2011届内蒙古包头一中高三第一次模拟考试（理综）生物部分.doc

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1、2011 届内蒙古包头一中高三第一次模拟考试（理综）生物部分 选择题 下列关于生物的个体发育和生命活动调节的叙述正确的是 ( ) A青蛙的原肠胚细胞和囊胚细胞所含 DNA、 RNA及蛋白质的结构相同 B为玉米和大豆种子萌发提供营养的结构发育来源相同 C兴奋在神经纤维传导时，膜外电流与兴奋传导方向相同 D人体血糖的调节过程中，不同激素间既有协同作用又有拮抗作用 答案： D 细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中 4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（ ） A小肠绒毛上皮细胞细胞膜有 B高尔基体膜结构有 C叶绿体内膜有 D线粒体内膜有 答案： C 用 标记了玉米

2、体细胞（含 20条染色体）的 DNA分子双链，再将这些细胞转入不含 的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被 标记的染色体条数分别是 A中期 20和 20、后期 40和 20 B中期 20和 10、后期 40和 20 C中期 20和 20、后期 40和 10 D中期 20和 10、后期 40和 10 答案： A 下列为某一段多肽链和控制它合成的 DNA 双链的一段： “ 甲硫氨酸 脯氨酸 苏氨酸 甘氨酸 缬氨酸 ” 、 密码子表： 甲硫氨酸 AUG； 脯氨酸 CCA、 CCC、 CCU、 CCG； 苏氨酸 ACU、 ACC、 ACA、 ACG； 缬氨酸 GUU

3、、 GUC、 GUA、 GUG； 甘氨酸 GGU、 GGA、 GGG、 GGC。 根据上述材料，下列描述中，错误的是（ ） A该 DNA中的 链起了转录模板作用 B这段多肽链中有 4个 “COHN” 的结 构 C该段 DNA双链一定位于基因的外显 子上 D决定这段多肽链的遗传密码子依次是 AUG、 CCC、 ACC、 GGG、 GUA 答案： C 请挑选 出恰当的科学方法与实验目的组合（ ） 选项 科学方法 实验目的 A 建构模型 研究 DNA分子结构 B 光学显微镜观察 认识细胞膜磷脂双分子层 C 用豌豆一对相对性状的遗传实验 研究遗传的两个基本规律 D 35S标记噬菌体的 DNA，并以此侵

4、染细菌 证明 DNA是遗传物质 答案： A 综合题 图 1是高等动物细胞亚显微结构示意图，图 2中 5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图。请据图回答以下问题： （ 1）图 1中属于生物膜系统的结构是 （填标号）； （ 2）若图 1所示细胞为癌变细胞，往往容易扩散转移，这主要是由于细胞膜上的 _减少所致；若图 1是人皮肤生发层的细胞，则该细胞可能会发生类似于图 2中 （写全）时期所示的分裂现象，其中 DNA和染色体之比为2 1的是 。（填字母） （ 3）图 2中的 B属于 期；具有同源染色体的细胞是 （填字母）。 （ 4）图 2中的 D细胞的名称是 ，其分裂后产生的子细胞的名称是 。 答案：（

5、 1） （ 2）糖蛋白 A、 C C （ 3）减数第一次分裂后期 A、 B、 C、 E （ 4）极体或次级精母细胞 极体或精细胞 人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因 A显示一个条带，白化基因 a则显示为不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析，条带的有无及其位置标示为图乙。根据上述实验结果，回答下列问题： （ 1）条带 1代表 基因。 （ 2）已知系谱图和图乙的实验结果都是正确的，根据遗传定律分析图甲和图乙，发现该家系中有一个体的条带表现与其父母不符，该个体与其父母的编号分别是 、 、和 。 （ 3）仅根据图乙的个体基因型的信息

6、，若不考虑突变因素，则个体 9与一个家系外的白化 病患者结婚，生出一个白化病子女的概率为 _。其原因是_ 。 答案：（ 1） A Aa AA aa （ 2） 10 3 4 基因发生了突变 （ 3） 0 个体 9的基因型是 AA，不可能生出 aa个体（每空 1分，共 2分） 质粒能成功转入植韧细胞，并将质粒上的一部分外源 DNA整合到植物的DNA中。 下图表示利用质粒进行转化获得抗除草剂大豆的过程。请据图分析回答： （ 1） 过程应用的主要生物技术是 ，该技术的理论依据是 。关键步骤是利用含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行 _和 _。 （ 2）过程 需要通过 使质粒与目的基因切口黏合。 （ 3）组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造。下图是天然土壤农杆菌 Ti质粒结构示意图（示部分基因及部分限制性内切酶作用位点），据图分析： 若用限制酶 I分别切割改造过的理想质粒和带有抗除草剂基因的 DNA分子，并构成重组 Ti质粒。分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞，观察到的细胞生长的现象是 _。 （ 4）若限制酶 切割 DNA分子后形成的粘性末端为 序列，则该酶识别的核苷酸序列是 答案：（ 1）植物组织培养 植物细胞的全能性 脱分化 再分化 （ 2） DNA连接酶 （ 3）在含 四环素的培养基不能生长和在含卡那霉素的培养基能够生长