2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期中考试生物(文)试卷与答案.doc
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1、2011-2012学年黑龙江省牡丹江一中高二上学期期中考试生物(文)试卷与答案 选择题 下列关于自然保护区和可持续发展的说法不正确的是 A对自然资源适时地、有计划地合理开发是可持续发展的必然要求 B保护野生生物最好的方法是易地保护 C保护生物多样性的关键是协调好人与环境的关系 D建立自然保护区是保护自然的有效方法 答案: B 植物激素是指 A活细胞产生的有催化功能的蛋白质 B一定部位细胞合成的微量高效调节物质 C细胞合成的有调控代谢活动的活性物质 D人工合成的植物生长调节剂 答案: B 下列有关食物链或食物网的说法中,正确的是 A在生态系统中,生物种类越复杂,食物链越多,其抵抗力稳定性也越高
2、B沿着食物链的方向,动物个体一定越来越大 C在食物网中,根据动物的食性,每种动物只能归属于某一特定的营养级 D生态系统中引入的某种生物数量越多,生态系统的抵抗力稳定性越高 答案: A 关于生态系统中分解者的叙述,正确的是 专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者 分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供硝化细菌再利 用 分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用 分解者不一定都是微生物,微生物也不一定是分解者 A B C D 答案: D 初生演替和次生演替的主要区别是 A影响因素不同 B起始条件不同 C产生的植物种群不同 D产生的生物数量不同
3、答案: B 土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,下图 A、 B、 C、 D 4种土壤微型节肢动物分离收集装置中,最合理的是答案: A 台湾玉山西北坡的植被分布情况为:下层为热带雨林,中层为常绿阔叶林,下层为温带针叶林,顶端为高山草甸。决定该山植被分布的生态因素主要是 A水分 B阳光 C温度 D土壤 pH 答案: C 下列属于竞争关系的是 A一山不容二虎 B鹊巢鸠占 C噬菌体侵染细菌 D螳螂捕蝉、黄鹊在后 答案: B 秦岭熊猫是大熊猫的一个重要品种。解放前,其数量是相当可观的,然而到了上世纪 80年代,却已近绝迹的边缘。近十多年来,人们为恢复秦岭大熊猫的数量,采取了许多措施,包括大面积退耕还林
4、、建立保护区、禁猎大熊猫、大面积养竹和构建秦岭大熊猫不同保护区之间的走廊等。采取这些措施的根本目的是 A使大熊猫得到更多的食物 B使大熊猫得到更大的空间 C增强大熊猫的变异性 D提高大熊猫的环境容纳量 答案: D 初级消费者体内的能量,其去路不包括下列哪项 A用于自身生命活动 B被第二营养级的其他生物所获得 C通过呼吸作用被消耗掉 D被分解者分解散发到环境中去 答案: B 某草原上长期生活着野兔、狐和狼,形成一个相对平衡的生态系统,经测定,各种生物所含能量如下表(能量单位: kJ ( km2 a) -1)。 则该生态系统的食物链(网)可表示为( ) A草 兔 狐 狼 B草 兔 狼 狐 C D
5、答案: D 苍蝇能够垂直起落和急速转向,这是归功于其后翅演变成一对哑铃状的平衡棒。科学家根据平衡棒的导航原理,研制了新型导航仪。这属于生物多样性的 A直接价值 B间接价值 C潜在价值 D生态价值 答案: A 生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础,通常所指的生物多样性不包括 A基因的多样性 B生态系统的多样性 C物种的多样性 D细胞结构的多样性 答案: D 生态系统的稳定性是指 A生态系统的各种成分相对稳定 B生态系统的功能相对稳定 C生态系统具有保持和恢复自身的各种成分相对稳定的能力 D生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力 答案: D 下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关
6、系的是 ( A莴苣在适宜波长下才能萌发生长 B昆虫散发性外激素传递信息 C草原返青时 , “绿色 ”为食草动物提供信息 D雄鸟求偶时进行复杂的 “求偶 ”炫耀 答案: C 生产者细胞中的叶绿体中可生成 ATP,同时生产者、消费者、分解者细胞中的线粒体及细胞质基质中也能形成 ATP。在一个处于生长期的森林生态系统中,下列有关判断正确的是 A叶绿体中形成的 ATP多于线粒体及细胞质基质中形成的 ATP B叶绿体中形成的 ATP少于线粒体及细胞质基质中形成的 ATP C叶绿体中形成的 ATP等于线粒体中形成的 ATP D叶绿体中形成的 ATP等于线粒体及细胞质基质中形成的 ATP 答案: A 叶绿体
7、进行光合作 用,合成有机物,储存能量;一部分能量被线粒体及细胞质基质进行呼吸作用释放能量;还有能量未被利用;所以叶绿体是中形成的 ATP多于线粒体及细胞质基质中形成的 ATP;答案:选 A。 如果甲代表大气中 CO2,乙代表生产者,丙代表消费者,丁代表分解者。则四者在碳循环中的关系是 答案: D 生态系统物质循环中的物质,一般指的是组成生物体的 A各种化合物 B各种有机物 C各种无机物 D各种基本元素 答案: D 研究生态系统中能量流动的主要目的是 A掌握能量流动中的传递规律 B了解能量流动的方向 C熟悉生态系统的营养结构 D设法调整生态系统中能量流动的关系,使能量流向对人类最有益的部分 答案
8、: D 种群数量数学模型建立的一般步骤是 A观察并提出问题 提出合理假设 根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质 实验或观察检验或修正数学形式 B观察并提出问题 根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质 提出合理假设 实验或观察检验或修正数学形式 C观察并提出问题 提出合理假设 根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质 D提出合理假设 根据实验数据,用适当的数学形式表达事物的性质 实验或观察检验或修正数学形式 答案: A 按一对夫妇生两个孩子来计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展国家的人 口翻一翻大约需要 20-40 年,美国需要 40-80 年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口
9、将减 少。预测人口的这种增减动态主要决定于 A种群数量和密度 B种群年龄结构 C种群性别比例 D出生率和死亡率 答案: B 当动物缺乏某激素时,可以通过 “饲喂法 ”或 “注射法 ”对该激素进行 人为补充,下列可通过 “饲喂法 ”补充的是 生长激素 甲状腺激素 胰岛素 性激素 A B C D 答案: C 在一段时间里,定时给大白鼠注射甲状腺激素,可能出现的症状是 A食欲旺盛,身体消瘦 B停止生长和发育 C身体臃肿,反应迟缓 D尿中出现大量葡萄糖 答案: A 右图为突触结构模式图,下列说法不正 确的是 A在 a中发生电信号 化学信号的转变,信息传递需要能量 B 中内容物释放至 中主要借 助于突触
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