2010~2011学年广东省中山一中高二下学期第一次段考生物试卷与答案.doc
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1、2010 2011学年广东省中山一中高二下学期第一次段考生物试卷与答案 选择题 利用酵母菌发酵生产酒精时,投放的适宜的原料和在生产酒精阶段要控制的必要条件分别是 A玉米粉和有氧 B大豆粉和有氧 C玉米粉和无氧 D大豆粉和无氧 答案: C 下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是 A培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B离体器官或组织细胞都须在光下才能形成愈伤组织 C同一植株不同细胞经培养获得的愈伤组织基因相同 D生长素导致愈伤组织形成而细胞分裂素使细胞分化 答案: A 转基因植物可能引起营养成分发生改变的根据是 A部分 DNA发生了重组 B某一基因可以控制合成不同的蛋白质 C重组 DN
2、A控制一种蛋白质的合成 D有些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,这可能会导致转基因农作物营养成分的改变 答案: D 下列有关实例或现象及所对应的推测或解释中,错误的是 实例或现象 推测或解释 A HIV侵入人体后能识别并破坏 T细胞,艾滋病人往往死于肺结核等病 T细胞在细胞免疫和体液免疫中起重要作用 B 消耗等量的食物,青蛙的净增长量高于小白鼠 恒温动物维持体温消耗的能量多于变温动物 C 给家兔注射抗利尿激素,尿量明显减少 抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收 D 红树林能蓄洪防旱和调节气候 湿地生态系统有直接价值 答案: D 下列生物技术中不能获得抗锈高产水稻新品种的是 A诱变
3、育种 B杂交育种 C花粉离体培养 D转基因 答案: C 自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是 A碳源 B氮源 C碳源和氮源 D生长因子 答案: A 将接种了红色细菌的培养皿置于紫外线下几天,结果培养皿中除长了一个白色菌落外,其余菌落都是红色的,据此,实验者应该( ) A暂不作结论 B如果不继续用紫外线照射,预期那个白色菌落将转变为红色 C断定是紫外线产生了白色菌落的变异 D断定白色菌落是一种可遗传的变异 答案: A 甲、乙分别为人体体液中物质交换、生态系统碳循环的示意图,以下说法正确的有: A人体 O2浓度最高的部位是甲图中的 B B人体过敏反应时,甲图中的 A增加导致组织水肿 C乙
4、图中,动物都属于 C类型生物 D乙图中, A是生态系统中的主要成分 答案: BD 科学家将含人的 抗胰蛋白酶基因的 DNA片段,注射到羊受精卵中,该受精卵发育的羊能分泌含 抗胰蛋白酶的奶。这一过程涉及 A DNA按照碱基互补配对原则自我复制 B DNA以其二条链为模板合成 RNA C RNA以自身为模板自我复制 D按照 RNA密码子的排列顺序合成蛋白质 答案: AD 发酵工程的第一个重要工作是从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种,获得纯种的方法不包括:( ) A根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基 B根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子 C利用高温高压消灭
5、不需要的杂菌 D根据微生物对抗生素敏感性的差异,在培养基中加入相同的抗生素 答案: AB 要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,需要( ) A具有完整细胞核的细胞 B用酶解法去掉细胞壁 C导入外源基因 D一定的营养物质和激素 答案: AD 动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如右图所示, a是核移植技术, b是体外受精技术, c是胚胎分割技术, 依次表示其结果。据图回答,下面说法正确的有 : A 反应了动物细胞也具有全能性 B 的设计产生有一定的伦理争议 C 中个体的表现型未必完全相同 D 都属于无性繁殖 答案: BC 淋巴细胞参与的免疫功能主要包括破坏和清除 A入侵病原体所产生的毒素 B肿瘤细胞
6、 C身体代谢中产生的某些有毒物质 D从肠道中吸收而来的某些有毒物质 答案: AB ( 2010 广东高考)小李尝试制作果酒,他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验(见图 10),恰当的做法是 A加入适量的酵母菌 B一直打开阀 b通气 C一直关紧阀 a,偶尔打开阀 b几秒钟 D把发酵装置放到 4 冰箱中进行试验 答案: AC 下列是有关人体细胞内的化学反应,其中一定在细胞器中进行的是 A CO2的生成 B ATP的生成 C mRNA的合成 D肽键的生成 答案: AD 下列有关反射弧的叙述中不正确的是 A兴奋在神经元之间进行传导时往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或胞体 B参与膝跳反
7、射的反射弧内有感觉、运动、中间三类神经元 C在人体进行反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反 D狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器 答案: AB 藏羚羊是我国青藏高原特有的动物,在可可西里自然保护区有分布。人们保护藏羚羊的目的是 A保护遗传的多样性和物种的多样性 B保护生态系统的多样性 C保护可可西里的植被 D保护特定生态环境中的食物链 答案: AD (2010 江苏高考 )下列关于转基因植物的叙述,正确的是 A转入到油菜的抗除草剂基因,不可能通过花粉传入环境中 B转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加 C动物
8、的生长激素基因转入细菌后不一定能表达 D如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题 答案: C 关于果醋制作过程中的叙述正确的是 A打开发酵瓶是因为全过程需要通入氧气,排出二氧化碳 B醋酸菌在糖源和氧气充足时,能将葡萄糖分解成醋酸和二氧化碳 C当糖源不足时,在适宜的条件下 ,醋酸菌可将酒精转化成醋酸 D要使果酒变成果醋只需通入氧气,加入醋酸菌就可以了 答案: C 下列生物或结构中,既能刺激机体产生抗体或效应细胞,又能与相应的抗体或效应细胞发生特异性结合的是: 细菌 病毒 花粉 癌细胞 A B C D 答案: D 以下关于蛋白质及其对应功能的描述,正确的是 A动物激素都是蛋白质,对生
9、命活动具有重要调节作用 B生长激素由下丘脑分泌,主要促进蛋白质的合成和骨的生长 C胰岛素和胰高血糖素能通过反馈调节维持血糖平衡 D神经递质受体位于突触前膜,能与递质发生特异性结合,从而改变突触后膜对离子 的通透性 答案: C 有关免疫细胞的说法,正确的是 A记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体 B B细胞、 T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂 C一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的 D浆细胞的寿命比记忆 B细胞短且所含的内质网相对发达 答案: D 某草原生态系统一条食物链 ABC 中,各种群对能量的同化、利用、传递等数量关系如下表。已知该生态系统受到的太阳辐射为
10、150000百万千焦,但其中 149875百万 千焦的能量未被生产者固定。下列有关叙述正确的是:(单位:百万千焦) 种群 同化量 净同化量 呼吸消耗 传递给 分解者 传递给下 一营养级 未被利用 的能量 A 65.5 3.0 15.0 41.5 B 14.0 5 0.5 2 2.5 C 2 0.6 1.4 微量(不计) 无 A种群 A、 B、 C构成了该生态系统的生物群落 B种群 B个体数量的变化是由于种群 C对其有选择捕食的结果 C能量从 B到 C的传递效率为 12% D种群 A的净同化量为 59.5 百万千焦 答案: D 大肠杆菌可以直接利用葡萄糖,也可以通过合成 -半乳糖苷酶将乳糖分解为
11、葡萄糖和 半乳糖加以利用。将大肠杆菌培养在含葡萄糖和乳糖的培养基中,测定其细胞总数及细胞内 -半乳糖苷酶的活性变化(如图)。据图分析,下列叙述合理的是 A 0 50min,细胞内无 -半乳糖苷酶基因 B 50 100min,细胞内无分解葡萄糖的酶 C培养基中葡萄糖和乳糖同时存在时, -半乳糖苷酶基因开始表达 D培养基中葡萄糖缺乏时, -半乳糖苷酶基因开始表达 答案: D 下列对生物细胞代谢活动的描述,不正确的是 A大肠杆菌在拟核区转录信使 B乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸 C蓝藻进行光合作用的场所不是叶绿体 D酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质 答案: D 水中氧含量随水温的升高而下降。生活在寒温带
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