2011-2012学年东省潍坊市高二寒假作业（四）生物试卷与答案.doc

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1、2011-2012学年东省潍坊市高二寒假作业（四）生物试卷与答案 选择题 细胞学说主要阐明了 A细胞的多样性 B细胞结构的复杂性 C生物结构的统一性 D生物界的多样性 答案： C 当一个同学的手不小心碰到一个钉子时，会发生缩手反射，与此反射有关的神经结构如图，下面叙述正确的是 A 为效应器， 为感受器 B反射弧具有 等结构就能完成缩手反射 C兴奋能够从 B点传导到 A点 D神经冲动的传递顺序为 答案： C 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴 奋。下图表示刺激时的膜外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是 答案： C 饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳

2、、呼吸急促，在 大脑、 小脑、 脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是 A B C D 答案： D 右图为人体内分泌腺分布图。以下对内分泌腺的名称与功能不符的是 下丘脑 垂体 甲状腺 胰腺 分泌促甲状腺激素释放激素等 分泌甲状腺激素 分泌胰岛素和胰高血糖素 分泌生长激素 分泌抗利尿激素 释放抗利尿激素 A 与 相符 B 与 相符 C 与 相符 D 与 相符 答案： C 在人工饲养条件下，如果淡水鱼不排卵，可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内，促进其排卵。这一方法主要利用了垂体细胞合成的 A甲状腺素 B雌激素 C促甲状腺素 D促性腺激素 答案： D 下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图

3、的理解，不正确的是 A图中 X与 Y分别是下丘脑和垂体 B图中 a与 b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 C下丘脑活动只受甲状腺激素的调节 D血液中的甲状腺激素含量对 X起着反馈调节的作用 答案： C 体温调节中枢、渴觉中枢和渗透压感受器分别位于 A下丘脑、大脑皮层和下丘脑 B下丘脑、大脑皮层和垂体 C垂体、大脑皮层和下丘脑 D垂体、大脑皮层和垂体 答案： A 切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为 A细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B细胞免疫、体液免疫功能均正常 C细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D细胞免疫正常、体液免疫功能下降 答案： A 对燕麦胚芽鞘进行如图处理： 的胚芽鞘尖端套上

4、不透光的锡箔小帽； 将尖端下部用锡箔遮住； 在尖端横向插入锡箔； 在尖端横向插入琼脂片； 切去胚芽鞘尖端。请据图判断下列哪一项是错误的 A有单侧光照时仍直立向上生长的是 B给予右侧光照时，弯向光源生长的是 C单侧光照时，不生长也不弯曲的是 D如把 放在匀速转盘上，并给予右侧光照，生长情况是向右弯曲生长 答案： D 下列哪一种生产或实验过程中，不能使用吲哚乙酸 A处理扦插的月季枝条，促使加快生根 B处理青色的生香蕉，加速转变成黄香蕉 C处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无籽果实 D处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长 答案： B 调查某草原田鼠数量时，在设置 1公顷的调查区内，放置 100个捕鼠

5、笼，一夜间捕获鼠 32头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地 方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获 30头，其中有上次标记过的 10头。如果该地区田鼠种群个数总数为 N，则 N 为 A 30 B 32 C 64 D 96 答案： D 生态系统中属于生产者的是 A仅限于绿色植物 B仅限于自养生物 C全部植物及细菌和真菌 D全部自养生物及部分异养生物 答案： B 关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A神经调节 B体液调节 C神经 体液调节 D神经 体液 免疫调节 答案： D 下列属于人体内环境的组成成分是 血浆、组织液和淋巴； 血红蛋白、 O2 和葡萄糖； 葡萄糖、 CO2 和胰岛素；

6、 激素、核酸和氨基酸 血红蛋白和胃蛋白酶 A B C D 答案： A 不论男性还是女性，体内都含有大量以水为基础的液体。图中所示是人体内液体的关系概念图。 数字代表的是 A体液 细胞外液 组织液 血液 B体液 细胞外液 血浆 组织液 C内环境 细胞外液 组织液 血浆 D内环境 细胞外液 组织液 血液 答案： B 细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，下列生物化学反应在细胞质基质中进行的是 A葡萄糖的无氧分解 B丙酮酸的氧化分解 C RNA的合成 D各种消化酶的合成 答案： A 细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是 A糖蛋白 B磷脂 C脂肪 D核酸 答案： A

7、 下列细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是 核糖体 叶绿体 中心体 线粒体 A B C D 答案： A 右图所示为一种蛋白质的肽链结构示意图，该蛋白质分子含有的肽链和肽键数目分别是 A 1、 124 B 8、 124 C 1、 123 D 8、 116 答案： C 用同位素标记法跟踪氨基酸，了解胰岛素的合成和分泌过程，可以看到标记物出现在下列细胞结构上的先后顺序是 A核糖体、线粒体、叶绿体 B核糖体、内质网、高尔基体 C细胞膜、内质网、细胞核 D内质网、核糖体、细胞膜 答案： B 肾小管的细胞内可以见到大量的线粒体，这说明肾小管的重吸收作用与下列哪项运输方式有关 A自由扩散 B协助扩散 C主

8、动运输 D渗透作用 答案： C ATP的结构式可以简写成 A A-P-P P B A P P P C A P P-P D A-P P P 答案： D 有氧呼吸产物 CO2中的氧和水中的氧 A都来自于葡萄糖 B都来自于 O2 C分别来自于葡萄糖、水； O2 D分别来自于 O2和葡萄糖 答案： C 有氧呼吸与无氧呼吸相同点是 都在线粒体中进行 都需要酶 都需要氧 都产生 ATP 都生成丙酮酸 A B C D 答案： D 水稻是一种重要的粮食作物，为了探究水稻贮藏的条件，有人将相同并足量的水稻种子分别放在 O2浓度不同的密闭容器中， 1小时后 ,测定 O2的吸收量和 CO2的释放量，如下表： O2浓

9、度 0 1% 2% 3% 5% 7% 10% 15% 20% 25% O2吸收量 /mol 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8 CO2释放量 /mol 1 0.8 0.6 0.5 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8 下列有关叙述中正确的是 A水稻种子在 O2浓度为 0 3%和 5% 25%时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸 B贮藏水稻种子应选择 O2浓度为 5%的适宜环境条件 C O2浓度 5% 25%时，水稻种子有氧呼吸强度增大而无氧呼吸强度减小 D水稻种子进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳 答案： B 通过实测一片叶子在不同光照条件下 CO

10、2吸收和释放的情况得到如下所示曲线。图中所示细胞发生的情况与曲线中 B点相符的一项是 答案： C 右图为叶绿体结构模式图。叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体结构和功能的叙述不正确的是 A 分别为外膜和内膜，具有选择透过性的功能特点 B 为类囊体，类囊体的薄膜上含有与光合作用有关的色素和酶 C 为叶绿体基质，与光合作用无关 D光合作用的酶分布在 答案： C 试题分析： 是叶绿体外膜， 是基粒， 是基质， 是内膜，光反应在基粒的类囊体薄膜上进行，暗反应在基质中进行，所以 C选项错误。 考点：考查叶绿体的结构和功能相关知识。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

11、综合题 （ 12分）如图是高致敏型禽流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解，图中 A E为有关的物质或结构。请据图回答问 题： （ 1）过程 是指病毒经过 细胞的处理和传递后，特有抗原刺激 T细胞，经过 过程形成 B 细胞。 （ 2） T细胞成熟于 。 （ 3）图中细胞 A在 T细胞传递的抗原刺激下，形成 细胞，与体液免 疫有关。 （ 4） C与 D的识别、结合，体现了细胞膜具有 的功能。 （ 5） E的最终消灭依赖于 作用。 答案： （ 1）吞噬 效应 T （ 2）胸腺 （ 3）浆细胞与记忆 （ 4）信息交流（传递） （ 5）吞噬细胞的吞噬 （ 10分）请根据图示回答问题： （ 1）图中共同构

12、成内环境的是 （填写标号）。 （ 2） 与 相比， 中不含有的成分是 。 （ 3）图中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是 _ （填写标号）。 （ 4）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会使图中 增多，引起组织水肿。 （ 5） _调节网络是维持机体稳态的主要调节机制。 答案： （ 1） （ 2）血浆蛋白 （ 3） （ 4） 组织液 （ 5）神经 -体液 -免疫 （ 10分）甲图表示缩手反射相关的结构，乙图表示甲图中某一结构的亚显微结构模式图，请据图回答问题： (1)甲图中 f表示的结构是 ，乙图是甲图中 (填字母 )的亚显微结构模式图。 (2)静息时，乙图中 处内外电位呈 。 (3)缩手

13、反射时，将兴 奋从 A传到 B的信号物质是 ，可与 B的 发生特异性结合，引起 B的膜电位变化。 (4)为兴奋的传导提供能量的细胞器是 。 答案： (1)感受器 d (2)外正内负 (3)神经递质 受体蛋白 (或糖蛋白 ) (4)线粒体 (6 分 )下图是叶绿体中光合作用过程的图解。请根据图回答 ( 中填图中序号， 填名称 )。 (1)光合作用的过程可以分为两个阶段，图中 A、 B依次表示光合作用的 阶段，其中图 B阶段的反应场所是叶肉细胞的 。 (2)光合作用合成物质 所需能量来自 ，物质 中的化学能将直接用于图中物质 的合成。 (3)假如白天突然中断了图中 物质的供应，叶绿体中首先积累起来

14、的物质是 。 (4)写出概括光合作用的化学反应式： 答案： (1)光反应和暗反应 叶绿体基质 (2)太阳光能 糖类 (等有机物 ) (3)C (4) （ 7分）下图 1表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。（ 内填序号） （ 1）比较该图 1中 A、 B两部分，若 A是衣藻细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有 。若 A 是蓝藻 细胞，它属于原核细胞的主要依据是无 。 若 A为大蒜根细胞，则应该没有 。可能具有色素的细胞器是 。（填名称）如果将图中 A细胞放入清水中，不会涨破的原因是 。 （ 2）图 1中 具膜的结构有 （填图中的序号），它们的主要成分是 。 答案：（ 1） 11 中

15、心体 7 核膜 3 叶绿体 叶绿体、液泡 具有细胞壁 (的保护和支持 ) (2) 3 4 6 7 9 10 12 蛋白质和脂质 (磷脂 ) （ 10分）为了验证 “植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长 ”，某同学进行了以下实验： 选取健壮、生长状态一致的幼小植株，分为甲、乙、丙、丁 4组，甲组植株不做任何处理，其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理；丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块；丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。 将上述 4组植株置于相同的适宜条件下培养。 回答下列问题： （ 1）各组植株侧芽的预期生长情况分别为： 甲组 ；乙组 ；丙组 ；丁组 。 （ 2）比较甲组与乙组的预期结果，能够说明 。 （ 3）比较乙组和丙组的预期结果，能够说明 。 （ 4）比较丙组和丁组的预期结果，能够说明 。 （ 5）顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是 。 答案： （ 1）生长受抑制 生 长 生长 生长受抑制（每空 1分，共 4分） （ 2）顶芽生长抑制侧芽的生长（ 1分） （ 3）琼脂块对侧芽生长没有影响（ 1分） （ 4）对侧芽生长起抑制作用的是生长素（ 1分） （ 5）顶芽产生的生长素向下运输、在侧芽处积累较多，侧芽对生长素浓度比较敏感。