2013届广东省高三下学期第三次模拟考试政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届广东省高三下学期第三次模拟考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 下图反映的是一定时期某种普通商品供求量（ Q）随价格（ P）变化的情况。其中， D为需求曲线， S为供给曲线。假定其它因素不变，下列判断正确的是 A当 D0 向 D1 移动时，可能是该商品的替代商品价格下降了 B当 D0 向 D2 变动时，可能是该商品的互补商品价格升高了 C当 D0 向 D2 变动时，可能是该商品的价格升高了 D当 P0向 P1变动时，可能是人们的收入减少了 答案： B 试题分析：该图表达了需求曲线（ D）的移动，是商品价格以外的其它因素引起的。当需求曲线由 D0 向 D1 移动时，在一定价格下该商品的

2、需求量增加，那么该商品需求量的变化与相关商品有关系， A项中 “该商品的替代品价格下降 ”会导致该商品的替代品需求量的增加，而该商品的需求量会减少，故 A项不能入选；当需求曲线由当 D0 向 D2 变动时，在一定价格下该商品的需求量减少，那么，该商品的需求量的变化与相关商品有关， B项中 “该商品的互补商品价格升高 ”会导致该商品的互补商品需求量减少，进而导致该商品需求量的减少，故B项正确，可以入选；商品价格升高，该商品的需求量减少，表现 为需求曲线上点的移动，而不是曲线的移动，故 C项不选；收入减少，需求减少，均衡价格降低而不是升高，故 D项亦不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查

3、价格变动对人们生活的影响、价格变动对生产的影响等相关知识点。 下边漫画思想的巨人，通常是行动的矮子旨在强调和倡导的哲理是 A注重量的积累 B一切从实际出发 C实践第一的观点 D树立正确价值观 答案： C 试题分析：本题漫画中中间那个人只会夸夸其谈，而不是去实实在在的去做事情，表明了其忽视了实践第一的观点。 A、 B、 D三个选项均不是漫画强调和倡导的主旨，故不能入选。因此，答案：是 C项。 考点：本题考查量变与质变的关系、物质与意识的关系、实践与认识的关系、价值观等相关知识点。 “资源诅咒 ”是一个经济学术语，指自然资源丰富的国家或地区因过度依赖资源而导致经济落后，引发诸多社会问题。这警示我们

4、 要根据人们的需要，创造事物之间的联系，促进产业结构升级 要根据事物的固有联系，建立新的具体联系，转变经济发展方式 要坚持联系观点，贯彻落实科学发展观，处理好人与自然的关系 要重视有利条件，充分发挥自然资源优势，推动经济社会的发展 A B C D 答案： B 试题分析：题中 “因过度依赖资源而导致经济落后，引发诸多社会问题 ”表明事物的联系具有客观性，必须尊重客观联系，正确处理人与自然的关系。 中 “创造事物之间的联系 ”违背了联系的客观性，是错误的，故不能入选； 说法与题意主旨不相符合，亦不能入选； 两项说法正确且符合题意，可以入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查联系的客观性及其方法

5、论要求、人在客观联系面前不是无能为力的等相关知识点。 一位机械工程专家讲过这样一件事： “文革 ”中，他在某地劳动，有一天公社派他 去割羊草。可他没养过羊，怎么认得羊草呢？情急之下他想出了一个办法：把羊牵出去，看羊吃什么就割什么，不到半天就割回了羊草。该专家之所以成功割回羊草是因为 正确处理了 “羊吃草 ”与 “割羊草 ”的必然联系 发挥了意识活动的主动创造性 正确把握了 “羊吃草 ”与 “割羊草 ”的本质联系 发挥了意识活动的直接现实性 A B C D 答案： B 试题分析：题中机械专家在情急之下想出办法并割回羊草体现了意识活动的侧主动创造性，故 可以入选； 中 “意识活动具有直接现实性 ”

6、的说法是错误的，故不能入选； “羊吃草 ”不必然引起 “割羊草 ”，故 不能入选；看羊吃什么就割什么，这体现了事物的本质联系，故 可以入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查联系的多样性、意识活动的特征等相关知识点。 哲学的性质决定了它必须做 “在黄昏中起飞的猫头鹰 ”，也就是 “事后诸葛亮 ”；但它一经产生又可以成为社会变革的先导，成为 “高鸣报晓的雄鸡 ”，也就是 “事前诸葛亮 ”。哲学要成为 “事前诸葛 亮 ”和 “事后诸葛亮 ”需要 成为精神力量，发挥对社会变革的先导作用 正确总结时代的实践经验和认识成果 把握时代脉搏，正确反映时代的任务和要求 反映一定社会和时代的经济和政治 A

7、B C D 答案： D 试题分析：题中 “在黄昏中起飞的猫头鹰 ”、 “事后诸葛亮 ”，表明了哲学需要正确总结时代的实践经验和认识成果，故 符合题意，可以入选；题中 “高鸣报晓的雄鸡 ”、 “事前诸葛亮 ”，表明了哲学需要把握时代的脉搏，需要正确反映时代的任务和要求，故 符合题意，可以入选； 是对题干的简单重复，故 不能入选； 说法太笼统，亦不能入选。因此，答案：是 D项。 考点：本题考查真正的哲学是自己时代精神的精华、哲学与时代精神的关系等相关知识点。 如果说 “舌尖上的中国 ”展现了中华饮食文化的博大精深，那么 “舌尖上的浪费 ”，则呈现了一种丑陋的饮食观。自从中央提出厉行勤俭节约等 “八

8、项规定 ”、反对浪费的号召以来，民间发起了 “光盘行动 ”,号召国人向好面子、穷摆阔 “说不 ”。有效遏制 “舌尖上的浪费 ” 要通过教育对落后文化予以改造和剔除 要坚决抵制资本主义腐朽思想对我国的冲击 要对传统文化发起 “移风易俗 ”的彻底革命 要用 社会主义荣辱观引领社会文明风尚 A B C D 答案： A 试题分析：题中 “舌尖上的浪费 ”等铺张浪费的行为都属于落后文化的表现。 涉及的是腐朽文化，与题目的角度不相符合，故不能入选； 中 “彻底革命 ”的说法是错误的，故不能入选； 两项正确且符合题意要求，可以入选。因此，答案：是 A项。 考点：本题考查对待落后文化的措施、对待传统文化的正确

9、态度、社会主义荣辱观、落后文化与腐朽文化的表现等相关知识点。 近日在湖南卫视播出的我是歌手非常火爆，该节目逆转以往此类节目的比赛规则，聚集具有知名度的实力歌手同台竞技，评判权则掌握在现场 500名普通观众的手中。这种权力倒置催生的戏剧性，成为观众最大的看点。这一最大看点启示我们 A要坚持文化创新的正确方向 B要保障人民群众的基本文化权益 C要发展流行、通俗的大众文化 D艺术创作要坚持在内容和形式上积极创新 答案： D 试题分析：题中 “我是歌手节目逆转以往此类节目的比赛规则 ”、 “权力倒置催生的戏剧性，成为观众最大的看点 ”等表明我是歌手节目之所以受 到观众的喜爱，原因在于它的创新，故 D项

10、符合题意，可以入选；克服 “守旧主义 ”、“封闭主义 ”、 “民族虚无主义 ”和 “历史虚无主义 ”是文化创新要坚持的正确方向，这在题中并未体现出来，故 A 项不能入选； B 项不符合题意要求，亦不能入选；流行文化、通俗文化并不一定是人民大众真正需要的、先进的、健康的文化，故 C项说法是错误的，也不能入选。因此，答案：是 D项。 十八大报告提出实行 “党代会代表提案制 ”，这是中共首次正式作出该项涉及民主执政方式的重要决定。党代会代表提案制是党代表以书面形式提出属于党代会职权范围内的意见和建议的制度 ，是党员勇担责任、应尽义务的体现。实行党代会代表提案制 是发展党内民主带动人民民主的客观要求

11、是保持党的先进性和巩固执政地位决定的 有利于保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权 有利于广大党员行使提案权，提升决策的科学化水平 A B C D 答案： A 试题分析：中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，坚持科学执政、民主执政、依法执政。题中 “党代会代表提案制 ”,正是党坚持民主执政的重要表现，旨在以党内民主来带动人民民主，对人民民主起表率和示范作用，故 符合题意，可以入选；题中材料涉及的只是党代会代表而未涉及广大人民群众及广大党员，故 在材料中并未体现出来，故不能入选。因此，答案：是 A项。 考点：本题考查中国共产党的性质、地位、执政方式等相关知识点。 十二届全

12、国人大一次会议在充分讨论的基础上，表决通过了关于最高人民法院工作报告的决议，决定批准关于 2012年中央和地方预算执行情况与 2013年中央和地方预算草案的报告。这表明，全国人民代表大会 集体依法行使职权 依法行使最高立法权 决定国家重大事项 决定最高人民法院的工作 A B C D 答案： A 试题分析：题中 “十二届全国人大一次会议在充分讨论的基础上 ”体现了集体行使职权，故 符合题意，可以入选；题中 “表决通过了关于最高人民法院工作报告的决议，决定批准关于 2012年中央和地方预算执行情况与 2013年中央和地方预算草案的报告 ”体现了全国人大在行使监督权、决定权，故 符合题意，可以入选；

13、 在材料中未体现出来，故不能入选； 不属于全国人大的职权，亦不能入选。因此，答案：是 A项。 考点：本题 考查全国人大的职权、全国人大与其他中央国家机关的关系等相关知识点。 “先看病后付费 ”制度是卫生部在 2013年将全面推行的一项医疗保险制度。原来看病自己先垫付，现在是医院垫付，病人看完病只交自己的那部分，其余由医保支付给医院。目前全国已有 20多个省份正在进行先行试点。这一制度 贯彻了尊重和保障人权的宪法原则 体现了国家依法保护公民的政治权利 印证了我国人民民主的真实性 实现了公民的权利和义务的统一 A B C D 答案： A 试题分析：题中 “先看病后付费 ” 制度体现了国家对人生命权

14、和健康权的尊重与保障。 说法正确且符合题意，可以入选；公民的正确权利包括选举权与被选举权、监督权等，故 在题中未体现出来，不能入选； 在不符合题意要求，亦不能入选。因此，答案：是 A项。 考点：本题考查人民民主真实性的表现、我国公民的政治权利和自由等相关知识点。 广东省是全国第一个启动碳交易试点的省，碳排放权交易把与节能、减碳和生态发展密切相关的碳排放权益作为一种可交易的产品，建立了一种统筹能源战略、节能降耗和生态发展的机制。这种机制 是国家运用行政手段推进节能减排工作 是政府利 用利益杠杆引导企业承担社会责任 充分发挥了市场在资源配置中的基础性作用 创新了商品交换和国内贸易的内容与形式 A

15、B C D 答案： B 试题分析：碳排放权交易的概念源于上世纪年代经济学家提出的排污权交易概念，排污权交易是市场经济国家重要的环境经济政策。题中 “碳排放权交易把与节能、减碳和生态发展密切相关的碳排放权益作为一种可交易的产品，建立了一种统筹能源战略、节能降耗和生态发展的机制 ”，既有利于碳排放总量的控制，又能鼓励企业提高技术、节能减排。这体现了 三项； 中 “行 政手段 ”的说法与题意不相符，不能入选。因此，答案：是 B项。 考点：本题考查市场配置资源、国家宏观调控的手段、商品交换的内容与形式、企业的社会责任等相关知识点。 最近几年，中国与其他经济体之间的贸易摩擦增多，遭遇越来越多的反倾销、反

16、补贴、特保等调查。要解决这个问题，我国外贸企业应该 不断降低出口产品价格，获得竞争优势 创新利用外资方式，优化利用外资结构 善于利用世贸组织规则，维护企业利益 加强自主创新，提高产品的核心竞争力 A B C D 答案： D 试题分析：中国的出口产品因受国内生产要素价格低廉、企业社会责任成本低廉、产能过剩导致价格竞争加剧、缺乏核心竞争力等因素影响在国际市场上的价格低廉，导致中国与其他经济体之间的贸易摩擦增多，遭遇越来越多的反倾销、反补贴、特保等调查。 中的做法会使贸易摩擦加剧，故不能入选； 中的做法属于 “引进来 ”，与外贸无关，亦不能入选； 说法正确且符合题意要求，可以入选。因此，答案：是 D

17、项。 考点：本题考查我国的对外贸易、世界贸易组织、扩大开放型经济发展水平等相关知识点。 综合题 （ 27分） 21世纪是海洋的世纪，世界各国均以崭新的姿态拥抱海洋。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 2012年，珠三角海洋产业总体保持稳步增长，其中海洋经济生产总值突破万亿元大关，占全国海洋生产总值的比重为 22.90%，而环渤海地区的这一比重已达到 37.96%，位居国内首位。环渤海经济区的相对优势在于：初步形成了国资、民资、外资共同参与的海洋经济投资主体多元化格局；较低的劳动力成本，促进了海洋产业尤其是海洋第三产业近年来的高速发展；区域内船舶、油气、建筑、化工、生物以及高新技术产业

18、形成了产业积聚效应，装备制造业 优势尤为明显；占全国四分之一的科技人员使该地区的人力资源优势突出。 材料二 中国共产党十八大报告提出，提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国。从我国的现实情况出发，中国特色海洋强国的内涵应该包括认知海洋、利用海洋、生态海洋、管控海洋、和谐海洋等五个方面。中国将围绕这些内容，坚持规划用海、集约用海、生态用海、科技用海、依法用海，优化海洋开发利用格局，保持海洋生态健康，与亚太人民一起探讨蓝色经济发展模式，合作推进发展，让美丽的海洋造福人类。 （ 1）根据材料一，运 用我国基本经济制度的相关知识，简要分析形成海洋经济投

19、资主体多元化格局的意义。（ 6分） （ 2）结合材料一，运用经济生活的相关知识谈谈如何加快珠三角海洋经济的发展。（ 10分） （ 3）结合上述材料，运用 “为人民服务的政府 ”和 “当代国际社会 ”的相关知识，请你为建设中国特色海洋强国提出合理建议。（ 11分） 答案：（ 1） 有利于巩固和发展公有制的主体地位，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，从而促进海洋经济的全面发展；（ 3分） 有利于充分调动各种积极因素，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。（ 3分） （ 2） 坚持和完善基本经济制度，促进海洋经济投资主体多元化。 提高科技创新能力，推动新型海洋产业的发展。 转变海洋经济发展

20、方式，促进海洋经济优化升级。 促进海洋资源开发生态保护相结合，实现海洋经济可持续发展。 统筹陆海发展，促进区域合作。 完善宏观调控，发挥市场在优化海洋资源配置的基础作用。 （每点 2分，答到任意 5点即可得 10分） （ 3） 国家要履行好组织社会主义文化建设职能，要积极培养海洋专门人才，全力提升全民族海洋意识。（ 3分） 国家要履行好组织社会主义经济建设职能和提供社会公共服务职能，提高 海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境。（ 3分） 我国要坚持独立自主的和平外交政策，管控海洋，坚决维护国家海洋权益。（ 2分） 我国反对海洋霸权主义，在平等互利的基础上，积极推动我国与沿海周边国家

21、在海洋环保等领域的合作，打造和谐海洋。（ 3分） 试题分析：（ 1）本问限定的答题范围是我国的基本经济制度。解答本题首先要明确：公有制为主体，多种所有制经济共同发展是现阶段我国的基本经济制度。其次，要结合材料看本题的设问并组织答案：。海洋经济投资主体多元化格局对巩固我国基本经济制度的意义，主要是对巩固公有制 主体地位，促进非公有制经济的繁荣发展以及繁荣我国海洋经济等方面具有重要作用。 （ 2）本问未限定答题的具体范围，这就需要考生带着设问 “如何加快珠三角海洋经济的发展 ”去仔细阅读材料，以从材料中找到答题的方向，并根据材料和所学知识完善答案：。材料中 “国资、民资、外资共同参与的海洋经济投资

22、主体多元化格局 ”表明要坚持和完善基本经济制度；材料中 “区域内船舶、油气、建筑、化工、生物以及高新技术产业形成了产业积聚效应，装备制造业优势尤为明显 ”表明要提高科技创新能力、要转变海洋经济发展方式等；材料中 “较低的劳动力成本 ”表明要 发挥市场在优化海洋资源配置的基础作用；材料中 “引进人才 ”表明要完善宏观调控。 （ 3）本问限定的具体答题范围是 “为人民服务的政府 ”及 “当代国际社会 ”的相关知识。解答本题首先要明确这两个答题范围主要包括哪些知识点；其次是带着这些知识点去仔细阅读理解材料及设问的要求，从材料和设问中提取信息及有用的知识点并结合材料展开说明。题中中国特色海洋强国的内涵

23、中 “认知海洋 ”、“ 利用海洋 ”、 “ 生态海洋 ”主要涉及政府的文化、经济、社会公共服务方面的职能；题中中国特色海洋强国的内涵中 “管控海洋 ”、 “ 和谐海洋 ”主要涉及我国独立 自主的和平外交政策；题中 “与亚太人民一起探讨蓝色经济发展模式，合作推进发展 ”是说要在平等互利的基础上，积极推动我国与沿海周边国家在海洋环保等领域的合作。 考点：本题综合考查经济生活、政治生活的相关知识点。主要包括我国的基本经济制度、实现经济又好又快发展、我国政府的职能、我国独立自主的和平外交政策等相关知识点。 （ 25分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料 广东省某地区在推进美丽乡村建设过程中，按

24、照 “一村一景 ”与 “多景一区 ”的建设思路，综合实施经济社会各项事业的建设，注重挖掘和弘扬村落优秀历史文化，保 持农村古朴元素和乡村原始特色；推进农村电影放映、农家书屋等重点文化惠民工程建设，用文化提升乡村品位，推动农村经济社会各项事业发展，使美丽乡村更具特色，更富魅力。 （ 1）结合材料，运用文化生活的有关知识，谈谈 “用文化提升乡村品味 ”的意义。（ 10分） （ 2）结合材料 , 运用矛盾分析法阐述该区是如何推进 “美丽乡村 ”建设的。（ 9分） （ 3）有人认为， “推进美丽乡村建设，关键是摒弃传统习俗 ”。结合上述材料，运用 “辩证否定观 ”的知识评析该观点。（ 6分） 答案：（

25、 1） 有利于促进农村精神文明建设，培育文明风尚，推动农 村文化大发展、大繁荣，提升美丽乡村竞争力。（ 4分） 有利于发挥先进文化对农村经济社会发展的促进作用，推进美丽乡村建设。（ 3分） 有利于发挥优秀文化塑造人的功能，提升农民文化素养，不断满足农民的精神文化需求。（ 3分） （ 2） 根据乡村特色，按照 “一村一景 ”进行建设坚持了具体问题具体分析。 综合实施经济社会各项事业的建设，统筹考虑农村与农民等因素，推进农家书屋等重点文化惠民工程，坚持了两点论和重点论的统一。 一分为二看待乡村的历史文化，在扬弃的基础上不断发展村落历史文化。 （每点 3分，共 9分） （ 3） 辩证否定的实质是扬弃

26、，是既克服又保留。传统习俗既有精华，也存在糟粕。美丽乡村建设， 既要摒弃落后的传统习俗，又要挖掘、弘扬村落优秀历史文化。 辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。在推进美丽乡村建设过程中，在继承的基础上要坚持创新，不断注入具有时代特质的新内容。 （每点 3分，共 6分） 试题分析：（ 1）本问未限定答题的具体范围，这就需要学生带着设问 “用文化提升乡村品味的意义 ” 去仔细阅读材料，以从材料中找到答题的方向，并根据材料和所学知识去组织完善答案：。本问可以从优秀文化 对农村的社会主义精神文明建设、对农村经济社会的发展、对农村居民的素质及精神文化生活的满足情况等方面去综

27、合考虑。 （ 2）本问限定的具体答题范围是矛盾分析法。解答本题首先要明确 “矛盾分析法 ”这一范围包括的知识点主要有：坚持一分为二的观点、坚持具体问题具体分析、坚持两点论和重点论的统一等。其次，要带着这些知识点及设问去仔细阅读材料，通过对材料的分析，得出答题的方向，并组织本题答案：。题中 “一村一景 ”、 “ 保持农村古朴元素和乡村原始特色 ”体现了具体问题具体分析；题中“综合实施经济社会各项事业的建设 ”、 “ 推动农村经 济社会各项事业发展 ”体现出坚持全面的观点；题中 “合实施经济社会各项事业的建设，注重挖掘和弘扬村落优秀历史文化 ”体现出两点论与重点论的统一。 （ 3）本问要求用 “辩证否定观 ”的知识，来评析 “推进美丽乡村建设，关键是摒弃传统习俗 ”的观点。解答本题首先要明确 “辩证否定观 ”包括的知识点，并用确定的知识点并结合文化生活所学的有关知识来评析上述观点。传统习俗属于传统文化，对待传统文化的正确态度是： “取其精华、去其糟粕、推陈出新、革故鼎新 ”。 考点：本题综合考查文化生活、生活与哲学的相关知识点。主要包括文化对经济的反作用、 文化塑造人生、社会主义精神文明建设、矛盾分析法、辩证否定观等相关知识点。