2012-2013学年广东惠州市惠阳一中实验高二上学业水平考试生物试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年广东惠州市惠阳一中实验高二上学业水平考试生物试卷与答案(带解析) 选择题 大多数人注射乙肝疫苗(抗原)后,引起体内产生( ) A相应抗体 B生长激素 C记忆 B细胞 D乙肝病毒 答案: AC 试题分析: 免疫预防最主要是体内产生了记忆 B细胞,检测是否产生是通过检测是否有乙肝抗体存在,所以 A、 C选项正确。 B、 D错误。 考点: 考查免疫预防的相关知识。 点评: 免疫预防最主要是体内产生了记忆细胞。 下列关于内环境与稳态的叙述中,正确的是 A内环境主要由血浆、组织液和淋巴组 成 B内环境中多余的 H+主要从肺排出 C K+在消化道以自由扩散方式进入内环境 D组织液是内
2、环境中最活跃的部分 答案: A 试题分析:内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,内环境中多余的 H+主要从泌尿系统排出, K+在消化道以主动运输方式进入内环境,血浆是内环境中最活跃的部分,所以 A选项正确。 B、 C、 D选项错误。 考点: 考查内环境稳态的相关知识。 点评: 内环境中离子进入组织细胞是主动运输方式,代谢终产物排出主要是泌尿系统, CO2是呼吸系统,血浆起运输营养物质和代谢终产物。内环境主要由血浆、组织液 和淋巴构成。 关于过敏反应的叙述,正确的是( ) A过敏反应一般会损伤组织 B反应特点是发病迅速,反应强烈,消退较快 C T细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D过敏反应只发生在皮肤
3、及呼吸道 答案: B 试题分析:过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓造血干细胞成熟于骨髓内的 B细胞增殖分化的浆细胞,这是一种免疫功能过强而产生的病态反应,一般不会损伤组织;效过敏反应为非首次反应,并非保护反应。发生于皮肤及呼吸道、消化道及全身,反应特点是发病迅速,反应强烈,消退较快,所以 A、 C、 D选项错误, B选项正确。 考点: 考查过敏反应的相关知识。 点评: 过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤,有明显的遗传倾向和个体差异。 在临床治疗上已证实,接受 SARS病毒感染后治愈的
4、患者 (甲 )的血清,注射到另一名SARS患者 (乙 )体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是( ) A疫苗 B溶菌酶 C抗原 D抗体 答案: D 试题分析:甲患病后就获得了针对 SARS病毒的抗体,而这些物质存在于甲患者的血清中,另所列举的四项中也只有 D具有治疗效果。所以 D选项正确。 考点: 考查抗体的作用。 点评: 抗体特异性作用于抗原,与抗原结合形成沉淀或细胞团,最后被吞噬细胞清除。 关于人体特异性免疫的叙述正确的是( ) A淋巴因子通过与抗原特异性结合,发挥免疫作用 B机体一旦接触过敏原就会发生过敏反应 C效应 T细胞都是由 T细胞经增殖、分化形成的 D人体获得某种免
5、疫能力后,当再次接触相同抗原时,将产生更强的特异性免疫反应 答案: D 试题分析: 淋巴因子通过刺激 B细胞使 B细胞增殖分化, A错误,机体再 次接触相同过敏原时,才发生过敏反应, B错误,效应 T细胞是由 T细胞或记忆 T细胞增殖分化而形成的, C错误;人体获得某种免疫能力后,当再次接触相同抗原时,将产生更强的特异性免疫反应,属于二次反应, D正确。 考点: 考查人体特异性免疫过程。 点评:过敏反应是二次反应,二次反应比初次反应产生抗体更多,反应更快,效应细胞由原始淋巴细胞或记忆细胞增殖分化而来的。 关于特异性免疫的有关叙述中,不正确的是( ) A效应 T细胞使靶细胞裂解死亡 B抗体是由浆
6、细胞产生的 C吞噬细胞与体液免疫无关 D记忆细胞与效应 淋巴细胞产生于抗原刺激之后 答案: C 试题分析:效应 T细胞使靶细胞裂解死亡, A正确;唯一产生抗体的细胞是浆细胞,B选项正确;吞噬细胞参与非特异性免疫和特异性免疫, C选项错误;记忆细胞是 B或 T细胞受抗原刺激后产生或记忆细胞再次受抗原刺激后产生的。所以 D选项正确。 考点: 考查参与免疫相关的细胞。 点评: 吞噬细胞既参与非特异性免疫也参与特异性免疫过程。浆细胞是唯一产生抗体细胞。记忆细胞由原始淋巴细胞或记忆细胞受抗原刺激增殖分化而产生的。 某患儿胸腺先天性缺失,与正常儿童相比,该患儿( ) A仍有部分 细胞免疫功能 B仍有部分体
7、液免疫功能 C体内的 B细胞数目显著减少 D体内的 T细胞数目增加 答案: B 试题分析: 胸腺是 T细胞成熟的器官, T细胞参与细胞免疫和大部分的体液免疫,所以无 T细胞则无细胞免疫和大部分体液免疫,只保留部分体液免疫功能。 考点: 考查胸腺的作用。 点评: 胸腺是 T细胞成熟的场所。 如图中的 X代表的细胞是( ) A效应 T细胞 B浆细胞 C吞噬细胞 D癌细胞 答案: A 试题分析: 从图可知,属于细胞免疫的效应阶段,效应 T细胞与靶细胞结合,激活靶细胞内溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡。所以图中的 X为效应 T细胞。 A选项正确。 考点: 考查细胞免疫的效应阶段。 点评: 细胞免疫主要是抗原
8、进入细胞,使细胞病变为靶细胞,刺激 T细胞, T细胞增殖分化为记忆细胞和效应 T细胞,效应 T细胞与靶细胞接触,使靶细胞裂解死亡。 将乙肝疫苗通过肌肉注入人体时,乙肝 疫苗首先进入人体的( ) A血浆 B组织液 C淋巴 D细胞内液 答案: B 试题分析: 注射的乙肝疫苗首先进入组织液,再进行血浆,从而引起免疫反应,所以 B选项正确。 考点: 考查预防免疫。 点评: 注射疫苗进入组织液。 人受惊吓时,体内某物质在血液中的浓度比正常时要高,这种物质最可能是( ) A激素 B血糖 C酶 D抗体 答案: A 试题分析:受到惊吓会导致大脑皮层神经中枢兴奋,会使得身体多种细胞的活动快速升高,而这种代谢活动
9、的增高则是通过神经 -体液调节使体内促进细胞代谢的激素分 泌增加,最终使得细胞代谢增高,从而出现出冷汗,脸红,体温骤升等症状。所以 A选项正确。 考点: 考查有关激素调节。 点评: 应急反应的通常是肾上腺素分泌增多。 下列关于神经冲动在反射弧上的传递途径,不正确的是( ) A轴突 突触 神经元细胞体 轴突 B轴突 突触 树突 神经元细胞体 C树突 神经元细胞体 轴突 突触 D树突 突触 轴突 神经元细胞体 答案: D 试题分析: 神经冲动在反射弧中的传递是由感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器;兴奋在神经细胞间传递通过突触由上一个神经元的 的轴突向下一个神经元的树突或胞体间传递。所以
10、D选项错误。 考点: 考查兴奋在反射弧中的传递。 点评: 兴奋在反射弧中传递是单向的,由感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器。 一奥运会运动员因服用类固醇药物而被取消了参赛资格,他服用的药物最可能是 A甲状腺激素 B胰岛素 C雄性激素 D生长激素 答案: C 试题分析: 性激素属于固醇类激素,所以 C选项正确。 考点: 考查激素的种类。 点评: 下丘脑和垂体、胰岛分泌的激素是蛋白质类或多肽类,性腺分泌的激素是固醇类。 下列有关人体生命活动调节的 叙述中,正确的是 A兴奋通过突触的传递是双向的 B反射活动不需要完整的反射弧 C体温调节与神经系统无关 D反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义
11、 答案: D 试题分析:兴奋通过突触的传递是单向的,反射活动必须完整的反射弧完成,体温调节是神经与体液共同调节的结果反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义,所以A、 B、 C选项错误。 D选项正确。 考点: 考查垂体生命活动调节。 点评: 人体生命活动调节的神经调节通过反射弧完成的反射,反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义。 神经调节的基本方式是 A反射 B反射弧 C神经冲动 D神经系统 答案: A 试题分析: 神经调节的基本方式是反射,反射是通过反射弧完成的。兴奋的产生以神经冲动的形式以电信号进行传导。 考点: 考查神经调节的基本方式。 点评:神经调节的基本方式是反射。 下列关于艾滋病的叙述中
12、,不正确的是 A艾滋病是一种免疫缺陷病 B艾滋病的病原体是一种病毒 C艾滋病主要通过性行为、吸毒、输血等途径感染 D与艾滋病患者的任何接触都可能染病 答案: D 试题分析:艾滋病是一种免疫缺陷病,艾滋病的病原体是一种病毒,艾滋病主要通过性行为 、吸毒、输血等途径感染,所以 A、 B、 C选项正确, D选项错误。 考点: 考查艾滋病的相关知识。 点评:艾滋病是由艾滋病病毒引起的一种免疫缺陷症,主要通过性行为、吸毒、输血等途径感染,攻击人体 T细胞,引起细胞免疫。 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正
13、确的是 A B C D 答案: C 试题分析:在神经纤维上是双向的,以电信号的形式。在神经元之间是单向的,静息电位电荷分布是内负外正,动作电位电荷分布是内正外负。错选 AB的原因是把信号的传导方向搞反了,错选 D是没有区分好静息电位和动作电位。 考点:本题考查的知识点是神经冲动的传导方式。 点评:在神经纤维上是双向的,以电信号的形式。在神经元之间是单向的,静息电位电荷分布是内 负外正,动作电位电荷分布是内正外负。 免疫系统对人体健康具有重要意义,一旦失调或遭到破坏,将导致人体产生疾病,如艾滋病。下列疾病中,与免疫相关的是( ) A巨人症 B过敏性鼻炎 C高度近视 D系统性红斑狼疮 答案: BD
14、 试题分析: A巨人症是由于幼年生长激素分泌过多引起,不属于免疫失调症, B是属于过敏反应,免疫功能过高引起的,正确。 C高度近视是遗传病,由基因突变引起的,不属于免疫失调症。系统性红斑狼疮是自身免疫病,免疫功能过高引起的,属于免疫失调症,正确。 考点: 考查有关免疫失调的实例 。 点评: 免疫失调主要有免疫功能过高的过敏反应、自身免疫病等,免疫功能过低主要是先天性免疫缺陷症和获得性免疫缺陷症。 下列生物中,可以对外界刺激产生反射活动的是( ) A猴子 B草履虫 C青蛙 D向日葵 答案: AC 试题分析:反射是高等动物所特有的对内外刺激作出反应的调节方式,猴子和青蛙属于高等动物。而草履虫属于是
15、单细胞的生物没有神经系统,向日葵是植物,所以A、 C选项正确。 考点: 考查反射的相关知识。 点评: 反射是高等动物通过神经系统完成对刺激作出反应的调节方式。 下列各项中属于影 响稳态的因素是 A温度 B酶 C pH值 D渗透压 答案: ACD 试题分析: 影响内环境稳态的因素有温度、 PH值、渗透压、血糖等,所以 A、 C、D正确。 考点: 考查影响内环境稳态的因素。 点评: 内环境稳态主要有体温平衡、血糖平衡、渗透压平衡和 PH值平衡等方面。 下列选项中,需要大脑皮层参与的是 A膝跳反射 B表演舞蹈 C作答试题 D朗诵诗歌 答案: BCD 试题分析:简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮
16、层的参与没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的 神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射非条件反射是指人生来就有的先天性反射是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成膝跳反射、缩手反射的神经中枢在脊髓,眨眼反射的神经中枢在脑干,因此都属于非条件反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式膝跳反射只是脊髓控制的反应,表演舞蹈需大脑皮层参与控制的躯体感觉中枢,躯体运动中枢,作答问题需语言中枢和运 动中枢及书写中枢,
17、朗诵诗歌需视觉中枢,语言中枢,躯体运动中枢参与,所以 BCD选项正确。 考点: 考查大脑皮层的功能。 点评: 大脑皮层通常控制躯体运动、感觉、语言、视觉、听觉等。 下列关于体液免疫的叙述中,正确的是 A有的抗原可以直接刺激 B细胞 B抗体是由浆细胞合成并分泌的 C效应 T细胞可以直接消灭入侵的抗原 D吞噬细胞可以摄取和处理抗原 答案: ABD 试题分析: 体液免疫有的抗原直接刺激 B细胞,有的经吞噬细胞吞噬处理后呈递给T细胞,再由 T细胞释放淋巴因子作用于 B细胞,引起 B细胞增殖分化 产生浆细胞和记忆细胞,由浆细胞合成分泌抗体,抗体与抗原结合,由吞噬细胞清除,所以 ABD选项正确, C选项是
18、错误。 考点: 考查体液免疫过程。 点评: 体液免疫三个阶段。 感应阶段 抗原进入机体后,除少数可以直接作用于淋巴细胞外,大多数抗原都要经过吞噬细胞的摄取和处理,经过处理的抗原,可将其内部隐蔽的抗原决定簇暴露出来。然后,吞噬细胞将抗原呈递给 T细胞,再由 T细胞呈递给 B细胞;有的抗原可以直接刺激 B细胞。这种抗原呈递,多数是通过细胞表面的直接相互接触来完成的。 反应阶段 B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增 殖 分化,形成效应 B细胞。在这个过程中,有一小部分 B细胞成为记忆细胞,该细胞可以在体内抗原消失数月乃至数十年以后,仍保持对抗原的记忆。当同一种抗原再次进入机体时,记忆细胞就会迅速
19、增殖、分化,形成大量的效应 B细胞,继而产生更强的特异性免疫反应,及时将抗原清除。 效应阶段 在这一阶段,抗原成为被作用的对象,效应 B细胞产生的抗体可以与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。例如,抗体与入侵的病菌结合,可以抑制病菌的繁殖或是对宿主细胞的黏附,从而防止感染和疾病的发生;抗体与病毒结合后,可以使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的 能力。在多数情况下,抗原抗体结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化,等等。 蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是 A甲状腺激素分泌减少 B垂体不能分泌促甲状腺激素 C甲状腺激素
20、不能运输到靶器官 D下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素 答案: AB 试题分析: 甲状腺激素具有促进幼小动物个体发育功能,而甲状腺激素分泌是反馈调节,必须有垂体分泌的促甲状腺激素作用,才能合成分泌甲状腺激素,所以 A、 B两项正确。 C、 D选项错误。 考点: 考查甲状腺激素的反馈调节。 点评: 下丘脑、垂体和甲状腺合成分泌的激素存在反馈调节机制。 人在饥饿状态下,体内血液中: ( ) A葡萄糖大幅度下降 B葡萄糖浓度相对稳定 C 胰岛素含量增加 D胰高血糖素含量增加 答案: AD 试题分析: 人在感到饥饿时,是体内葡萄糖浓度下降了,此时胰高血糖素和肾上腺素合成分泌增多,作用于肝细胞,使肝糖元
21、消解,非糖物质转化维持血糖浓度的相对稳定。所以 AD选项正确。 BC选项错误。 考点: 考查血糖平衡调节。 点评: 血糖平衡调节属于神经 -体液调 节。 下图表示机体内甲状腺激素分泌的分级调节。下列说法正确的是 A图中 表示促甲状腺激素 B图中 表示甲状腺, 表示垂体 C当身体受冷时图中分泌 的活动加强 D图中 表示负反馈调节 答案: CD 试题分析:从图可知 是促甲状腺激素释放激素, 是垂体, 是促甲状腺激素, 是甲状腺, 是甲状腺激素, 是反馈调节。当受到寒冷刺激时甲状腺激素分泌增多,增加产热量来维持体温的相对稳定,所以 C、 D选项正确。 A、 B选项错误。 考点 : 考查甲状腺激素分级
22、调节。 点评: 如果外界条件寒冷,在大脑皮层的干预下,下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素,这种激素作用于垂体后,使垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多。但当甲状腺激素增多后,反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌,这样,使得机体得到甲状腺激素的调节,同时又保证甲状腺激素分泌不致过多。 健康的生活方式能增强人体的免疫力。下列关于人体免疫的叙述中,不正确的是 A效应 T细胞能产生抗体 B体液免疫过程中能产生记忆细胞 C体液免疫具有特异性,细胞 免疫则没有 D病毒侵入机体后,只依靠体液免疫将其消灭 答案: ACD 试题分析: 抗体由浆细胞合成分泌, A选项错误;
23、体液免疫和细胞免疫均能产生记忆细胞,细胞免疫和体液免疫均具有特异性, C错误、 B正确,病毒侵入机体后主要引起的是细胞免疫,所以 D选项错误。 考点: 考查免疫的相关知识。 点评: 病毒进入机体主要引起细胞免疫,但首先引起特异性免疫的体液免疫。 下列不属于免疫过程的是( ) A花粉引起体内毛细血管扩张 B移植的器官被排斥 C抗 SARS病毒的抗体清除 SARS病毒 D青霉素消灭肺 炎双球菌 答案: D 试题分析:花粉引起体内毛细血管扩张,是过敏反应,移植的器官被排斥是由于细胞免疫的结果,抗 SARS病毒的抗体清除 SARS病毒,是体液免疫的结果。免疫过程是自身产生的免疫系统的职权范围,青霉素属
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