学校演讲比赛方案.doc

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1、校园演讲比赛方案 一：活动目的 为了庆祝国庆六十五周年，歌颂伟大祖国的繁荣富强，感受人民生活水平的变化，体验家乡变化和学校发展变化，激励广大师生的爱国爱校的情感，丰富校园文化生活，提高学生综合素质。校团委决定在全校范围内开展以“爱祖国， 爱学校，爱班级”为主题的校园演讲大赛。 二：活动对象 全体在校学生 三：承办单位 远志中学团委 四：活动时间 1：初赛： 2014 年 9 月 23 日 2：决赛： 2014 年 9 月 24 日 五：作品要求 1 作品主题：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为题 2 作品方式：题材不限 3 作品要求：原创 800 字左右， 3 5 分钟 六：参赛要求 1、初赛：每

2、班选派两人，通过初赛选拔一人进入下一轮决赛。 2、决赛：略 七：评分标准 分为演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为 100分。评委为各班语文教师，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依次类推。 （一）、演讲内容： 40 分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。 （二）、语言表带： 30 分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。 （三）、形象风度： 20 分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止

3、自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：上下场致意，答谢。 （四）、综合印象： 10 分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 八：奖项设置 初赛不设奖项，只宣读进入决赛选手名单。决赛设置一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖3 名，优秀奖 3 名。 远志中学团委 2014 年 9 月 22 日篇二：“书香满校园”我爱读书演讲比赛实施方案 (1) “书香满校园”我爱读书演讲比赛实施方案 一、指导思想： 二、活动目的： （一）激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。 （二）给学生提供读书交流的机会，抒发自己读书的独特体验。 （三）培养学生口头表达能力，展示学生风采。 三、演讲内容

4、：个人读书心得或读书故事也可以是叙述读书过程中的故事。 四、主题与口号： 主题：让读书成为习惯，让书香伴我成长 口号：让书声成为校园最动听的音乐，让书香成为校园最芬芳的味道。 五、组织机构：校团委 六、比赛时间： 12 月 7 日 七、参赛对象：全校基础年级学生 (每班限报一名 ) 八、比赛地点：学校阶梯教室 九、活动开展： 根据流程分为三个部分： （一）赛前准备工作（选手准备时间为一周） 1、主持人的选定（校广播站负责， 1 2 人） 2、评委和嘉宾的邀请 （ 1）邀请语文组老师参加本次比赛的的评选工作； （ 2）邀请相关领导和校学生组织主管领导做出席大赛嘉宾。 3、 11 月 29 日将此

5、次活动通知各班 团支部，各班团支书协助有此方面特长的同学报名参加，各班限报 1 名同学 4、做好宣传工作，张贴海报，制作黑板报 （二）比赛时的具体操作 12 月 7 日下午 4.00 开始，学生会布置场地，邀请评委及嘉宾入席， 16:00 分由主持人开始致开幕词，进行演讲比赛 （三）赛后总结 由参赛评委老师为此次演讲比赛做总结，并且评出各年级的获奖者。 此次比赛以年级为单位进行评选 一等奖： 1 名 二等奖： 1 名 三等奖： 2 名 优秀奖： 3 名 十、活动细则 (一 )参赛要求 1、内容要求：本次演讲比赛分为两个环节：第一项为选手的自我介绍环节，第二项为选手的主题演讲环节。 （ 1）第一

6、环节为自我介绍。评委老师通过每位选手的自我介绍环节进行打分，满分 10分。 （ 2）第二环节为主题演讲环节。每位参赛选手的演讲内容围绕“让读书成为习惯，让书香伴我成长”这一主题，题目自拟。要求学生在撰稿时注意如下几点： 1、不准照搬读本，不得整篇从网上下载； 2、从读本的某件事或某个故事出发（不脱离读本），结合身边的事情写出自己的感受。演讲稿的题目自拟，内容可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中的故事。要求思想健康，观点鲜明，题材新颖，主题突出。 2、篇幅：每位参赛选手演讲时间为 5 10 分钟，要求脱稿 3、评分标准： 演讲比赛评分标准分为演讲 材料、语言表达、形体语言、主体形象、会

7、场效果五部分对演讲选手进行评分。满分为 90 分。 （ 1）演讲材料（ 30 分） 思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观 事实、具有普遍意义，体现时代精神。讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。文字简练流畅，具有较强的思想性。 （ 2）语言表达（ 30 分） 演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音 量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。 （ 3）形体语言（ 10 分） 演讲者精神饱 满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情

8、，表达对演讲稿的理解。 （ 4）主体形象（ 10 分） 演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 （ 5）会场效果（ 10 分） 演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。是否超时。 4、注意事项 （ 1）每位演讲者的时间必须控制在 10 分钟以内。 （ 2）演讲顺序分年级采用抽签方式决定。评委在演讲者结束时统一打分，由工作人员统计最后得分。 （ 3）参赛选手要准时到场，超时未到视为弃权。 （二）工作人员安排： 组织部负责全场比赛有组织、有纪律地进行； 宣传部负责活动的宣传和海报的制作、张贴； 办公室负责整场比赛的记录； 广播

9、站负责主持人的选定； 学习部负责本次比赛的分数统计； 校电教组负责摄影记录。 （三）活动流程 1、主持人介绍到 场评委及嘉宾 ; 2、参赛选手依据抽签次序安排依次出场，评委当场打分 ; 3、工作人员及时收分、及时统计 ; 4、选手全部比赛结束后，请评委点评 ; 5、工作人员统计分数，评出名次 ; 6、主持人宣读比赛成绩 ; 一等奖 1 名 二等奖： 1 名 三等奖： 2 名 优秀奖： 3 名 满洲里市第一中学校团委 二一一年十一月篇三： 2014 上学校演讲比赛方案 2014 年上学期 “海洋梦青春行 ”演讲比赛方案 为活跃学生校园生活、建设校园文化，也为市“海洋梦青春行”选拔优秀选手，在学生

10、中大力弘扬社会主义核心价值观，引导青少年学生认识海洋、关心海洋、热爱海洋，培养青少年学生海洋国土观念，理解和支持国家维护海洋权益行动，激励广大青少年学生从我做起、从现在做起，为维护海洋权益，建设海洋强国，努力学习成才，特举办本次比赛。具体事宜如下： 一、比赛时间 9 月 18 日（第三周星期四）下午第六、七节课 二、比赛地点 教学楼四楼社区学院修身室 三、参赛人员 各班推荐 1 2 名选手 四、要求 1、请各班将参赛人员名单于下周星期二前报于语文科组； 2、演讲稿体裁不限，内容要紧紧围绕“海洋梦青春行”的主题，要求主题突出，思想新颖，观点鲜明，内容真实，感情真挚，格调高尚， 以激励广大青少年学

11、生在实现海洋梦、强国梦、强军梦的伟大进程中，志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在实现海洋强国的伟大进程中焕发出绚丽的光彩。题目自拟，字数 1000 字以内，演讲时间不超过 5 分钟。 五、工作人员安排 1、组织： 六、奖项设置 根据参赛人数确定。一等奖：参赛人员人数 5%；二等奖：参赛人员人数 10%；三等奖：参赛人员人数 15%。 语文科组 2014 年 9 月 10 日 附：演讲比赛评分细则 演讲比赛评分细则 本次演讲比赛采用十分制。分别从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四个方面进行评定。 一、思想内容（ 4 分） 1.紧扣主题，主题深刻富有感召力，内容充实，富有真情实感（ 2 分

12、）； 2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰（ 2 分 ）。 二、语言表达（ 3 分） 1.脱稿演讲（ 1 分）； 2.普通话标准，吐词清晰（ 1 分）； 3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（ 1 分）。 三、形象风度（ 2 分） 1.着装整洁，仪表大方（ 1 分）； 2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体（ 1 分）。 四、综合印象（ 1 分） 根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力，总体印象佳，演讲效果好，能引起观众共鸣。演讲时间控制在 5 分钟内，超过或达不到规定时间酌情扣分。篇四：学校演讲比赛策划书 华尔街培训学

13、校演讲比赛策划书 一：活动主题：“英语演讲比赛” 二：活动目的：为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提 高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，提高学生的综合素质，选拔优秀学生参加六盘水市英语演讲比赛，我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。 三：比赛时间和地点： 时间： 11 月 5 号（星期五） 中午 12:00。 比赛地点： 5 楼多媒体教室 四：参赛对象：华尔街培训学校全体学生（分小学组和初中组） 五：具体程序： 1： 1 12 号签提前准备好，也准备好 12 个即兴演讲的题目和 12 组问题，评委表打分纸板 .笔，给评委老师准备水 2：邀请评委：

14、五位评委老师：汤云芳， eddie, susan, 胡黔， 黄梅 3：前台人员和选手提前到达比赛现场，前台人员布置场地，向选手介绍比赛流程、选手细节、比赛规则 4：主持人：石晓龙 二 first, let me introduce today s honorable judges, they are 三 ok now i would like to announce what we are going to have tonight. there will be _ items, first, the contestants will give an english speech in 3 t

15、o 5 minutes, and then choose a note. the judges will ask every contestant a question and the contestants will give an brief speech. and the score will be given from the fourth contestant. 四 now lets start from the first one her/his topic is and contestant no.2 get ready, please. quite agree with you

16、. ok lets move on to our second item for tonight. thank you for your excellent speech! let s see the score of contestant no ./its time to announce the score of / remove the highest and the lowest , the final is contestants finished their speeches, our judges will have a short discussion about their

17、marks standard. now, let s taking a break. i m going to invite to announce the winners. 九 well, how exciting today the contest is! i hope it will be a good opportunity for the participants to display their talents in language and public speaking and to exchange ideas on important current issues. we

18、also hope that you, the audience, 3：选手按主持人名单依序上台演讲 4：（命题演讲）自由演讲：选手进行 3 分钟的自主演讲 （抽签题目） 1. 根据选手所抽序号，来确定即兴演讲题目，时间为 1 分钟左右 2回答问题：评委根据选手所抽序号，来进行提问 评分标准十分制 六、演讲评分标准： 1）：基础分 (7 分 ) 2）：演讲内 容 (充实健康，主题鲜明突出 )（ 0.5 分） 3）：感染力（ 0.5 分） 4）：语音、语调 （发音标准，语言语调流畅自然）（ 0.7 分） 5）：时间把握（ 0.2 分） 6）：形象（仪态举止大方得体）（ 0.2 分） 7）：即兴演

19、讲（ 0.5 分） 8）：回答问题（ 0.4 分） 6 向选手介绍比赛规则，评分标准 7：选手依序上台演讲，讲毕评委点评打分 8：所有选手比赛完成后，由评委代表讲话，工作人员统分，期间进行两个英语节目表演。 七：奖项设置：（据情况调整） 小学组： 初中组： 一等奖 1 名（奖状 +笔记本一个） 一等奖 1 名（奖状 +笔记本一个） 二等奖 2 名（奖状 +笔记本一个 ） 二等奖 2 名（奖状 +笔记本一个） 三等奖 3 名（奖状 +笔记本一个） 三等奖 3 名（奖状 +笔记本一个） 九：工作人员： 主持人：石晓龙 计时、统分员：向老师篇五：法律进校园演讲活动方案 关于泽普一中开展法律进校园活动

20、 实施方案 为进一 步贯彻落实依法治教、依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校法律宣传教育，扎实开展“法律进学校”的活动，结合学校的实际，开展了法律进校园活动。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面实施我校 的普法规划，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强全校师生的法律意识，使权利与义务、责任相一致；全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法治教，依法办学的水平。 二、目标任务 我校“法律进学校”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪

21、法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入教师与学生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大教师与学生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升教师与学生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成学校、和家庭的有效宣传教育机制。 三、活动对象 我校“法律进学校”活动的对象是：全体教师、学生、家长。坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法律教育，鼓励全体教师自学教育法、教师法、未成年人保护法等相关法律法规，使他们对依法律教有更深刻的认识。其次，充分

22、发挥“家长学校”在法律教育中的 作用，一方面让家长接受到法律教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代 四、主要措施 以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”为主题的演讲比赛。 关于泽普一中开展“法律进校园， 圆梦你我他”演讲比赛活动方案 为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，落实“六五”普法规划，扎实开展“法律进学校”活动，根据上级指示精神，结合学校实际，特制定法律进校园，圆梦你我他实施方案我校决定，在全校开展演讲比赛活动。 一、活动主题： “法律进校园，圆梦你我他” 二、活动目的： 为引 导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，全面落实“六五”普法规划，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法治教，依法办学的水平 。 三、参赛要求 1、参赛对象：高一、高二的全体师生 2、演讲作品要求：主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的欣赏性和时代性。 3、表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选 手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。