2012-2013学年河南中原名校高一上学期期中联考生物试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年河南中原名校高一上学期期中联考生物试卷与答案（带解析） 选择题 某研究小组从菠菜叶中分离出完整的叶肉细胞，分为两组，甲组放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，乙组搅碎后放在同样的条件下培养，发现没有产生淀粉。 （ 1）菠菜叶属于生命系统的 层次，叶肉细胞属于 层次，与菠菜相关的最大的生命系统层次是 。 （ 2）叶肉细胞能进行光合作用的细胞器是 。 （ 3）乙组没有产生淀粉的原因是 的结构被破坏。 （ 4）此实验可以得出的实验结论是 是完成生命活动的基本单位。 答案： 器官 细胞 生物 圈 叶绿体 叶肉细胞 完整的叶肉细胞 试题分析：（ 1）生命系统的结构层次：细胞

2、组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 菠菜叶属于器官层次，叶肉细胞属于细胞层次；最大的生命系统即生物圈； （ 2）光合作用的场所是叶绿体 （ 3）叶绿体中进行光合作用产生淀粉，叶绿体主要存在于叶肉细胞，若没有淀粉是叶肉细胞受到破坏； （ 4）此实验可以得出的实验结论是完整的叶肉细胞是完成生命活动的基本单位。 考点：生命系统的结构层次，叶绿体的功能，分布。 点评：识记生命系统的结构层次，叶绿体的功能，分布。 下列 关于水的叙述不正确的是 A结合水是细胞的重要组成成分 B血细胞中的水大部分是自由水 C自由水的含量影响新陈代谢 D肌肉细胞中的水大多是结合水 答案： D 试题分析：细胞

3、内的水大部分是以自由水的形式存在 ,D错误， B正确；结合水是细胞中重要组成成分， A正确；自由水的含量越高，新陈代谢越旺盛， C正确； 考点：水的种类和作用 点评：识记水的种类和作用。 关于 “观察 DNA和 RNA在细胞中的分布 ”实验中的叙述，不正确的是 A实验步骤：制片 水解 染色 冲洗 观察 B染色剂：甲基绿和吡罗红混合液 C盐酸作用之一：使染色质中的 DNA和蛋白质分离 D载玻片上滴一滴 0.9%的 NaCl溶液的：保持细胞的形态 答案： A 试题分析： A中把冲洗和染色对调，错误；该实验原理是甲基绿、吡罗红和 DNA及RNA的亲和力不同，故 B正确；盐酸的作用：加大细胞膜的通透性

4、，便于染色剂进入细胞；使染色质中的 DNA和蛋白质分离； C正确； D正确 ; 考点： “观察 DNA和 RNA在细胞中的分布 ”实验 点评：学生应该理解 “观察 DNA和 RNA在细胞中的分布 ”实验原理 ;过程 ,结果 ,注意点等 植物体内的多糖包括淀粉和纤维素，它们水解后的单 体分别是 A葡萄糖、葡萄糖 B葡萄糖、果糖 C果糖、葡萄糖 D果糖、果糖 答案： A 试题分析：多糖的基本单位都是葡萄糖，故水解后的产物也是葡萄糖，选 A 考点：多糖的基本单位 点评：识记多糖的基本单位 1分子二糖水解形成 2个不同的单糖分子，该二糖可能是 A麦芽糖或蔗糖 B蔗糖或乳糖 C麦芽糖或乳糖 D果糖或蔗糖

5、 答案： B 试题分析：麦芽糖水解成两份子葡萄糖；蔗糖水解成一分子葡萄糖一分子果糖；乳糖水解成一分子葡萄糖一分子半乳糖；故选 B 考点：二糖的基本组成单位 点评：识记二糖的基本 组成单位 下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，表中数字所代表的物质、试剂或颜色正确的是 A葡萄糖、苏丹 、紫色、甲基绿 B蔗糖、苏丹 、紫红色、吡罗红 C还原糖、苏丹 、蓝色、甲基绿 D葡萄糖、苏丹 、紫色、甲基绿 答案： D 试题分析：蛋白质利用双缩脲试剂检测呈现紫色；脂肪用苏丹 检测呈现红色；还原糖用斐林试剂呈现砖红色； DNA用甲基绿呈现绿色，故选 D 考点：糖类、蛋白质、脂质、核酸的检测 点评：

6、识记糖类、蛋白质、脂质、核酸的检测的原理、过程、结果、注意点。 现有某链状多肽，其化学式是 C55H70O19N10，消化后得到下列四种氨基酸，下列说法错误的是 A该多肽是 10肽 B该多肽中有 4个谷氨酸 C该多肽中共有 9个肽键 D该多肽链上有 1个氨基和 4个羧基 答案： D 试题分析：观察组成该多肽的氨基酸，都只有一个氨基，又该化学式中有 10个 N，故是 10肽， A正确； 除了谷氨酸外，其他氨基酸都是只有一个羧基，设谷氨酸的个数为 x个，根据 O守恒可得， 19=游离羧基中的 o+肽键中的 O=2x+2+9，可得 x=4， B正确； 肽键数 =氨基酸 数 -肽链数 =“9“ ， C

7、正确； D中羧基应该有 5个，错误 考点：脱水缩合过程的计算 点评：理解脱水缩合过程 有关下列四种细胞器的说法，正确的是 高尔基体 中心体 内质网 核糖体 A具有单层膜的是 B 是脂质的合成场所 C氨基酸形成肽链的场所是 D 与动物细胞有丝分裂有关 答案： D 试题分析：单层膜的细胞器是：高尔基体和内质网；中心体和核糖体无膜； A错误； 脂质合成在内质网；核糖体是蛋白质合成的场所； B C错误； 中心体在动物细胞有丝分裂时发出纺锤丝形成纺锤体，故 D正确； 考点： 细胞器的结构和功能 点评：识记细胞器的结构和功能 生物大分子的基本骨架和细胞膜的基本骨架分别是 A蛋白质、蛋白质 B C链、磷脂分

8、子层 C C链、蛋白质 D蛋白质、磷脂分子层 答案： B 试题分析：生物大分子包括，多糖、蛋白质和核酸，它们都是有长长的碳链构成的，故组成生物大分子的基本骨架是 C链，细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，磷脂构成细胞膜的基本骨架。故选 B 考点：生物大分子的基本骨架，细胞膜成分 点评：理解生物大分子的基本骨架。 右图为 a、 b、和 c构成了核苷酸 m。下列叙述中错误的是 A在真核生物的遗传物质中， b有 2种 B HIV体内 c有 4种 C若 c为 U，则 b为核糖 D大肠杆菌体内的 m有 8种 答案： A 试题分析：右图可知， a为磷酸， b为五碳糖， c为含氮碱基； A中真核生物的遗传物质是

9、 DNA， b表示脱氧核糖，故错误； B HIV中只有 RNA，故 m代表核糖核苷酸， c有 A U C G四种；正确； C 若 c为 U， m为核糖核苷酸，则 b为核糖；正确； D大肠杆菌体内有 DNA和 RNA，它们的核苷酸各有四种，总的有 8种，正确 。 考点：核苷酸的种类 点评：这是学生易错的地方，要特别注意 变形虫的运动、分泌蛋白质通过细胞膜的方式等，可以说明细胞膜 A是一种选择性透过性膜 B具有一定的流动性 C基本骨架是磷脂双分子层 D膜功能的复杂程度，与蛋白质含量成正比 答案： B 试题分析：变形虫的运动依靠细胞膜的流动性，故选 B 考点：学生的分析能力 点评：高考注重考查学生的

10、分析、综合能力，故要注重此类题型 在研究某一种鱼类的季节性迁徙捕食行为时 ,其研究对象属于哪一生命层次 A种群 B个体 C生物群落 D生态系统 答案： A 试题分析：种群：占有一定时间和空间的同一物种个体的集合体。 群落：指一定区域内所有生物的集合体； 生态系统：一定区域内生物群落和无机环境的集合体； 故分析可得，该鱼类的季节性迁徙是种群层次，选 A 考点：种群、群落、生态系统的区别 点评：理解种群、群落、生态系统的定义 使用普通光学显微镜观察水中微生物时，若发现视野中微生物向图 1所示方向游走，要使其保持在视野中央，请问应该把载玻片向图 2所示的哪个方向移动 A甲 B乙 C丙 D丁 答案：

11、C 试题分析：显微镜下看到的是放大、倒立的像， 遵循 “物象在哪里，往哪里移 ”的标准，可知该选 C 考点：本题考查的是显微镜的成像原理。 点评：对于此类试题，学生应理解显微镜的成像原理 下列关于病毒的叙述，不正确的是 A病毒无细胞结构，其生命活动依赖活细胞 B病毒的遗传物质也是核酸 C RNA病毒的遗传信息贮存在 RNA分子中 D艾滋病毒体内有 5种碱基 答案： D 试题分析：病毒是一类无细胞结构的生物，不能独立生活，只能寄生， A正确； 病毒的遗传物质是 DNA或者 RNA， B正确； RNA病毒的遗传物质就是 RNA， C正确； 艾滋病病毒的只有 DNA， 碱基只有四种， D错误。 考点

12、：病毒的特点和遗传物质。 点评：识记常见以 RNA为遗传物质的病毒，其它的病毒都是以 DNA为遗传物质。 人们经常食用的羊、牛、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后。其中的成分大多数被转化为人体自身的一部分，其根本原因是 A组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到 B在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同 C组成生物体细胞的基本元素是碳 D不同生物的细胞中，组成它们的化学元素的含量大体相同 答案： B 试题分析：生物界具有统一性，人们吃食 物后根据自身需要转化为自身的一部分，这是因为组成他们的化学元素和化合物种类大体相同，选 B 考点：生物界的统一性和多样性 点评：

13、考查学生的分析能力 将用放射性同位素标记的某物质注入金丝鸟体内后，经检验新生细胞的细胞核具有放射性。注入的物质最可能是 A脱氧核苷酸 B脱氧核糖核酸 C氨基酸 D核糖核酸 答案： A 试题分析：脱氧核苷酸是 DNA的基本单位，在细胞核中形成 DNA，故符合； 脱氧核糖核酸是 DNA，题设是新生细胞检测有放射性，不符合 氨基酸是蛋白质的基本单位，在核糖体中合成，不符合； 核糖核 酸是 RNA，主要存在于细胞质中，不符合； 考点：核酸的种类和分布 点评：识记核酸的种类和分布。 在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群，不能作为鉴定依据的结构是 A有无成形的细胞 B有无核糖体 C有无叶绿体 D有

14、无细胞壁 答案： B 试题分析：依据 A可以分为原核生物和真核生物；根据 C或 D可以把真核生物分为动物还是植物；但是对于真核生物或者原核生物都有核糖体，故不能用此鉴别，选 B 考点：真核生物和原核生物的区别。 点评：识记真核生物和原核生物的区别 人体内有 A、 C、 G3种碱基构成的核苷酸 有 A 8种 B 3种 C 5种 D 6种 答案： D 试题分析： A可以构成腺嘌呤核糖核苷酸和腺嘌呤脱氧核苷酸； C可以构成胞嘧啶核糖核苷酸和胞嘧啶脱氧核苷酸； G可以构成鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸；选 D 考点：核苷酸的种类 点评：理解 DNA和 RNA的区别 下列结构中，所有高等植物细胞都具

15、有的是 A大液泡 B中心体 C叶绿体 D细胞壁 答案： D 试题分析：液泡大部分植物细胞有，但是根尖分生区没有液泡也没有叶绿体，故 AC不符合；中心体指存在于动物和低等植物中，故 B不符合，选 D 考点：细胞器的 分布 点评：识记动植物细胞器的区别 下列 5种化合物质中，属于构成蛋白质氨基酸的有 A 5种 B 4种 C 3种 D 2种 答案： C 试题分析：组成生物体蛋白质的氨基酸的特点：至少有一个氨基和一个羧基，且它们连接在同一个碳原子上。故 1、 3、 5三个符合。 考点：组成生物体的氨基酸的特点 点评：识记组成生物体的氨基酸的特点 在细胞分裂的间期，细胞核行使遗传功能的重要结构是 A丝状

16、的染色质 B核仁及核基质 C核膜及核孔 D短棒 状的染色体 答案： A 试题分析：细胞核的结构：核膜、核仁、染色质、核基质；核膜允许某些大分子蛋白质和 m RNA进入，核仁与核糖体的形成有关；染色质是 DNA的主要载体； 细胞核的功能：是遗传物质储存和复制的场所，是生物遗传和代谢的控制中心；遗传信息指 DNA， DNA主要在染色体上，在细胞分裂间期，主要以染色质的形式存在，故选 A； 考点：细胞核的结构和功能 点评：识记细胞核的结构和功能 酵母菌是单细胞真核生物，下列说法不正确的是 A细胞中既有 U（碱基），又有 T（碱基） B细胞质中的遗传物质是 RNA C细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质 D

17、细胞质中的 DNA主要存在于线粒体中 答案： B 试题分析：酵母菌中有 DNA也有 RNA，故细胞中既有 U（碱基），又有 T（碱基） ,A正确； 有细胞结构的遗传物质都是 DNA， B错误； C D正确； 考点：真核生物的特点 点评：识记真核生物的结构和功能 关于蛋白质的功能举例合理的是 A免疫 -抗体 B运输 -淀粉酶 C调节 -性激素 D结构 -血红蛋白 答案： A 试题分析：蛋白质的功能：可以作为结构蛋白：比如头发、蚕丝等；运输功能：载体蛋白和 血红蛋白等；免疫功能：抗体；调节功能：酶；信息交流：糖蛋白和蛋白质类激素等； B中淀粉酶没有运输功能；错误 C中性激素的化学本质是脂质，错误；

18、 D血红蛋白不是结构蛋白；错误；故选 A 考点：蛋白质的功能 点评：理解蛋白质的功能 水在细胞中以结合水和自由水两种形式存在。其中结合水的功能是 A细胞内的良好溶剂 B运输营养物质和代谢废物 C细胞结构的重要组成成分 D参与细胞内的多种化学反应 答案： C 试题分析：自由水可以作为良好的溶剂；运输营养物质和代谢废物；参与细胞内的化学反应； 结合水的功能：是 细胞结构的重要组成成分。 考点：水的功能 点评：理解水的功能 关于细胞中常见化学元素和化合物的叙述，正确的是 A在细胞干重中 C的含量占 55%以上 B组成细胞的元素大多数是以离子形式存在 C组成核酸的基本元素有 C、 H、 O、 P D细

19、胞中大多数无机盐以化合物的形式存在 答案： A 试题分析： B中组成细胞的元素大都是以化合物的形式存在；错误； C中核酸的基本元素有 C H O N P；错误； D中无机盐大多是以离子的形式存在；错误；故选 A 考点：组成细胞的元素和化合物 点评：识记组成细胞的元素和化合物的存在 形式 从生命系统的结构层次来分析，培养皿中的大肠杆菌菌落属于 A细胞层次 B种群层次 C群落层次 D系统层次 答案： B 试题分析：生命系统的结构层次：细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈； 其中种群：占有一定时间和空间的同一物种个体的集合体。 群落：指一定区域内所有生物的集合体； 生态系统：一

20、定区域内生物群落和无机环境的集合体；故大肠杆菌菌落属于种群； 考点：种群、群落、生态系统的定义 点评：学生容易混淆种群和群落的定义，故要识记清楚。 若左图是在 10（目镜）和 10（物镜）下看到的视野，在目镜不变时右图视野所用物镜是 A 20X B 40X C 60X D 80X 答案： B 试题分析：显微镜的放大倍数指长度和宽度都放大相应倍数；由题意可知， 1010下可以看到 64个，在目镜不变的情况下，改变物镜，此时只看到 4个，说明面积放大了 64/4=16倍，即边长扩大了 4倍；故选 B 考点：显微镜的放大倍数 点评：理解显微镜的放大倍数是指边长放大，不是面积或者体积；这是学生易错的地

21、方； 提出 “细胞通过分裂 产生新细胞 ”论点的科学家是 A维萨尔 B虎克 C施莱登和施旺 D魏尔肖 答案： D 试题分析：细胞学说的建立过程中，胡克发现并命名细胞；施莱登和施旺创立细胞学说；魏尔肖提出所有的细胞都来自已存在的细胞，即细胞通过分裂产生新细胞。选 D 考点：细胞学说的建立过程 点评：识记细胞学说建立过程各个科学家提出的观点或者作出的贡献 使用高倍观察物象时，不能使用 A反光镜调光 B粗准焦螺旋调焦 C细准焦螺旋调焦 D不能移动装片 答案： B 试题分析：在高倍镜下由于此时物镜和载物台的距离接近最佳观察 距离，故不能使用粗准焦螺旋调焦。但是可以通过调节细准焦螺旋来调节距离或者反光镜

22、来调节亮度。故选 B 考点：高倍镜的使用 点评：学生应当学会使用显微镜，特别是从低倍镜转到高倍镜的一般步骤以及注意点。 施旺和施莱登提出的细胞学说揭示了 A动植物结构的差异性 B动植物结构的统一性 C新细胞产生的正确方式 D细胞是一个完全独立的有机体 答案： B 试题分析：施莱登提出：所有的植物都是由细胞构成的，施万提出：所以的动物都是由细胞构成的；他们共同创立了细胞学说，揭示了动植物结构的统一性，故选 B 考点：细胞学 说的建立过程 点评：识记细胞学说建立过程各个科学家提出的观点或者作出的贡献。 细胞内的脂肪的作用不包括 A储存能量 B保温 C缓冲、减压 D细胞膜的成分 答案： D 试题分析

23、：脂肪的功能：生物体内良好的储能物质；具有保温、缓冲、减压和减少摩擦的作用；故 ABC都正确； D中细胞膜的成分主要是磷脂和蛋白质；故选 D 考点：脂肪的功能 点评：识记脂肪的功能 Mg、 Fe元素分别是叶绿素、血红蛋白的主要成分，这说明无机盐具有 A维持细胞的形态和功能 B调节细胞和生物体的生命活动 C维持细胞的酸碱平衡 D是某些物质的主要成分 答案： D 试题分析：无机盐的作用： 1.某些复杂化合物的重要组成成分，比如 Mg是叶绿素的重要组成成分； 2.维持细胞和生物体的生命活动；比如维持血浆的正常浓度、酸碱平衡、维持神经肌肉的兴奋性等； 由题意可知，选 D 考点：无机盐的功能 点评：理解

24、无机盐的功能 核酸分为 DNA和 RNA，其分类依据主要是 A五碳糖不同 B含氮碱基不同 C核苷酸链条数不同 D核苷酸的数目不同 答案： A 试题分析： DNA的基本单位是脱氧核苷酸，包括脱氧核糖、含氮碱基（ A T C G）、磷酸 基团； RNA的基本单位是核糖核苷酸，包括合同、含氮碱基（ A U C G）、磷酸基团； DNA主要是以双链形式存在， RNA主要是以单链形式存在，故二者区别主要是五碳糖不同。选 A 考点： DNA和 RNA的区别 点评：识记 DNA和 RNA的区别 下列关于蓝藻的叙述，正确的是 A细胞内含有叶绿素、胡萝卜素和藻蓝素 B是能进行光合作用的异养型生物 C无核膜，属于

25、原核生物 D光合作用在叶绿体中进行 答案： C 试题分析：蓝藻是原核生物；无叶绿体，但是能进行光合作用的自养型生物，光合作用在细胞膜上进行，因为细 胞膜上有相应的色素和光合作用所需要的酶，故选 C 考点：原核生物的结构和功能 点评：识记原核生物的种类及其结构和功能 植物细胞内的供能物质是 A淀粉 B纤维素 C葡萄糖 D脱氧核糖 答案： C 试题分析：常见的能源物质： 脂肪是生物体内良好的储能物质；糖原是动物体内的储能物质；淀粉是植物体内的储能物质； 葡萄糖是细胞内的主要能源物质。故选 C 考点：能源物质的作用 点评：识记常见能源物质的作用，容易混淆 下列关于细胞的叙述不正确的是 A细胞是最微小

26、的生命系统层次 B真核细胞的基本结构包括细胞 膜、细胞质和细胞核 C细胞中的遗传物质是 DNA或 RNA D组成细胞的最基本元素是 C 答案： C 试题分析：生命系统的结构层次：细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈； A正确； C中有细胞结构的遗传物质都是 DNA，只有少数病毒的遗传物质是 RNA，故错误； 考点：生物的遗传物质 点评：遗传物质的判断是学生易错的地方，要特别注意。 下列关于蛋白质的叙述不正确的是 A蛋白质水解的最终产物是氨基酸 B多肽的形成是脱水缩合过程 C蛋白质只含有 C、 H、 O、 N四种元素 D蛋白质是生命活 动的承担者 答案： C 试题分析：蛋白

27、质的基本单位是氨基酸，故水解的最终产物是氨基酸； A正确； 氨基酸经过脱水缩合形成多肽链，故 B正确； 蛋白质的基本元素是 C H O N四种， R基上面还可以带有其他元素比如 S等， C错误； 考点：蛋白质的结构和功能 点评：理解蛋白质的结构和功能 下列不属于细胞核结构的是 A核膜 B核仁 C核糖体 D染色质 答案： C 试题分析：细胞核包括：核膜、核仁、染色质和核基质。核糖体是细胞器，不是细胞核结构，故选 C 考点：细胞核的结构 点评：识记细胞核的结构和功能 用高倍 显微镜观察生活状态下的线粒体的形态和分布时，常用的染色剂是 A甲基绿和吡罗红 B苏丹 C健那绿 D醋酸洋红 答案： C 试题

28、分析：健那绿是专一性染色线粒体的活体染料；甲基绿和吡罗红是用来检测核酸的分布；苏丹 用于鉴定脂肪的含量；醋酸洋红是一种碱性染料，用于染色染色体；故选 C 考点：线粒体的检测 点评：识记常见试剂的使用 细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的 A磷脂含量 B蛋白质种类和数量 C糖类的种类 D水的含量 答案： B 试题分析：细胞膜的成分是磷脂和蛋白质，磷脂构成细胞膜的 基本骨架；不同细胞膜上的蛋白质的种类和数量不同，决定了细胞膜具有选择透过性的功能；故选 B 考点：细胞膜的结构和功能 点评：学生要理解细胞膜的结构和功能相适应的原因 所有的原核生物都具有 A核糖体和线粒体 B细胞膜和叶绿体 C内质网和

29、中心体 D细胞膜和核糖体 答案： D 试题分析：原核生物只有核糖体一种细胞器，叶绿体、线粒体、内质网、中心体等都是真核生物特有的细胞器；故选 D 考点：原核生物的结构 点评：识记原核生物的结构 综合题 根据你所学的生物学知识，准确填空。 （ 1）艾滋病毒与大肠杆菌相比 ，它们的主要区别是 ，大肠杆菌和酵母菌相比，它们的主要区别是 。 （ 2）组成人体细胞的化学元素中，占细胞干重的百分比最多的是 ；正常细胞内最多的有机物是 。 （ 3）研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将细胞器分离出来，常用的方法是 ；在研究植物细胞杂交时，首先要去掉细胞壁，常用的方法是酶解法，这里的“酶 ”是指 。 （

30、 4）细胞中，被称为 “消化车间 ”的是 ，被称为代谢和遗传控制中心的是 。 （ 5）在制备细胞膜的过程中，选择人或其他哺乳动物的成熟红细胞，从细胞结构上来讲，其优点在于： ；患急性肠炎的病人脱水 时需要及时补充水分和无机盐，常见的治疗方法是 。 答案： 有无细胞结构 有无成形的细胞核 C 蛋白质 差速离心法 纤维素酶和果胶酶 溶酶体 细胞核 无细胞核和众多细胞器 输入葡萄糖盐水 试题分析：（ 1）病毒无细胞结构，大肠杆菌是原核生物，有细胞结构；酵母菌是真核生物，与原核生物的区别是有成形的细胞核； （ 2）干重比例最多的是 C；有机物最多的是蛋白质； （ 3）分离细胞器常用方法：差速离心法 （

31、 4）溶酶体有许多水解酶，故被称为 “消化车间 ”；细胞核是代谢和遗传控制中心； （ 5）人或其他哺乳动物的成熟红细 胞无细胞核和众多细胞器，可以制得较干净细胞器；患急性肠炎的病人脱水时需要及时补充水分和无机盐，常见的治疗方法是输入葡萄糖盐水 考点：病毒、真核生物、原核生物的区别；元素和化合物的含量；制备细胞器、细胞膜方法；细胞器功能 点评：知识点比较零散，学生应识记清楚。 根据下列化合物的结构分析回答： （ 1）形成该化合物的反应叫 ，该化合物叫 肽。 （ 2）该化合物有 种氨基酸构成，氨基酸的结构通式是 。 （ 3）蛋白质分子的结构是极其多样的，这是 因为组成蛋白质的氨基酸 不同，以及肽链

32、 不同。 （ 4）某肽链由 51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成 1个五肽， 3个六肽和 4个七肽，则这些短肽中氨基总数的最小值 ，肽键总数是 。 （ 5）某蛋白质由 m条肽链、 n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是 。 答案： 脱水缩合 六 5 种类、数量、排列序列 空间结构 8 43 n + m 试题分析：（ 1）氨基酸形成蛋白质的过程叫脱水缩合；有 6个氨基酸构成的叫六肽或多肽； （ 2）根据 R基的种类可以判断有 5种氨基酸，氨基酸的结构通式是 （ 3）蛋白质多样性的原因：氨基酸的种类、数量、排列序列不同，以及多肽链的空间结构不同； （ 4）氨基总数最小值 =肽链数 =1+3

33、+4=8；肽键总数 =氨基酸数 -肽链数 =51-8=43 （ 5）根据 O守恒可得， O原子数 =游离的羧基数 2+肽键数 =2m+（ n-m） =“ n“ + m 考点：脱水缩合过程 点评：这是个难点，重点在理解脱水缩合过程 下面是一个细胞的亚显微结构模式图，据图回答 （ 1）该细胞是高等植物细胞，而不是低等植物细胞，判断的依据是 。 （ 2）蛋白质是在 合成的，为这一生命活动提供能量的细胞器是 。 （ 3）能够保证植物细胞坚挺的细胞器是 。 （ 4）含有色素的细胞器有 和 。 （ 5）结构 10实现了核质之间频繁的 和 。 （ 6）结构 1的主要成分是 。 （ 7）简要指出动物细胞与该细

34、胞在结构上的差异 。 答案： 无中心体 13 核糖体 11线粒体 14液泡 4 叶绿体 14液泡 物质交换 信息交流 脂质和蛋白质 动物细胞中没有细胞壁、叶绿体、液泡，植物细胞中没有中心体 试题分析：（ 1）低等植物和高等植物的区别有无中心体； （ 2）蛋白质合成场所是 13核糖体；提供能量的是 11线粒体； （ 3）液泡内含有许多物质与外界形成一定的渗透压，故可以保证植物细胞坚挺； （ 4）含有色素的细胞器是 4叶绿体和 14液泡 （ 5） 10是核孔，他的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 （ 6） 1是细胞膜，主要成分是磷脂和蛋白质 （ 7）动植物差别：动物细胞中没有细胞壁、叶绿

35、体、液泡，植物细胞中没有中心体 考点：动 植物细胞区别，细胞器功能 点评：识记动植物细胞区别，细胞器功能 下图是某核苷酸链示意图，据图回答问题： （ 1）图中 表示的化合物名称是 。 （ 2）在真核细胞中， DNA主要存在于 ， RNA主要存在于 。 （ 3）在 “观察 DNA和 RNA在细胞中的分布 ”实验中，用的染色试剂是 ，细胞核被染成 。 答案： 鸟嘧啶脱氧核苷酸 细胞核 细胞质 甲基绿、吡罗红 绿色 试题分析：（ 1）由图可知， 1是磷酸、 2是脱氧核糖、 3是鸟嘧啶脱氧核苷酸； （ 2）真核细胞的 DNA主要存在与细胞核， RNA主要存在于细胞质中； （ 3）该实验用甲基绿、吡罗红， DNA在细胞核被甲基绿染成绿色 考点： DNA的基本结构；核酸分布和检测 点评：要求学生识记相应内容，较简单。