2013届山东省曲阜崇德高考补习学校高三第一学段检测政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届山东省曲阜崇德高考补习学校高三第一学段检测政治试卷与答案（带解析） 单选题 某国二定时期流通中实际需要的货币量为 3000亿元，纸币发行了 6000亿元，纸币在一定时期内平均流通 2.5次，此时 1元纸币的购买力相当于货币的 A 2.0元 B l.0元 C 0.2元 D 0.25元 答案： C 试题分析：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。流通中所需要的货币量商品价格总额 /货币流通次数 =W 价格水平 待售 W 数量 /G 流通速度。流通中所需要的货币量 3000亿元。这一年实际发行了纸币 6000亿元，纸币在一定时期内平均流通 2.5次。这时的 1元钱相当于 0.2元。

2、引起纸币贬值。故本题选 C项。 考点：本题考查流通中所需要的货币量公式知识点。 点评：经济学计算题经常考查，要熟记几个公式，是做好计算题的关键。本题难度适中。课本基本知识的掌握是作对本题的关键。 近年来，山东各地实行 “村级事务管理契约化， ”“村务公韩制度 ”和建立 “村务监督委员会 ”等。这些做法促进了农村的经济社会发展，如果要将上述事实写成新闻报道，你认为最合适的标题是 A扩大农民基本权利的主要途径 B公民行使监督权力的有效形式 C加强我国基层政权建设的深刻实践 D完善我国基层群众自治制度的积极探索 答案： D 试题分析：我国人民的权利是法律规定的不能随便扩大和缩小。村民委员会不是我国的

3、基层政权。故 AC项错误。 B项本身正确但不符合题意应排除。本题选 D项。 考点：我国基层政权建设 点评：为了正确验证自己所选的选项是否正确：一可用排除法，排除错误选项；二是正选法，直接选择正确选项，二者结合，相互印证以提高正确率。 近年来，我国网络谣言不时出现，侵犯了他人权益，扰乱了社会生括，甚至严重危害国家安全和人民利益。针对这广现象，政府应 A 树立法律意识 ;坚持权利与义务的统一 B依法履行监督权，维护网络公共安全 C坚持依法行政，打击网络违法犯罪行为 D建设服务型政府，提高网络管理水哥 答案： C 试题分析：本题主体是政府，面对网络谣言不时出现，侵犯了他人权益，扰乱了社会生括这时政府

4、应坚持依法行政，打击网络违法犯罪行为。故本题选 C 项。公民树立法律意识 ;坚持权利与义务的统一。依法履行监督权，维护网络公共安全。故 AB项错误。故 D项本身正确但不符合题意应排除。 考点：政府依法行政 点评：弄清材料中的主题，明晰设问中的这在材料中的指代性，搞清 材料是强调什么内容，对正确选择至关重要。 2012年全国 “两会 ”期间，对人体健康和大气环魄质量有重大影响的“PM2.5”(可吸入肺颗粒物 )成为人大代表和政协委员热议的重要话题。这是人大代表和政协委员 A关注民生，重视发展 B支持和保通人民当家作主 C参政议政，依法行政 D代表人民行使国家权力 答案： A 试题分析：本题人大代

5、表和政协委员热议对人体健康和大气环魄质量有重大影响的 “PM2.5”说明人大代表和政协委员关注民生，重视发展。本题选 A项。政协委员参政议政，政府依法行政。人大代表代表人民行使国家权力。故 CD项错误。 B项本身正确但不符合题意应排除。 考点：人大代表和政协委员的职权。 点评：本题以现实问题立意，考查学生对人大代表和政协委员的职权等相关知识的理解和鉴别能力。本题难度适中。 如果你是全国人大代表，为促进校车安全这一问题的解决，在大会上你可以 A行使立法权，制定相关法律法规 B行使决定权，制定问题解决方案 C行使提案权，提出解决问题议案 D行使质询权，向所在学校提出质询 答案： C 试题分析：全国

6、人大行使立法权，制定相关法律法规。行使决定权，制定问题解决方案。故 AB项错误。全国人大代表在大会上可以就对人体健康和大气环魄质量有重大影响的 “PM2.5”的问题行使提案权，提出解决问题议案。本题选 C项。 D项本身正确但不符合题意应排除。 考点：全国人大代表的权利。 点评：本题考查对教材基础知识的识记内容，很简单，是送分题，不可出现失误。 校车安全的实现，不仅需要有法可依，更需要严格执法和监督。对政府执行该条例具有外部监督琅能的国家机关是 人民政协和中国共产党 各级人民法院和检察院 各级 监察部门和审计部门 人民代表大会及其常委会 A B C D 答案： D 试题分析：人民政协不是我国的国

7、家机关。故 项错误。各级监察部门和审计部门是内部监督职能的国家机关。 项本身正确但不符合题意应排除。各级人民法院和检察院和人民代表大会及其常委会是具有外部监督职能的国家机关。本题选 D项。 考点：外部监督职能的国家机关 点评：本题考查监督机关知识，属于知识的再现。试题比较简单。解题的关键在于运用排除法，从自己最肯定的选项开始排除。 近年来，为促进海洋事业的发展，中共中央多次邀请各民主党派举行座谈会，听取他们的意见和建议，共谋海洋事业发展大计。材料体现了民主党派参政的基本点是 参加国家政权 参与国家领导人的协商 参与国家事务的管理 参与国家方针、政策的制定 A B C D 答案： B 试题分析：

8、中共中央多次邀请各民主党派举行座谈会，听取他们的意见和建议，共谋海洋事业发展大计。说明民主党派参与国家事务的管理 ，参与国家方针、政策的制定。故本题选 B项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：民主党派参政的基 本点。 点评：本题考查学生教材基础知识的掌握，比较简单，可用直选法，直接选出正确答案：。熟记基础知识很关键。 2011 年 7 月 11 日，国务院新闻办发表西藏和平解放 60 年白皮书指出，目前西藏共有 1700多处宗教活动场所，僧尼约 4.6万人，每年到拉萨朝佛敬香的信教群众达百万人次以上。藏传佛教特有的活饿转世的传承方再得到充分尊重。这说明 西藏人民享有充分的宗教信仰自由 宗

9、教己成为促进社会主义事业发展的积极力量 国家尊重和保护西藏人民的人权 国家模护正常的宗教活动，支持鼓励人们信教 A B C D 答案： A 试题分析：我国积极引导宗教成为促进社会主义事业发展的积极力量。国家保护正常的宗教活动，但不支持鼓励人们信教。故 项错误。本题选 A项。 考点：宗教信仰自由、人权 。 点评：本题以西藏和平解放 60年白皮书为背景，考查学生调动和运用知识分析现实问题的能力。题目比较简单。解题的关键在于认真读懂题意，注意关键词。 2012年中央召开的援疆工作会议指战要努力实现援建项链实施效果和管理绩效的全面提升，实现援疆团队整体能力和工作水平的全面提升。援疆工作 有利于巩固我国

10、新型的民族关系 有利于消除民族之间的心理差别 是实现民族区域自治的政治基础 是实现各民族共同繁荣的必然要求 A B C D 答案： D 试题分析：民族之间的心理差别不会消除。民族平等是实现民族区域自治的政治基础。故 项错误。援疆工作有利于巩固我国平等团结互助和谐的新型的民族关系。是实现各民族共同繁荣的必然要求。本题选 D项。 考点：我国新型的民族关系。 点评：本题是二二制组合式单选题，最简洁的解法，就是排除错误或与题干无关的选项。本题难度适中。 2012年 5月 21日，经国务院批准，我国撤销海南省西沙群岛，南沙群岛 ;中沙群岛办事处，设立地级三沙市，它成为我国面积最大、地理位置最南端的城市。

11、设立三沙市体现的主权国家基本权利是 A独立权和平等权 B自卫权和管辖权 C独立权和管辖权 D平等权和自卫权 答案： C 试题分析：独立权表现在政治、经济、文化等各个方面，如一国可以自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争等。平等权表现在每个国家在国际上的法律地位是平等的，任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志，在外交文件上有使用本国文字的权利等。自卫权的主要内容有：防御即国家使用自己的一切力量进行国防建设，如建立军队，建筑要塞等。自卫，即当国家受到外国攻击时，有权进行自卫等。管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民，对物的管理包括驻外的使馆等。设立三沙市体现的主权

12、国家基本权利是独立权和管辖权。故 本题选 C项。 考点：主权国家的权利。 点评：本题考查学生教材基础知识的掌握，比较简单，可用直选法，直接选出正确答案：。熟记基础知识很关键。 自 1971牢我国恢复在联合国的席位以来，我国更加广泛地参与国际事务，对外工作取得举世瞩目的重大成就。我国和平外交取策的宗旨是 A维护我国的独立私主权 B维护世界和平，促进共同发展 C坚持走和平发展的道路 D坚持和平共处五项原则 答案： B 试题分析：我国和平外交取策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展。维护我国的独立和主权，促进世界的和平和发展，是我国外交政策的 基本目标；独立自主是我国外交政策的基本立场。坚持和平共处五

13、项原则是我国外交政策的基本准则。故 ACD项错误。本题选 B项。 考点：我国和平外交取策的宗旨。 点评：本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，难度适中。只要掌握好基础知识就可做好本题。 我国政虑多次声明，钓鱼砖及其附属岛峙自古以来就是我国的固有领土，日方对钓鱼岛及其附属岛屿采取任何单方面举措都是非法和无效的。 2012年 3月 3日，国家海洋局公布了中国钓鱼岛及其部分附属岛屿标准名称。这表明 独立自主是我国外交政策的基本立场 我国坚决维护国家的领土 完整 国家利益是处理国际关系的决定因素 我国积极倡导建立国际新秩序 A B C D 答案： A 试题分析：我国政府多次声明，钓鱼砖及其附属

14、岛峙自古以来就是我国的固有领土，日方对钓鱼岛及其附属岛屿采取任何单方面举措都是非法和无效的。说明我国坚决维护国家的领土完整和我国的国家利益。同时说明独立自主是我国外交政策的基本立场。故本题选 A项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：我国外交政策、国家利益。 点评：正确选择本题可尝试用排除法，三项组合只要有一项是错的就可进行排除，最后确定正确答案：。本题难度适中。 我国于 1991年发表第中份中国的人权状况白皮书 ,2004年将，尊重和保障人权 ”写入宪法， 2012年将 “尊重和保障人权 ”写入刑事诉讼法。我国人权发展的事实充分证明 A人民民主的主体和权利不断扩大 B社会主义民主政治逐步

15、发展完善 C人民直接行使管理国家的权力 D公民的权利与义务是辩证统一的 答案： B 试题分析：人民通过人大代表行使管理国家的权力而不是直接行使管理国家的权力。故 C项错误。我国人权发展说明社会主义民主政治逐步发展完善。本题选 B项。 AD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：社会主义民主政治逐步发展完善 点评：正确解答本题的关键在于搞清将 “尊重和保障人权 ”写入刑事诉讼法的意义，然后逐项分析进行排除。 建国以来，我国矢志不渝地推进社会主义民主政治建设 .已经建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度：基层民主自治制度等，确保了人民当家作生的地位。这说明

16、A我国公民是国家的主人 B我国民主具有广泛性 C我国民主具有真实性 D我国民主是全民的民主 答案： C 试题分析：我国人民是国家的主人。我国民主具有阶级性而不是全民的民主。故 AD项错误。我国民主具有广泛性指民主主体广泛和享有的民主广泛。 B项本身正确但不符合题意应排除。本题选 C项。 考点：我国民主具有真实性 点评：本题是设问中带 “这 ”的选择题。这种题型在高考中经常考查，故需重视。解题的关键在于一定要搞清设问中的 “这 ”在材料中的 “指代性 ”，否则极有可能误选。 2008年 10月 17日，美元与人民币的兑换比率为 1:6.8311； 2012年 10月 17日，美元与人民的兑换比率

17、为 1:6.2635。美元对人民币汇率的前后变化表明 人民币的汇率升高 人民币的汇率跌落 人民币升值 人民币贬值 A B C D 答案： A 试题分析：本小题考查人民币对美元汇率问题。 2008年 10月 17日，美元与人民币的兑换比率为 1:6.8311； 2012年 10月 17日，美元与人民的兑换比率为1:6.2635。人民币对美元汇率中间价，人民币兑美元升值，说明美元贬值，美元汇率降低。而人民币升值，人民币汇率升高。不利出口，有利于进口。故本题选 A项。 考点：本题考查汇率知识点。 点评：本题关 于汇率问题。可利用这一公式：外币汇率升高 本国货币贬值 有利于本国商品出口（不利于本国进口

18、商品） 不利于本国（对内对外）投资 增加本国就业 增加本国国民收入。其他说法都可以转换成上面公式在进行推导，这样就可以把复杂问题简单化了。 为了稳定粮价、保证供应，国家根据粮食市场运行状况多次销售存储粮。下列曲线 图能工确表达这一举措特征的是答案： A 试题分析：价格与需求和供应成反比。一般说，供应增加价格下降。反之价格降低。故 BCD 项错误。图 A 正确反映了价格与供应的反比关系。本题选 A 项。 考点：价格与需求的关系。 点评：本题主要考查考生图示解读和获取信息的能力，题目有一定的难度。解答本题的关键是要从图示中判断出知识。 某调查机构关于 “哪些因素在购买空调时起决定作用 ”的调查结果

19、显示：几年前价格是决定购买的主要因素，现在则是品质因素占 53.3%，品牌因素占20.0%，而价格因素只占到了 8.3%。上述情况对我国空调企业的启示是，要顺利实现商品的价值主要应 A提高劳动生产率 B重视商品的使用价值 C增加淆品的价值 D采用最先进的生产技术 答案： B 试题分析：使用价值和价值是商品的基本属性。无使用价值的东西不是商品 。是商品既有使用价值又有价值。使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。品质因素是商品的使用价值。品质因素占 53.3%说明要顺利实现商品的价值主要应重视商品的使用价值。故本题选 B项。 考点：本题考查商品的基本属性知识点。 点评：本题考

20、查学生运用教材的相关知识，分析理解材料观点的能力。题目难度适中。解答本题的关键是要准确理解材料的观点。 触屏手机、平板电脑通过技术创新超越了传统手机和电脑，为人们提供了更加完美的视听效果和娱乐享受，推动了产品和产业升级，提高了人们的消费水平和质量。这表明 生 产决定消费的对象和水平 生产是消费的目的和归宿 消费为生产创选出新的劳动力 消费对生产的升级起着导向作用 A B C D 答案： B 试题分析：触屏手机、平板电脑通过技术创新超越了传统手机和电脑，为人们提供了更加完美的视听效果和娱乐享受说明生产决定消费的对象和水平。消费推动了产品和产业升级说明消费对生产的升级起着导向作用。故本题选 B项。

21、 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：生产与消费的关系。 点评：本题是设问中带 “这 ”的选择题。这种题型在高考中经常考查，故需重视。解题的关键在于一定要搞清设问中的 “这 ”在材料中的 “指代性 ”，否则极有可能误选。 近年来，我国修改、废止了大量限制非公有制经济发展的政策，制定了一大批鼓励非公有制经济发展的法规。这有利于 形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局 加强国家对非公有制经济的直接经营管理，促进生产力发展 调动人们的创业积极性 ;增加就业 坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度 A B C D 答案： C 试题分析：国 家对非公有制经济的发展是宏观调控而不是直接经营管理。

22、故 项错误。制定了一大批鼓励非公有制经济发展的法规有利于形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。调动人们的创业积极性 ;增加就业。坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度。本题选 C项。 考点：促进非公有制经济的发展 点评：本题实际是一道意义类题目，只是把要点变成了选项而已，选择时首先要注意排除错误选项，然后分析其它选项是否是真正意义。 下列与投资特点搭配正确的是 便捷的投资 a.股票 高风险、高收益的投资 b.储蓄存款 稳健的投资 c.政府债券 规避风险的投资 d.商业保险 A a. d. c. b. B b. a. c. d. C a. c. b. d. D c. b. d. a.

23、答案： B 试题分析：储蓄是便捷的投资 ,债券是稳健的投资，股票是高风险和高收益同在的投资方式，保险是规避风险的投资。故本题选 B项。 考点：本题考查投资方式知识点。 点评：投资方式知识点虽为小知识点，但在高考中却是个易考点，复习备考时应引起重视。本题难度适中。分清几种投资方式的不同时作对本题的关键。 中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议提出：“努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。 ”这就要求 初次分配强调效率，再分配注重公平 费彻社会主义分配原则，规范分配秩序 以富民促进公平，以公平促进富国 消除收入差距，实现社会和谐 A B C D 答

24、案： A 试题分析：初次分配和再分配都要强调效率，注重公平。故 项错误。收入差距不可能消除只能缩小。故 项错误。 “努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步 。 ”我们要贯彻社会主义分配原则，规范分配秩序。以富民促进公平，以公平促进富国。本题选 A项。 考点：社会主义分配原则。 点评：本题既考查社会主义分配原则内容，又考查学生获取和解读材料信息的能力，难度较大。不能从材料中提取准确的信息是本题错选的主要原因，做好本题的关键在于必须正确理解和解读材料的内容。 我国近几年实施结构性减税政策，个人所得税和部分企业所得税减免 ;进行增值税改革，从生产型向消费型转变，小规模纳

25、税人增值税降至 3%，增加部分资源税、增值税和消费税。对结构性减税认识正确的是 有利于调整分配政策，减轻企业负担 有利于促进国民经济平稳运行 是落实积极的货币政策的表现 是增加国家财政收入的有效途径 A B C D 答案： D 试题分析：税收是财政政策不是货币政策。结构性减税是税收减少，不是增加了国家财政收入。故 项错误。结构性减税税收减少，有利于调整分配政策，减轻企业负担。有利于促进国民经济平稳运行。本题选 D项。 考点：税收 点评：解答好此题关键有两点：一是对材料信息的解读要准确，二是要用知识解释做到以上两点，就不难选出正确答案：。 在现代社会经济条 件下，有两种基本的资源配置方式，计划的

26、方式和常场的方式。下列进项体现市场作为资源配置方式的是 A烟台市投入 10亿元开展水源保护和生态修复 B中国海尔集团并购日本三洋电机公司白色家电业务 C上海市政府对在校大学生提供生活补贴 D中央财政拨付资金 10.5亿元用于云南地震救灾 答案： B 试题分析：市场和计划是两种基本的资源配置方式。市场配置资源通过价格、竞争、供求配置资源。中国海尔集团并购日本三洋电机公司白色家电业务是市场自由竞争的结果。故本题选 B项。 ACD项是计划配置资源。本身正确但不符合题意应排除。 考点：市场是资源配置方式。 点评：本题考查对教材基础知识的识记内容，很简单，是送分题，不可出现失误。 温家室总理在第五届夏季

27、达沃斯论坛出指出，我国要实现的有质量的增长应该是全面、 协调、可持续的增长，有科技支撑和高科技含量的增长。低碳。绿色和环保的增长，惠及民生的增长。这说明我国要实现有质量的增长，必须 协调区城发展，努力实现共同富裕 提高自主创新能力，建设创新型国家 调整消费结构。提高居民生活水平 树立生态文明观念，转变经济发展方式 A B C D 答案： C 试题分析：本题实质是考查如何促进经济故又好又快发展。协调区城发展，努力实现共同富裕。提高自主创新能力，建设创新型国家。树立生态文明观念，转变经济发展方式。是促进经济故又好又快发展的措施。本题选 C项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点：促进经济发展 点

28、评：本题考查学生运用教材的相关知识，分析理解材料观点的能力。题目难度适中。解答本题的关键是要准确理解材料的观点。 2011年是中国加永世贯组织十周年，世贸组织在处理国际贸易关系中实施的基主要原则是 A最惠国待遇和 国民待避原则 B消除贸易壁垒和互惠原则。 C公平竞争种公平贸易原则 D市场准入和透明性原则 答案： A 试题分析：世贸组织在处理国际贸易关系中实施的基主要原则是最惠国待遇和国民待避原则。故本题选 A项。 BCD项本身正确但不符合题意应排除。 考点：世贸组织在处理国际贸易关系中实施的基主要原则 点评：本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，难度适中。只要掌握好基础知识就可做好本题

29、。 综合题 阅读材料，回答问题。 材料一 在国际金融危机的冲击下，一些国家先后陷入经济持续下滑、失业率大幅上升的困境。为提振经济、摆脱危机，各国政府纷纷采取经济干预措施，加强对市场经济的调控。 材料二 我国 A市处于改革开放的前沿，当地中小企业曾凭借劳动密集型生产的比较优势蓬勃发展。国际金融危机爆发后，该市企业面临着生产要素成本攀升，低附加值经济增长方式难以为继的挑战。为帮助企业摆脱困境，市政府采取一系列措施：加大基础设施投入，改善投资环境；通过财政支持，激励产业转移；支持企业加大研发投入，培育自主品牌，捉高企业的文化软实力。 (1)结合材料一，运用 市场经济的有关知识，简述各国政府对市场经济

30、活动进行干预 的理论依据。 (4分 ) (2)运用政治生活的有关如识，分析材料二中 A市的做法是如何体现政府职能的。 (6分 ) 答案： (1) 市场调节存在自发佳、盲目佳、滞后性等固有弊端。为了弥补市场调节的不足，要求政府对市场经济活动进行干预。（ 2分） 加强宏观调控，能增加就业，稳定物价，促进经济增长， (2分 ) (2) A市政府通过财政作用激励产业转移，体现了政府组织社会主义经济建设的职能。 (2分 ) A市政府支持企业加大研发投入，培育自主品牌，提高企业的文化软实力，体 现了政府组织社会主义文化建设的职能。 (2分 ) A市政府加大基础设施投入，改善投资环境，体现了政府提供公共服务

31、的职能。（ 3分 ) 试题分析：本题以 A市政府对当地经济发展的宏观调控这一材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。回答第（）问时，可以从市场调节的弊端和宏观调控的优点两个角度回答，第（ 2）问从政府的三个职能和材料一一结合，思考回答即可。 考点：市场宏观调控、政府职能 点评：知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高，是难度适宜的题型，它立足基本概念和基本原理，主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知 识的能力。解答此类试题，要分四步走。第一，通过设问明确设问指向，包括主体指向和知识指向。第二，依据指向，明确知识内容。第三，依据知识内容，对材料进行分析。第四，结合材料分析，对知识内容进行

32、取舍，作答。 建设经济繁荣、人民宙裕、环境优美、社会和谐的生态山东， 2011年 12月31日，山东省委省政府发布利关于建襟生态山东的决定。 (1)决定指出，要发挥财政在生态山东建设中的作用。请指出财政在社会经济生活中可以发挥哪些主要作用。 (6分 ) (2)决定同时强调，各级党委要把生态山东建设工作放在重要位置，不断 提高执政能力和水平，发挥其领导核心作用。在生态山东建设过程中，各级党委应如何发挥其领导核心作用 (6分 ) 答案：国家财政是促进社会公平，改善人民生活酌物质保障 ;（ 2分 )国家财政具有促 进资源合理配置的作用 ;(2分 )国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。俘分 ) (

33、2) 遵循社会发展规律，坚持科学执政 ;（ 2分 ) 坚持以人为本，改善民生，实现民主执政 ; （ 2分 ) 坚持依法治国，推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化，实现依法执政。 (2分 ) 试题分析：本题第 (1)问设问比较明显是考查财政在社会经济生活中发 挥的主要作用。可结合课本基础知识回答即可。第 (2)问审设问的主体是党。问题是党如何干某事。也就是考查党的执政方式。可从坚持科学执政；依法执政；民主执政三方面回答。 考点：国家财政的作用、中国共产党的有关知识。 点评：做主观题：第一步，审读设问，明确答题方向。依据设问，明确答题的知识范围和答题方向，可以通过设问中的关键词或者所涉及的主

34、体进行定位。第二步，审读材料，提取有效信息。依据设问限定，审读材料，提取有效地材料信息。第三步，依据材料信息与设问限定，整合知识，组织答案：。 材料一 近年来，随着居民生活水平提 高，用电大幅度攀升，导致电力供应不足。发电成本上升导致电力企业利润下降，发展能力不强。根据国家发改委的要求，从 2012年 7月 1日起，在全国试行居民阶梯电价制度。 (居民阶梯电价是指按照用户消费的电量分段定价，用电价格随用电量增加呈阶梯状逐级递增的一种电价定价机制。 ) 材料二 2012年 5月 11日，山东省居民生活用电试行阶梯电价听证会在济南召开。听证会参加人员对山东省居民生活用电试行阶梯电价听证方案进行了充

35、分讨论，从不同的角度、不同的方面积极表达了各自的观点，提出了实施居民阶梯电价应考虑家庭人口数量、季节性 用电量增加、城乡差别等意见。 (1)请运用经济生活的有关如识说明实行阶梯电价的合理性。 (6分 ) (2)山东省居民生活用电试行阶梯电价为什么要采取听证会的方式让公民参与决策 (8分 ) 答案： (1) 居昂用电楚商品，阶梯电价是由价值决定，并反映供求关系。(2分 ) 阶梯电价利用价格与供求的制约关系，引导人们节约用电，实现绿色低碳消费。（ 2分 ) 阶梯电价是国家加强宏观调控、促进资源合理利用的表现。（ 2分 ) (2) 有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性 ;（ 2分 ) 有利于决策

36、广泛集中民智，增强决策的科学性 ;(2分 ) 有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施 ;（ 2 分 ) 有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强社会责任感。(2分 )(如回答：公民可以充分发表意见，提出建议，可以帮助政府决策机关发现拟定的居民生活用电试行阶梯电价方案存在的问题，并及时加以修正、完善，使决策更好地服务于民，可得 4分。 ) 试题分析：本题以山东省居民生活用电试行阶梯电价材料为背景考查学生对教材知识的理解和运用能力。注意审题第（）问是经济生活角度。回答时，可以从影响价格的因素、消费、国家宏观调控等角度回答，第（ 2）问是政治生活角度。内容是 公民参与民主决策可从民主决策的意

37、义角度思考即可。 考点：民主决策的有关知识。 点评：收敛性试题主要特点是设问中的知识范围要求很具体，或者具体到某一个知识点，或者具体到一个知识模块。但也有个别试题，会涉及知识的迁移和借用，这就需要学活、用活知识，做到融会贯通。解题思路：读取设问时要把握三点：知识范围 (注意答案：有时看似超出范围要求，这里有个知识的渗透和借用问题 )、待分析的事件、答题角度。收敛性试题的主要思路是：以所要求的知识范围为依据，到材料中寻找相关信息，并有理有据地组织答案：；如果所要求的原理用完后仍有重 要信息没有分析，就要考虑知识的迁移和借用了。 材料一 2010年和 2011年我国民营企业进出口情况统计表 出口

38、(亿美元 ) 进口 (亿美元 ) 出口同比增长 (%) 进口同比增长 (%) 2010年 4812 2632 42.2 56.6 2011年 6360 3865 32.2 42.9 注 :近年来，世界经济增长放缓、贸易保护主义抬头、国际金融市场剧烈动荡，我国民 营企业外贸进出口面临着严峻复杂的国际形势，各类风险明显增加。 材料二 2012年 6月 29日，国家发改委联合有关部门发布了关于鼓励和引导民营 企业积极开展境外投资的实施意见。意见指出，要做好境外投资的投向引导，支持有 条件民营企业 “走出去 ”加快开拓国际市场。 (1) 指出材料一蕴涵的经济信息。 (4分 ) (2)运用企业的经营与发

39、展和提高对外开放水平的如识，谈谈作为民营企业怎样才能更好地实施 “走出去 ”的战略 (10分 ) 答案：、 2011年，我国民营企业进出口都有较快增长，且出口大于进口，(2分 )受世界经济增长放缓的影响，我国民营经济 2011年较 2010年进出口增速均有所下降。 (2分 ) (2) 企业要制定正确的经营战略，顺应经济全球化潮流 ; 企业 要提高自主创新能力，形成自己的竞争优势 ; 企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象 ;企业要创新对外投资和合作方式，开展国际化经营 ; 企业要增强规则意识和利用规则的本领，注意防范投资风险。 (每个要点 2分 ) (以上答案：仅供参考，只要学生文意正确，言

40、之有理，均可酌情给分。 ) 试题分析：本题是图和材料相结合的试题，在提取材料一的信息时，要注意三点：一要看清图的名称，反映的是 2010年和 2011年我国民营企业进出口情况统计表；二要看清图中数字各自有什么变化趋势；三要看清小注，这一点尤其重要，不少考生忽略了小注，以 致无法准确揭示本题显示的经济现象背后所隐含的我国经济问题的实质。回答第（ 2）问，首先要认真阅读材料，领略材料的主旨。和设问的目的。本问实质是考查企业如何经营成功。可结合课本基础知识从企业要制定正确的经营战略。要提高自主创新能力。要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。要创新对外投资和合作方式，开展国际化经营。要增强规则意识和利用规则的本领，注意防范投资风险等角度回答。 考点：企业经营成功的有关知识。 点评：图表题是高考中常见题型。解题思路： “先看再比后升华。 ”看强调看全信息，包括表头、表格、小注，比是比较。包 括横向比较和纵向比较，就本题来看比较。后升华强调挖掘材料中隐含的本质问题。