部编版二年级语文(上)23.《纸船和风筝》课件.ppt

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1、,20.纸船和风筝,我会认,筝 鼠 折 漂 扎 抓幸 但 愿 哭 取,zhng sh zh pio z zhu,xng dn yun k q,漂,pio (漂流）,pio (漂亮）,pio (漂白）,多音字：,扎：z zhzh,驻 扎 扎 实,挣 扎,包 扎,我会认,筝 鼠 折 漂 扎 抓幸 但 愿 哭 取,zhng sh zh pio z zhu,xng dn yun k q,词宝宝，我会读：,风筝 松鼠 折纸 抓住 幸福 但愿 哭泣 取出 扎风筝漂哇漂 飘哇飘,松鼠,小熊,两位小主人公,松鼠住在哪儿？小熊住在哪儿？,松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好

2、从小熊的家门口流过。,松鼠家,小熊家,小溪,松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂【pio】哇漂，漂到小熊的家门口。,小熊拿起纸船一看，乐坏了。,纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”,小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？,他想了想，就扎了一只风筝。,风筝乘着风， 飘哇飘，飘到了松鼠家门口。,漂哇漂,飘哇飘,飘 漂,连一连,选 一 选,1、彩旗（ ）扬 在操场四周。2、小小竹排顺水（ ）流 。 3、空中（ ）荡着各种各样的风筝。4、雪花在空中（ ）舞起来。,漂 飘,飘,漂,飘,飘,风筝乘着风， 飘哇飘，飘到了松鼠家门口。,松鼠一把抓住风筝的线

3、一看，也乐坏了。,风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”,乐坏了,纸船和风筝让他们俩成了好朋友。,可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。,小事,山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。,飘荡,漂流,山顶上再也看不到 的风筝,小溪里再也看不到 的纸船了。,小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎样？,很难过。,也很难过。,松鼠也很难过.他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。,小熊很难过.他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。,小熊很难过.他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树

4、枝上。,小熊心里还想不想跟松鼠做朋友？ 你是从什么地方看出来的？,松鼠也很难过.他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。,松鼠又想不想再跟小熊做朋友了呢？ 你又是从什么地方看出来的？,在小熊和松鼠难过的时候，他们心里都会在想些什么？,过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！” 他把这只纸船放进了小溪。,请你用“如果. .就. .”说一句话！,猜猜看，小熊看到这只纸船和那句话，会怎么想？怎么做？,？,傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。,“松鼠高兴得哭了”说明什么？,他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。,想一想，松鼠和小熊和好以后的生活会是怎样的？,学完了这篇课文，你喜欢谁？为什么？,纸船和风筝带着问候、带着祝福、带着谅解、带着浓浓的真情在山顶和山脚架起了一座友谊的长桥。,小朋友们，学完了这篇课文，你明白了一个什么道理？,当我们的感情和友谊产生“裂缝”的时候，赌气只能使“裂缝”扩大，容忍和谅解才是最好的解决办法。敢于率先伸出友谊之手的人，是令人敬佩的！同时，我们应该和朋友、同学 友好相处、团结合作！,世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。雨果,