2013-2014学年河南省许昌市五校高二上学期第一次联考政治试卷与答案(带解析).doc
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1、2013-2014学年河南省许昌市五校高二上学期第一次联考政治试卷与答案(带解析) 单选题 中国古代哲学家杨泉提出 “所以立天地者,水也;成天地者,气也。水土之气升而为天。 ”;英国哲学家贝克莱认为 “物是观念的集合,存在即被感知。 ”据此题 【小题 1】 上述材料中的两种观点都是对 _ 的回答( ) A世界观和方法论关系的问题 B意识能否正确地反映客观事物的问题 C物质与意识的关系问题 D人类社会是否具有可知性问题 【小题 2】 从哲学上看,上述两种观点( ) A都肯定世界是物质的 B都 肯定意识才是世界的本质 C前者属于唯心主义,后者属于唯物主义 D前者属于唯物主义,后者属于唯心主义 答案
2、: 【小题 1】 C 【小题 2】 D 【小题 1】试题分析:物质和意识的关系问题,表现在两个方面,一是物质和意识何者为世界的本原,二是意识和物质有没有同一性问题。杨泉的水一元论,认为水是根本。水里的混浊部分,下沉就成为了土,水变为蒸汽,就成为了天。英国哲学家贝克莱认为,事物的存在取决于我们的感觉,认为感觉是世界的本原,这两种观点都是对物质和意识的关系问题的回答。正确答案:是 C。 【小题 2】试题分析:杨 泉的观点属于古代朴素唯物主义的观点,贝克莱的观点是一种主观唯心主义的观点, D符合题意,应选; A、 B、 C不符合题意,不选,正确答案:是 D。 考点:哲学的基本问题,唯物主义和唯心主义
3、。 人们都知道如果身上痒,通常抓几下就能解决问题。但这究竟是何原理?美国科学家通过科学实验,揭开了 “抓痒 ”的奥秘。原来抓痒能让向大脑传递刺激的神经细胞变得 “迟钝 ”,从而减轻痒感。这一事实表明 思维和存在具有同一性 意识是人脑对客观事物的正确反映 实践是认识的来源 规律的存在和发生作用不以人的意识为转移 A B C D 答案: B 试题分析:美国科学家通过科学实验,揭开了 “抓痒 ”的奥秘。说明思维和存在具有同一性。 符合题意,应选;意识是人脑对客观事物的反映, 错误,不选;认识是主体对客体的能动的反映,这种反映只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成。美国科学家通过科学实验,揭开
4、了 “抓痒 ”的奥秘。原来抓痒能让向大脑传递刺激的神经细胞变得 “迟钝 ”,从而减轻痒感。 符合题意,应选; 正确但不符题意,不选,故答案:选 B。 考点:本题考查哲学的基本问题、实践是认识的基础。 “谎言重复千遍便成了真理 ”的说法( ) A是错误的,否认了真理的客观性 B是正确的,看到了真理的上升性 C是错误的,真理面前人人平等 D是正确的,看到了真理的有用性 答案: A 试题分析:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。真理和谬误的界限不容混淆。 A符合题意,应选; B、 C、 D不符合题意,不选,故答案:选 A。 考点:本题考
5、查真理是客观的。 以前人们曾认为:植树能从大气中取得水分,起到防止水土流失和滋养环境的作用。而今有人研究得出:不科学的植树不但不会得到水 分补充,反而会导致地下水位下降、河流干涸,加剧沙漠化。这说明( ) 认识具有反复性、无限性 、上升性 立场不同,对同一事物的反映不同 真理是客观的,真理面前人人平等 真理是具体的、有条件的 A B C D 答案: B 试题分析:认识具有反复性。认识受到各种条件的限制。认识具有无限性。人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。认识具有上升性。从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。人们对植树的认识变化体现了认识具有反复性、无
6、限性 、上升性, 符合题意,应选;真理都是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围。真理都是具体的。任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一。 符合题意,应选; 错误,不选; 正确但不符题意,不选, 故答案:选 B。 考点:本题考查在实践中追求和发展真理。 为了 “进一步鼓励和支持住房消费,保持合理的房地产开发投资规模,促进房地产市场健康发展 ”,一系列囊括税收、财政、房贷及货币等多方面的楼市政策组合拳再度出击,从而促进房地产市场健康发展。用宏观调控 “组合拳 ”促进房地产市场健康发展说 明了 A人为事物的联系是主观臆造的 B事物的发展是前进性和曲折
7、性的统一 C系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物和解决问题 D真理对实践有巨大的指导作用 答案: C 试题分析:用宏观调控 “组合拳 ”促进房地产市场健康发展说明了要着眼于事物的整体,从整体出发,把各个部分、要素联系起来考查,统筹考虑,优化组合,形成关于这一事物的完整准确的认识。 C符合题意,应选;人为事物的联系是客观的, A错误,不选; B、 D不符题意,不选,故答案:选 C。 考点:本题考查掌握系统优化的方法。 适应时代要求,党 的十八大报告把中国特色社会主义事业总布局由 “四位一体 ”拓展为 “五位一体 ”,把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程
8、,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。上述材料主要表明 追求终极真理是永无止境的过程 认识具有无限性、上升性、循环性 实践是认识的来源和发展的动力 真理是客观的、具体的、有条件的 A B C D 答案: C 试题分析:追求真理是永无止境的过程,世界上没有终极真理。 错误,不选;认识具有反复性、无限性、上升性。 错误,不选; 符 合题意,应选,故答案:选 C。 考点:本题考查求索真理的历程。 求真务实不能也不可能一蹴而就,一劳永逸,彼时的 “真 ”不能代表此时的 “真 ”;彼事的 “实 ”不能代表此事的 “实 ”。其中蕴含的哲理是( ) 事物的运动是绝对的、无条件的 真与假或虚与实是交织在一
9、起的 要一切以时间、地点和条件为转移 事物的运动变化是不可捉摸的 A B C D 答案: A 试题分析:求真务实不是一劳永逸的说明事物是运动变化的。运动是绝对的、无条件的和永恒的。 符合题意,应选;彼时的 “真 ”不能代表此时的 “真 ”说明要一切以时间、地点和条件为转移。 符合题意,应选;事物的运动变化是有规律的,不是不可捉摸的。 错误,不选;真与假或虚与实是交织在一起的不是哲理。 不符合题意,不选,故答案:选 A。 考点:本题考查运动的观点。 下图漫画表明( ) A正确的认识产生于争论之中 B对同一事物人们很难有共识 C受知识水平制约,认识具有反复性 D人们立场、观点不同,认识往往不同 答
10、案: D 试题分析:由于人们的立场、观点和方法的不同,每个人 的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。 D符合题意,应选;实践是认识的来源。 A错误,不选;对同一事物人们可能会达成共识。 B错误,不选;认识具有反复性,指人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。 C不符题意,不选,故答案:选 D。 考点:本题考查真理是客观的。 哈佛大学的校训是 “与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友。 ”之所以强调 “更要与真理为友 ”,是因为( ) A真理是绝对的、永恒的 B追求真理有助于促进学生的健康成长 C真理与谬误是
11、截然对立的 D追求真理是学生成长的最终目的 答案: B 试题分析:真理是客观的、具体的、有条件的。 A错误,不选;真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。追求真理有助于促进学生的健康成长。 B符合题意,应选; C不符题意,不选;追求真理的目的是为了指导实践。 D错误,不选,故答案:选 B。 考点:本题考查真理。 不断地尝试失败,于是你积累了经验;不断地尝试成功,于是你积累了信心。人生,就是一个过程,积累、迸发,再积累、再迸发,最终实现完美的自我。这句话说明了 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的 只要注重量的积累,就一定能实现质变 量变是质变的必要准备,没有量
12、变就不会有质变 事物的发展最终是通过质变实现的,质变比量变更重要 A B C D 答案: B 试题分析:不断地尝试失败,于是你积累了经验;不断地尝试成功,于是你积累了信心。体现了事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。 符合题意,应选;积累、迸发,再积累、再迸发,最终实现完美的自我。说明的是事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备。 符合题意,应选;量的积累达到一定程 度,才能实现质变。 错误,不选; 不符题意,不选,故答案:选 B。 考点:本题考查用发展的观点看问题。 2012年 6月 29日, “神舟九号 ”安全着陆,我国首次载人交会对接任务取得圆满成功:6月 27日,我国自主设计的
13、载人潜水器 “蛟龙 ”号最大下潜深度达到 7062米,创造了我国载人深潜新纪录。毛泽东当年 “可上九天揽月,可下五洋捉鳖 ”的豪言壮语,在今天已变为现实!在今天的中国,前瞻性研究尤为可贵。想获得准确的预测就要 运用发展的观点,把握事物发展过程中前进和上升的趋势 运用联系的观点,分析和把握事物存在和发展的条 件 坚持科学理论的指导,在理论基础上追求和发展真理 发挥主观能动性,不断提升合理想象的直接现实性功能 A B C D 答案: A 试题分析:真理是科学的认识,认识的基础是实践。 错误,不选;发挥主观能动性,不断深化对事物本质及规律的认识。 不符题意,不选; 符合题意,应选,故答案:选 A。
14、考点:本题考查唯物辩证法的联系观和发展观。 一位民间艺人成功把陶瓷与麦秆画这两种古老艺术,通过现代科技完美结合,研发出陶瓷麦秆画工艺瓶,并获得了国家专利。这说明艺术创作可以( ) 依据事 物固有属性,建立事物之间新的具体联系 摆脱现实的制约,生产出自然界没有的物质形态 改变客观事物的本质联系,实现主体的创作意图 充分运用客观条件,对客观对象进行创造性加工 A B C D 答案: D 试题分析:自然界是物质的,没有超出自然界的物质形态, 错误,不选;联系是客观的,艺术创作不可能改变客观事物的内在的本质联系, 错误,不选; 符合题意,应选,故答案:选 D。 考点:本题考查唯物辩证法的联系观。 根据
15、统计, 2012年我国百户家庭汽车拥有量达到 20辆,我国进入汽车社会 行列。为破解城市交通拥堵难题,人们从蚂蚁蚁穴体系有序、高效运转的 “交通体制 ”中,学到了疏导交通的策略。由此可见 ( ) 事物的存在和发展都是有条件的 人类的意识活动具有直接现实性 要注重系统内部结构的优化趋向 认识是主体对客体的能动的反映 A B C D 答案: B 试题分析:人的意识具有目的性、计划性,主动性,没有直接现实性这一说法, 错误,不选;人们从蚂蚁蚁穴体系有序、高效运转的 “交通体制 ”中,学到了疏导交通的策略。说明事物的存在和发展都是有条件的,要注重系统内部 结构的优化趋向。 符合题意,应选;人们为破解交
16、通拥堵难题主动学习,说明认识是主体对客体的能动的反映。 符合题意,应选,故答案:选 B。 考点:本题考查唯物辩证法的联系观。 京沪高铁的开通开启了 中国城市铁路公交化 时代,给民众生活、经济发展带来了巨大的改变。这表明 事物的联系是普遍的 自在事物的联系是主观的 事物的联系是人为的 人为事物的联系是客观的 A B C D 答案: C 试题分析:联系是普遍的。世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联 系的有机整体。 符合题意,应选;自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的, 错误,不选; 符合题意,应选;事物的联系是客观的。 错误,不选,故答案:选 C。 考点:本题
17、考查联系的普遍性、客观性。 中国式过马路,是指部分中国人集体闯红灯的一种现象,即凑够一撮人就可以走,和红绿灯无关。有人表示: “斑马线存在与否,取决于大家的目的。 ”与此观点相通的是( ) A巧妇难为无米之炊 B心外无物,天下无一物非吾度内者 C天行有常,不为尧存,不为桀亡 D未有此气,先有此理 答案: B 试题分析: “斑马线存在 与否,取决于大家的目的, ”是一种主观唯心主义观点。 A属于唯物主义观点,不符题意,不选, B属于主观唯心主义观点,符合题意,应选;C说明的是自然界的客观性,属于唯物主义观点,不符题意,不选; D属于客观唯心主义观点,不符题意,不选;故答案:选 B。 考点:本题考
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