2018小学体卫艺工作总结.doc

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1、体卫艺工作总结 2017-2018学年第一学期 本学期，我校以科学发展观和党的十九大精神为指导，认真贯彻落实国家学生体育健康标准，紧紧围绕清原县教育局 2017年学校体育卫生艺术教育文件精神，坚持“健康第一”的指导思想，以学校体育工作条例、学校艺术教育工作规程为依据，积极开展阳光体育运动活动，组织特色艺术活动，努力开发富有特色的校本课程，充分发挥学校体育卫生艺术教育在实施素质教育中的重要作用，促进青少年学生身心健康发展，体质健康水平、艺术修养水平不断提高，使学校的体卫艺工作更上一层楼。现将本学期主要工作做以下总结 一、 领导对体卫艺工作高度重视，认真落实各项制度 。 1. 学校认真落实课程计划

2、 我校在体卫艺学科上做到了开全学科、开足课时，并保质保量完成了体卫艺课 堂教学。本学期体育课、艺术课开出率 100%；阳光体育课外活动落实率 100%；大课间活动落实率 100%。每天由值日行政领导进行巡查，相关学生进行检查反馈。学校严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。认真上好艺术课，积极开展教学研究活动，有效提高堂课质量，促进学生艺术素养的提升。 2. 完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。 学校为了进一步优化学校体育、卫生、艺术教育工作，本学期专门配备一位副校长主抓此项工作，把提高师资队伍素质作为一项重要工作来抓，通过校本培训、外出培训等方式，来提高他们的业务能力。本学期县内培 训 11

3、 人次，县域以外培训 4人次，校本培训达到每月至少 1次，从而 确保了体卫艺教师通过参加专业培训来提高他们整体的专业素养。 二、 认真做好学校体育工作，丰富阳光体育活动，全面提升学生身体素质 学校认真贯彻上级文件精神，根据“国家学生体育健康标准”的要求，制定了“阳光体育运动”实施方案，推进阳光体育运动，真正让阳光洒满每个孩子的心间。 1. 寓教于乐，趣味健身，营造丰富多彩的大课间活动 学校每天落实大课间活动，绳操、广播操、眼保健操坚持扎实开展，有专人检查并定期反馈，发现问题及时整改。开展各项比赛活动以促 进学生在校的“阳光体育一小时”的活动的开展。本学期我们开展了跳绳比赛、队列比赛、拔河比赛等

4、，有效的提高了学生体育运动的兴趣，增强了他们的体质。 2. 严格督查，科学合理，提高体育课堂教育的质量 体育课是提高学生身体素质的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育”为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育老师深入钻研教材、精心备课，以加强教材建设为着眼点，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。 3. 制定了体育教师工作学期目标，抓好平 时训练，学期末验收。 结合我校体育实际情况，我们为每个体育教师制定了学期目标，如队列、间操、自编操、长跑、学生体育特长及兴趣小组培养等均制定了目标，完成目标分为三个等级，以

5、分数形式进行量化，并记入考核档案中，以进一步促动体育工作的开展。 4、 全面实施学生体质健康标准的测试，做好测试上报工作。学生体质健康标准的测试是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，学校体育教师顺认真对全体学生进行测试，并完成了所有的测试项目，成绩真实，在 12 月初已经 顺利上 交各项检测资料。 三、 保障卫生安全，促进学生成长 1. 保障校园的洁净美观。学校每天都对校园环境进行全面的检查，每周进行评比，开展教室文化环境卫生环境评比，营造和谐绿色的健康校园 2. 养成学生良好健康习惯。要求教师充分利用健康教育课，在学科教学内容中渗透卫生和健

6、康教育知识，进行卫生保健和心理健康教育。定期举办健康讲座，充分利用校园广播、黑板报、腾讯智慧校园网、微信、大屏幕等进行卫生健康宣传。心理健康教育方面，学校设置心理咨询室，有专职辅导老师值班，针对学生存在的心理问题进行有效疏导。通过引导学生克服畏难情绪，培 养耐挫能力，树立健康理想价值观，快乐成长。 3. 落实每日晨检制度，每日晨间由各年级班主任对本年级缺课学生数及缺课原因，进行跟踪填写。同时我们经常对教室、办公室、会议室等人员密集的地方进行通风和药物消毒，确保有效控制传染疾病，今年我校未发生传染病流行的情况。 4. 做好传染性病疾病防控工作。期初，对照上级有关文件精神，认真落实相关工作，通过讲

7、座、手抄报比赛、知识竞赛等，我们在校园电视中进行了预防肺结核、远离毒品等讲座。这些一系列活动，进一步提高了学生、家长以及社会对传染病的认识，倡导现代人健康的生活方式，积极营造了“人人知晓常识、人人合理膳食、人人热爱运动、人人健康成长”的健康氛围，为学校健康教育工作引向纵深。 5. 认真使用学校“小药箱”，对一些常用的创可贴、消毒药水、棉签等使用情况认真做好记录。小药箱及时解决了师生小型的磕磕碰碰造成的伤害。 6. 加强学生心理健康 教育，根据学校的心理教育计划，认真做好学生的心理健康指导并及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。周一到周五中午开放心理咨询室，并由具有心理

8、健康教育上岗证的老师担任值班老师，做好相应的咨询工作和材料的整理工作。利用校园广播，健康课等渠道加强对学生的教育。 四、 加强艺术教育的发展，逐渐规范艺术教育 1. 本学期我校严格认真按照义务教育课程标准开足、开齐了艺术教育课程，确保按计划进行，不准挤占和挪用艺术课时间。每学期都要制订学期教学计划，规范地进行教学工作。 2、强化制度管理。 首先，为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行学校艺术教育工作规程，把艺术教育列入学校工作日程；制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施；努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行

9、。 其次，我建立了艺术教育目标完成奖励制度，学期初，结合我校艺术教育实际情况，给每位艺术教师制定了具体的艺术教育完成目标，学期末进行考核，把成绩计入教师考核档案，成为评优评先的主要条件之一。 2、强化计划管理。 学校在学期工作 计划中都能认真部署艺术教育工作，教研组详细制订计划，明确工作目标后再付诸实施。期末，艺术教研组作单项总结，学校在学期工作中进行总结。 3、强化常规管理。 我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合，普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课，提高课堂教学质量；另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动，做到活动经常化、多样化，面向每

10、一位学生。学校开设了合唱队、舞蹈队、书法组（软笔、硬笔）、绘画组、摄影组等，学校要求每位艺术教师要辅导好一个兴趣小组，做到班班有特色，生 生有特长。 四、学校提供艺术展示平台，丰富艺术活动，在活动中育人。 我们把艺术教育工作融于学校各项活动之中，学校也经常为他们提供展示的平台。今年我们开展了专项比赛有绘画比赛、舞蹈比赛、大合唱比赛、书法比赛、摄影比赛、班班有歌声比赛等，在这些活动中激发了学生参与艺术活动的兴趣，也使我校艺术活动办得生动活泼、更富有生命力。 总之，尽管体卫艺工作取得了一点成绩，但我们的工作提升的空间还很大，如乐器进课堂、兴趣活动小组还有待于进一步加强，大合唱、舞蹈等质量还有待于提高，体卫艺工作创新意识还不强等等，但这是前进中 的不足，我们今后将在发现不足的过程中，进一步明确的努力方向，完善我们的工作。我们相信在上级的领导下、在校长的关怀下，通过全校师生共同的努力，我校的体卫艺工作一定会再上新台阶 ! 2018年 1月