第四章 学前儿童营养教育.ppt
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1、第四章 学前儿童营养教育,第一节 学前儿童需要的营养素和热量,营养素:是食物中对人体有益的有机和无机化合物的总称,即蛋白质,脂类,碳水化合物,微量营养素和其他成分(膳食纤维和水)。 一、蛋白质:是生命的物质基础,是基本成分。也是细胞中的遗传物质 1、生理功能 2、必需氨基酸 3、膳食中的蛋白质供给量 4、食物来源,平衡膳食宝塔,油脂类奶/奶制品豆类/豆制品肉鱼禽蛋蔬菜水果谷物类,4、高考生打氨基酸?,二、脂类:包括脂肪和类脂 1、生理功能 人体组织细胞的重要组成部分,供给身体热能,可以促进脂溶性维生素ADEK的吸收;有保护功能,延缓胃的排空。 2、食物来源 动物性食物,也有植物性食物,如豆类,
2、花生,菜籽,芝麻,及干果类,三、碳水化合物 糖类由碳、氢、氧三元素构成,淀粉,蔗糖,麦芽糖,乳糖,葡萄糖等都属于糖类。 1、生理功能 2、食物来源 四、热量 1、生理功能 2、供给量 3、食物来源,五、微量营养素 1、矿物质 2、维生素 六、膳食纤维和水,一:制定计划,二:编制食谱,1:一周食谱的基本框架,同类食品可用不同品种替换,如:水产品可以用海虾,海鱼,河鱼,河虾,鳝鱼等轮换。,同类食品运用不同烹饪方法(红烧,清蒸,糖醋,茄汁等)。,同类食品用不同的切配手段(块,丁,丝,条,丸子等)。,2:每月食谱制定要点在一周食谱的框架基础上把框架具体化,使四周的食谱基本不重复。对策:,1,2,3,3
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