2011年湖南省湘西州部分高中高二1月期末联考生物试卷与答案.doc

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1、2011年湖南省湘西州部分高中高二 1月期末联考生物试卷与答案 选择题 人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖 A血浆 B淋巴 C消化液 D组织液 答案： D 关于艾滋病（ AIDS）的叙述，错误的是 A艾滋病人的直接死因往往是其它病原体引起的严重感染或恶性肿瘤 B引起艾滋病的 HIV攻击人体免疫系统，特别是 B淋巴细胞 C艾滋病主要通过血液、性接触等途径传染 D目前还没有根治艾滋病的特效药 答案： B 有一种疾病称为 “重症肌无力 ”，病人的神经肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击，致使神经冲动传递低下、肌无力，其发病机理与哪种病最为相似 A系统性红斑狼疮 B艾滋病 C过敏反应

2、 D骨质疏松症 答案： A 科学家研究胚芽鞘向光弯曲现象，逐渐揭示了发生这种应激反应的一系列因果相关事件，下列按因果相关事件顺序排列的是 a.胚芽鞘尖端合成生长素 b.胚芽鞘尖端感受刺激 c.胚芽鞘向光弯曲生长 d.生长素在背光侧分布较多 e.背光侧细胞生长较快 f.单侧光照射胚芽鞘尖端 A. B. C. D. 答案 ： D 池塘中，鲢鱼在上层，鳙鱼居中上层，乌鱼在底层。这反映了 A种群密度 B种群特征 C群落结构 D生态系统的成分 答案： C 连接生物界和非生物界的两个重要环节是 A生产者和非生物成分 B消费者和非生物成分 C生产者和消费者 D生产者和分解者 答案： D 下列有关群落演替的叙

3、述中，正确的是 A群落演替过程先出现次生演替，后出现初生演替 B在群落演替过程中，不同时期群落中在数量上占优势的种群会发生变化 C发生在裸岩上的演替经过：裸岩 苔藓 草本 灌木 森林五个阶段 D人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同 答案： B 在设计和制作小生态缸，探究保持生态系统相对稳定性的条件时，应遵循一定的原理，下列设计中不合理的是 A瓶内各种生物之间应有营养关系 B瓶内各种生物的数量搭配应合理 C瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸 D瓶内生态系统应给予适当的光照 答案： C 施用农药 DDT的地区虽然占陆地面积的一部分，可是在远离施药地区的南极，动物体内也发现了 DDT，这

4、种现象说明了 A考察队将 DDT带到南极 B DDT是挥发性物质 C物质循环带有全球性 D含有 DDT动物的迁移 答案： C 春暖花开，蜜蜂忙着在花丛中跳舞，招引其它蜜蜂采蜜的信息属于 A物理信息 B化学信息 C行为信息 D声信息 答案： C 右图为新型农业生态系统。下列有关叙述不正确的是 A该生态系统中，处于第二营养级的生物有人和家禽家畜 B该生态系统中，人的作用非常关键，植物是基础 C该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率 D沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性 答案： C 容积为 10mL的培养瓶中盛有 5mL酵母菌培养液，向其中接种入 少量酵母菌纯种，然后将其置于

5、适宜温度等条件下培养，每隔一天统计一次培养液中酵母菌的数量。经过重复实验，根据实验数据绘制成右图。据图分析，下列叙述不正确的是 A培养液中酵母菌呈 “S”型增长与营养物质浓度、空间大小、代谢物质积累等因素有关 B酵母菌个体数量达到 200（个）时酵母菌种群数量增长最快 C在第 4天至第 6天中酵母菌种群出生率与死亡率基本相等 D若保持现有条件继续培养，则酵母菌种群数量将长期保持在 400（个）左右 答案： D 下列关于酶及激素的叙述中，不正确的是 A激素的作用与神经系统作用联系密切 B能产生激素的细胞不一定能产生酶 C激素产生后一般作用于其他细胞 D能产生酶的细胞不一定能产生激素 答案： B

6、下图表示在某生态系统中， a、 b、 c三个种群数量变化的相互关系，下列描述正确的是 A a肯定是生产者， b肯定是初级消费者 B abc 构成一条食物链 C a与 b、 b与 c为捕食关系 D a与 c为竞争关系 答案： C 右图是人体先后注射同一种抗原后产生的抗体情况。下列说法不正确的是 A第二次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成浆细胞 B与第二次相比，第一次注射抗原产生的抗体效率低，且保持时间较短 C图示说明预防接种往往需注射同种抗原多次，每次要隔一定时间 D图示说明抗原接种量越大，产生的抗体越多 答案： D 下列不属于人体免疫器官的是 A骨髓 B胸腺 C扁桃体 D小脑 答案： D 最近

7、国务院关于我国人口发展报告指出， 2050年我国进入老龄化社会，人口出现负增长。这一预测的主要依据是 A人口数量 B人口密度 C性别比例 D年龄组成 答案： D 内环境稳态调节机制的现代观点是 A神经 - 体液 -免疫调节 B神经调节 C体液调节 D神经 -体液调节 答案： A 关于人体体温的说法，错误的是 A体温的相对恒定也是人体稳态的一部分 B体温因年龄、性别等不同而存在明显的差异 C发烧时厌食是因为体温高而影响了消化酶的活性 D健康人的体温维持在 37 左右 答案： B 探究土壤中小动物类群丰富度所采用的方法是 A样方法 B标志重捕法 C差速离心法 D取样器取样调查法 答案： D 下图表

8、示三个通过突触相连接的神经元，若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的位置是 A B C D 答案： B 如果人的大脑皮层言语区受损时，导致不能用词语表达自己的意思，但仍能写字、看懂文字和听懂别人的谈话，可能是右图的哪个区受损 A 区 B 区 C 区 D 区 答案： C 下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸 A处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果实 B处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉 C处理扦插的月季枝条，促使加快生根 D处理切去胚芽鞘尖端燕麦幼苗，使其继续生长 答案： B 为研究胰腺分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。 实验 处理方法 胰液分泌量 用适宜的电流刺

9、激通向胰腺的神经 增加 切断通向胰腺的所有神经，当食物经胃进入十二指肠中 增加 切断通向胰腺的所有神经，从另一些动物的胃中取出少量部分被消化了的食物，导入十二指肠中 大量增加 切断通向胰腺的所有神经，把一些相同成分的食物不经过胃而直接导入十二指肠中 不增加 根据以上实验，下列推断最合理的是 A胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液 B引起胰液分泌量增加的物质是胃酸 C胃酸能够刺激神经，使胰液分泌量增加 D胰液的分泌既受神经支配也受体液调节 答案： D 汶川大地震后，奋战在抗灾第一线的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是 A胰高血糖素和抗利尿激素均减少 B胰高血糖素和抗利

10、尿激素均增多 C胰高血糖素增多，抗利尿激素减少 D胰高血糖素减少，抗利尿激素增多 答案： B 2008年北京奥运会上，中国跳水队获得了总共 8枚金牌中的 7枚。跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作，依靠 A只是神经调节 B只是体液调节 C神经调节和体液调节 D反射 答案： C 下图为水平衡调节机理，请据图判断 A、 B、 C依次是 A抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管 B渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管 C抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢 D渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素 答案： B 2008年 1月 12日我国科考队员登上了南极 “冰盖之颠 ”。下列属于人在寒冷环境中的身体

11、变化是 皮肤毛细血管收缩 皮肤毛细血管舒张 汗腺分泌增多 汗液分泌减少 A B C D 答案： B 下表为神经调节和体液调节特点的比较，其中错误的是 比较项目 神经调节 体液调节 A作用途径 反射弧 体液运输 B反应速度 迅速 较缓慢 C作用范围 准确、比较广泛 较局限 D作用时间 短暂 比较长 答案： C 关于人和高等动物激素的叙述，错误的是 A含量极微但能显著调节生命活动 B是信息分子，不直接参与细胞代谢 C一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 D不同激素之间都是相互促进的关系 答案： D 综合题 右图为人体反射弧模式图， 1、 2、 3、 4、 5为五个组成部分。请据图回答： （ 1）图中

12、所画神经元有 _个，对传入的信息进行分析和综合的结构是 _。 （ 2）神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为 ；当某处受到刺激产生兴奋时，细胞膜的内外电位表现为 ，与邻近未兴奋部位形成了 ，使兴奋依次向前传导。 （ 3）兴奋在神经元之间传递是通过 （结构）实现的，而且兴奋传递的方向只能是 。两个神经元之间进行信息传递依靠 （化学物质）完成的。 答案：（ 1） 3 3神经中枢 （ 2）外正内负 外负内正 局部电流 （ 3）突触 单方向的 神经递质 下图为不完整的碳循环示意图。 A、 B、 C、 D构成生物群落，第 - 号箭头表示循环过程。请回答： （ 1）图中 A、 D分别表示 、 。 （

13、 2）过程 为 ，完成 过程的能量来源是 。 过程是指 作用，碳在无机环境与生物群落之间是以 形式循环的。 （ 3）指出上图作为碳循环图解的不完整之处 。 （ 4）导致目前温室效应的最主要原因是图中的 造成的 。 答案：（ 1）生产者分解者 （ 2）光合作用 太阳能 微生物的分解 CO2 （ 3） A、 B、 C应都有箭号指向大气中的气体 X （ 4） 某生物兴趣小组开展探究实验，课题是：培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系。 I实验材料、用具：菌种和无菌培养液、试管、血球计数板 (2mm2mm 方格 )、滴管、显微镜等。 II计数与方法： 血球计数板：是带有微小方格刻度的玻璃片，用于在显微

14、镜下对微生物计数。 将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中酵母菌总数。连续观察 7天，并记录每天的数值。 III根据教材实验和有关知识，回答下列问题： （ 1）该课题的实验假设是：开始一段时间酵母菌呈 “J”型增长，随着时间的推移，由于 ，酵母菌呈 “S”型增长。 （ 2）本实验没有必要另设置对照实验 ，原因是 。为提高实验的准确性，实验时应进行 。 （ 3）在吸取培养液计数前，要轻轻振荡几次试管目的是 。如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是 。压在小方格边线上的酵母菌计数方法 。 （ 4）在该实验的基础上，根据你对影响酵母菌

15、种群生长的因素的推测，进一步确定一个探究实验的课题是： 。 答案：（ 1）环境资源和空间有限 （ 2）该实验在时间上形成前后自身对照 重复实验 （ 3）使酵母菌分布均匀 稀释菌液 只计小方格相邻的两边及夹角上的酵母菌 （ 4）探究酵母种群数量与营养物质（废物、 pH、溶氧等）的 变化关系 根据有关知识分析下图并回答相关问题： （ 1）图中、四块琼脂块中生长素的含量情况为 （ 2）若给你一些去除尖端的胚芽鞘，并利用上述有关材料，设计实验证明上述结论： 实验设计 ， 。 实验结果 。 （ 3）若把甲组放在匀速旋转的圆盘上，光照保持不变，则生长素的含量状况为 。 （ 4） 和 是引起生长素分布不均匀

16、的重要因素，其中后者也是植物 性形成的原因。 答案：（ 1）、 （ 2）实验设计： 取四个相同的去除尖端的胚芽鞘，把、四块琼脂块分别置于去除尖端的胚芽鞘上，经过一段时间后，测量并比较四个胚芽鞘的高度。 实验结果：四个胚芽鞘均生长，它们的高度是 。 （ 3）等于 （ 4）重力 单侧光照 向光性 下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题：（ 10分） （ 1）完成图 1中的实验流程。 （ 2）冲洗的主要目的是 ，冲洗应特别注意不能 ，以防止菌种的流失。 （ 3）图 2装置中的充气口在 时关闭，在 时连接充气泵，并连续不断地向内 。 （ 4）排气口在果酒发酵时排出的气体是由 产生的 ，在果醋发酵时排出的是 。 （ 5）写出与（ 4）题有关的反应方程式： 。 （ 6）若在果汁中就含有醋酸菌，在果酒发酵旺盛时，醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸？说明原因。 。 答案：（ 1）、 （ 2）实验设计： 取四个相同的去除尖端的胚芽鞘，把、四块琼脂块分别置于去除尖端的胚芽鞘上，经过一段时间后，测量并比较四个胚芽鞘的高度。 实验结果：四个胚芽鞘均生长，它们的高度是 。 （ 3）等于 （ 4）重力 单侧光照 向光性