouses意为 “激发，引起 ”，与文意不符，故排除。 【知识模块】 完形 7 【正确答案】 B 【试题解析】 名词辨析题。 Bconcern意为 “关心的事，担心的事 ”，符合文意，故选 B。 Aissue意为 “问题 ”，范围比较广，并不能表现出此文中对于健康问题的担忧，故排除； Ccertainty意为 “确定的事情 ”，从文章前后可以看出，人们对于手机有可能造成的健康问题并没有形成确定的意见，不符合文意，故排除；Daccident意为 “意外，事故 ”，不符合文意，故排除。 【知识模块】 完形 8 【正确答案】 D 【试题解析】 名词

27、辨析题。根据后面的 but判断，此处前后是转折关 系，后面句子中有个 increase，因此前面说的应该是没有增长，所以这里应该是表示增长意思的单词。 Drise作名词时，表示 “增长，上升 ”，符合文意，故为正确答案。Araise作为名词，表示 “加薪 ”，不符合文意，故排除； Bdecrease作名词时，意为 “下降 ”，不符合此处的逻辑关系，故排除； Cadd作名词时意为 “加法 ”，作动词时，才表示 “增加 ”。故排除。 【知识模块】 完形 9 【正确答案】 A 【试题解析】 动词辨析题。 Amasks在此为动词，表示 “掩饰，遮盖 ”，符合文意 ，故选 A。 Bconceals意为

28、“隐瞒，隐藏 ”，通常指的是 “主观故意隐瞒 ”；Cdisguises意为 “伪装，掩饰 ”； Dhides意为 “隐藏 ”，均可以排除。 【知识模块】 完形 10 【正确答案】 C 【试题解析】 语篇衔接题。根据后面的单词 drop可以判断，前后两个分句应该是转折关系，因此答案为 Cwhile，意为 “然而，相反的是 ”。 Awhen表示 “与此同时 ”，与本句的逻辑关系不符； Bthough是一个从属连词，表示 “虽然 ”，应该用来引导前面那个分句； Dhowever是副词，不能放在两个句子之间进行连接，故上述三个选项均可排除。 【知识模块】 完形 11 【正确答案】 B 【试题解析】 形

29、容词辨析题。 Bmultiple是形容词，意为 “多样的，许多的 ”，符合文意，故选 B。 Aplentiful意为 “丰富的，富饶的 ”，强调丰富性； Cversatile意为 “多才多艺的，万能的 ”； Dabundant是 plentiful的同义词，强调丰富性，不能和 cause搭配，故以上三项均可排除。 【知识模块】 完形 12 【正确答案】 B 【试题解析】 语篇衔接题。 Bbut符合此处的逻辑关系，故为正确答案。 Aor表示选择，与此处的逻辑关系相悖，故排除； Cand表示承接，故排除；Dotherwise表示 “否则，要不然 ”，与文意不符，故排除。 【知识模块】 完形 13

30、【正确答案】 D 【试题解析】 形容词辨析题。选项中的单词都可以与 to构成固定搭配。Dvulnerable的固定搭配为 be vulnerable to，意为 “易受到 攻击的，易受到 影响的 ”，符合文意，故选 D。 Asupposed的 常用搭配为 be supposed to，意为 “应该，被期望 ”； Bbound的常用搭配为 bebound to，意为 “必然，一定要 ”； Csuperior的常用搭配为 be superior to，意为 “优越于；不屈服于 ”，均可以排除。 【知识模块】 完形 14 【正确答案】 A 【试题解析】 动词辨析题。 Apenetrates意为 “渗

31、透，穿透 ”，符合文意，故选A。 Bpasses意为 “通过 ”;Cpierces意为 “刺穿；穿孔 ”； Dfills意为 “填充，充满 ”，均可以排除。 【知识模块】 完形 15 【正确答案】 A 【试题解析】 动词辨析题。 Acontain意为 “包含，容纳 ”，符合文意，故选A。 Bown强调 “拥有 ”； Cexist意为 “存在 ”，强调 “部分 ”存在于 “整体 ”；Dproduce意为 “产生 ”，强调产生的过程，均可以排除。 【知识模块】 完形 16 【正确答案】 A 【试题解析】 动词短语辨析题。根据后面句子中的 radiation可以判断，这些实验白鼠应该是接触到辐射。

32、be exposed to意为 “暴露在，接触到 ”， 故选 Aexposed to。 Bdiscovered by意为 “被 发现 ”，故排除； Cexperimented by意为“被 做试验 ”，意思表达太空泛，不如 beexposed to具体，故排除；Dabsorbed by意为 “被 吸收 ”，它可以和 radiation搭配，但与文意不符，故排除。 【知识模块】 完形 17 【正确答案】 B 【试题解析】 动词辨析题。四个选项中只有 Bdamaged符合文意，故选 B。Aruined意为 “被毁灭的 ”，通常指的是国家、机构或 者感情等被毁灭；Cwrecked意为 “失事的 ”，

33、通常指 “灾难 ”； Dviolated意为 “违反的，侵犯的 ”，通常指违反规则或规定，上述三项均可以排除。 【知识模块】 完形 18 【正确答案】 A 【试题解析】 语法题。 recommend后面直接接名词或动词的一 ing形式，故选A。 【知识模块】 完形 19 【正确答案】 D 【试题解析】 连词辨析题。因为整篇文章都在讲述使用手机对于人们，尤其是青少年产生的负面影响，因此，作者对于 “打电话 ”(call)的态度应该是否定 的。选项中表示否定的只有 Cinstead of和 Drather than。 instead of的用法是 instead of sth或 instead o

34、f doing sth，因此不能用在动词 call的前面，而 rather than后可直接加动词原形，故 D为正确答案。 Aas well as意为 “和；除 之外 ”；Bin contrast to意为 “和 形成对比 ”，均可排除。 【知识模块】 完形 20 【正确答案】 C 【试题解析】 副词辨析题。 Cconsciously意为 “自觉地，有意识地 ”，符合句意，故选 C。 Aautomatically意为 “无意识地；不假思索地 ”； Bintentionally意为 “故意地 ”； Dimmediately意为 “立即，马上 ”，均可以排除。 【知识模块】 完形 【知识模块】 完

35、形 21 【正确答案】 A 【试题解析】 形容词辨析题。根据上文可知，如今有非常多的青少年讲这种多元文化伦敦英语，所以此处应该选 Aspreading，意为 “正在蔓延的 ”，一般指向四面八方扩大传播范围。 Bexpanding意 为 “正在扩大的 ”，往往指面积或体积的扩大； Cextending意为 “正在延伸的 ”，通常指空间范围的扩大，以及长度、宽度的向外延伸，也可指时间的延长； Dstretching的意思是 “正在拉伸的 ”，一般指由曲变直、由短变长的伸展，不是加长，均不符合文意，故排除。 【知识模块】 完形 22 【正确答案】 A 【试题解析】 动词辨析题。根据上下文可知， Ae

36、merged意为 “出现 ”，用于此处恰好能表达 “MLE首次出现 ”的意思，因此 A为正确答案。 Bemitted有 “散发；发射 ”的含义 ； Csubmerged表示 “潜入水中 ”； Dsubmitted指的是 “提交；服从 ”，均不符合句意，故排除。 【知识模块】 完形 23 【正确答案】 C 【试题解析】 副词辨析题。上一句提到当 MLE首次出现时，语言学家认为这是西印度群岛人一种蹩脚的讲英语的方式。由此可知，语言学家认为 MLE是西印度群岛人首创的，所以此处应该填的副词应含有 “不同地 ”之意，表示原本讲伦敦方言的西印度群岛人突然开始讲 MLE了，因此正确答案是 Cdiffere

37、ntly。Adiligently的意思是 “勤勉地 ，刻苦地 ”； Bdirectly有 “直接地 ”的含义；Ddisgracefully意为 “丢脸地，可耻地 ”，均与原文意思不符，故排除。 【知识模块】 完形 24 【正确答案】 B 【试题解析】 情态动词辨析题。上文提到在 20世纪 80年代初，西印度群岛人就开始讲 MLE了。该句使用了情态动词的完成时来表示对过去的推测，指他们在充满敌意的社会里伪造身份以避免受到歧视时，可能就已经使用了 MLE，所以此处应该选 Bmay， may have done sth表示 “过去可能做过某事 ”。 Aneed没有need have done sth

38、的用法，故排除； Cshould和 Dought to后面加 have done sth结构时均指 “过去本该做某事，实际上却没有做 ”，均与原文意思不符，故排除。 【知识模块】 完形 25 【正确答案】 D 【试题解析】 名词辨析题。年轻的加勒比黑人在对他们怀有敌意的社会里试图伪造的应该是 “身份 ”，这样才能不让别人知道他们是加勒比黑人，以避免受到歧视，因此应该选 Didentity，意为 “身份 ”。 Aability意为 “能力 ”；Bidentification意为 “鉴定，识别 ”； Cstability意为 “稳定性 ”，均不符合句意，故排除。 【知识模块】 完形 26 【正确答

39、案】 D 【试题解析】 动词辨析题。上文提到语言学家认为 MLE是西印度群岛人首创的，所以其他人是模仿他们的，此处填入的动词应该有 “模仿 ”之意，因此选Dcopied，意为 “模仿，仿效 ”。 Apretended的意思是 “假装，伪装 ”； Bfaked有 “伪造，冒充 ”之意； Cassumed意为 “假设，设想 ”，均与原文意思不符，故排除。 【知识模块】 完形 27 【正确答案】 B 【试题解析】 形容词短语辨析题。由上文可知，西印度群岛人在 20世纪 80年代初首创 MLE，按照逻辑，人们应该认为 MLE就是西印度群岛人所讲的语言，但该句句首的 But表明意思发生了转折，并且下半句

40、提到现在人们认为 MLE是一种杂交方言，所以 But之后的意思是指 MLE并非牙买加语 (牙买加位于西印度群岛 )，此处应该填入 Bfax from，意为 “远非，完全不 ”。 Aaway from的意思是“远离，离开 ”； Cdistinct from的意思是 “与 不同 ”； Dfree from的意思是“免于，使摆脱 ”，均不符合文意，故排除。 【知识模块】 完形 28 【正确答案】 A 【试题解析】 名词辨析题。由第一段最后一句可知， MLE是多元文化伦敦英语，这里也提到 MLE融合了西印度群岛人方言、南亚裔方言以及伦敦与河口英语，此处填入的名词应该与 “语言 ”有关，因此应该选 Ad

41、ialect，意为 “方言，土话 ”。 Bintellect意为 “智力，理解力 ”； Cneglect意为 “忽视，疏忽 ”； Daspect意为 “方面 ”，均不符合文意，故排除。 【知识模块 】 完形 29 【正确答案】 C 【试题解析】 动词辨析题。由下一句提到的 variants“变体 ”可知， MLE在每个地方都不一样，此处填入的动词应该有 “改变 ”或 “不同 ”之意，因此正确答案是Calters，意为 “改变 ”。 Aamends有 “改进，改正 ”之意； Brevises的意思是 “修订，修正 ”； Dmodifies的意思是 “更改，修改 ”，均不符合此处句意，故排除。 【

42、知识模块】 完形 30 【正确答案】 B 【试题解析】 代词辨析题。根据上文可知。这里是指除伦敦以外拥有 众多移民的城市，此处填入的词应该意为 “其他的 ”，因此正确答案为 Bother。 Aanother的意思是 “另一个 ”，指的是三者或三者以上的另一个，只能和单数名词连用；Cothers是名词性物主代词，表示泛指，意为 “其他的人或物 ”，后面不可接名词； Delse的意思是 “其他的 ”，但往往位于所修饰的不定代词之后，均不符合文意，故排除。 【知识模块】 完形 31 【正确答案】 D 【试题解析】 动词短语辨析题。下一句将男孩和女孩讲 MLE的情况进行了对比，由此可知，本句想表达的是

43、孩子什么时 候学会了讲 MLE，此处应该填入Dpick up，意为 “(偶然 )学会，习得 ”。 Apick out意为 “认出来，辨别出 ”；Bpick on意为 “故意刁难，挑剔 ”； Cpick over意为 “用心挑选，筛选 ”，均不符合文意，故排除。 【知识模块】 完形 32 【正确答案】 C 【试题解析】 固定搭配题。该空之前有两个比较级 more common和 more strongly accented，表明该句是把女孩和男孩讲 MLE的情况进行了对比，故正确答案为 Cthan。其他三个选项放在此 处均不符合句子逻辑，故排除。 【知识模块】 完形 33 【正确答案】 A 【试

44、题解析】 动词辨析题。该句含有一个由 that引导的定语从句，修饰先行词grammar，表明语法是与 MLE相关的，故应选 Aaccompany，意为 “陪伴，伴随 ”。 Baccomplish的意思是 “完成，实现 ”； Caccommodate意为 “容纳；使适应 ”； Daccumulate意为 “累积，积聚 ”，均与文意不符，故排除。 【知识模块】 完形 34 【正确答案】 C 【试题解析】 固定搭配题 。此处的短语是 in place of，意为 “代替，顶替 ”，故Cin为正确答案。 其他三个选项均不符合此搭配习惯，故排除。 【知识模块】 完形 35 【正确答案】 B 【试题解析】

45、 语法题。此处应填入的词是整个句子的动作发出者， by之后接名词性从句，故选 Bwhat。 Ahow、 Cwhy和 Dwhich均不符合此处的句子结构，故排除。 【知识模块】 完形 36 【正确答案】 C 【试题解析】 名词辨析题。空格所在句为非限制性定语从句，修饰先行词 a stress-timed rhythm，即 “重音计时的节奏 ”，由此可知，定语从句是指音节的重读要 “每隔一段时间 ”，故选 Cintervals，意为 “(时间上的 )间隔 ”。 Agaps意为 “间隙；缺口 ”，主要指由自然侵蚀而成的缝隙或人为缺口，或人与人之间的隔阂；Bceases的意思是 “停止，终止 ”，含有

46、永远结束的意思； Ddistances是指 “(两地之间的 )距离 ”，均不符合文意，故排除。 【知识模块】 完形 37 【正确答案】 D 【试题解析】 动词辨析题。空格句为非限制性定语从句，修饰先行词 a syllable-timed rhythm，即 “音节计时的节奏 ”，由此可知，空格句所说的意思是音节的时间和重音要 “基本一致 ”，这样节奏才能以音节计时，所以此处应选 Daccorded，意为 “使一致，使符合 ”。 Arecorded有 “记录 ”的意思； Bafforded的意思是 “担负得起；提供 ”； Cabsorbed意为 “吸收 ”，均与原文文意不符，故排除。 【知识模块】

47、 完形 38 【正确答案】 B 【试题解析】 名词辨析题。 Bcharacteristic意为 “特征，特性 ”，用于此处恰 好表达 “语青的一个特征 ”之意，因此 B为正确答案。 Apersonality有 “个性；品格 ”的含义； Cmorality表示 “道德；品行 ”； Dvirtue指的是 “美德，优点 ”，均不符合文意，故排除。 【知识模块】 完形 39 【正确答案】 A 【试题解析】 固定搭配题。这句话的谓语动词是 come into contact，与它搭配的介词是 with，构成的短语是 come into contact with，意为 “接触到，联系 ”，故Awith为正确答案。 【知识模块】 完形 40 【正确答案】 A 【试题解析】 动词辨析题。根据上下文可知，此处填入的动词应该有 “存在 ”或“出现 ”之意， Aexisted、 Chappened和 Dappeared都有这个意思，但Chappened和 Dappeared都是终止性动词，不能与一段时间连用，所以Aexisted为正确答案。 Bexerted的意思为 “发挥，运用 ”，与原文意思不符，故排除。 【知识模块】 完形