2014届高二语文必修五课后强化作业第5课滕王阁序练习卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届高二语文必修五课后强化作业第 5课滕王阁序练习卷与答案（带解析） 选择题 下列各项加点字的注音无误的一项是 ( ) A帝 阍 (hn)翼 轸 (chn)台 隍 (hun)瓯 越 (u) B 睢 园 (su) /u戟 (q) 龙舳 (yu)簪笏 (zn) C 涸 辙 (h)捧 袂 (mi)凫 渚 (zh)多 舛 (chun) D睇 眄 (min) 孤 鹜 (w) 遄 飞 (chun)叨 陪 (do) 答案： C 下列各句中加点的词，用法不相同的一项是 ( ) A雄州 雾 列 B宾主尽东南之 美 C他日趋庭，叨陪 鲤 对 D俊采 星 驰 答案： B 典故中与诗文所涉及的人物对应错误的一项

2、是 ( ) A气凌彭泽之樽 携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌 B奉宣室以何年 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神 C光照临川之笔 此一生得意，唯在临川四梦 D北海虽赊，扶摇可接 水击三千里，抟扶摇而上者九万里 答案： C 对下列语句的分析有误的一项是 ( ) A “家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。 ”写自己闯入聚会，委婉含蓄、谦逊而又不卑不亢，恰到好处。 B “望长安于日下，目吴会于云间。 ”两句是虚写，表面上是 “看 ”“望 ”，实际上是在想，此处用的是双关手法，十分巧妙。 C “怀帝阍而不见，奉宣室以何年？ ”两句含蓄地写出了报国无路、济世无门，言辞哀婉，情意绵绵。 D “孟尝高洁，空

3、余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？ ”微讥孟尝，非议阮籍，来反衬自己坚定的意志，典故随手拈来，达到了出神入化的地步。 答案： C 下列说法错误的一项是 ( ) A本文选自王子安集。作者王勃，字子安，才华横溢，能诗能文，与杨炯、卢照邻、骆宾王并称 “初唐四杰 ”。 B滕王阁，是唐高祖之子李元婴任洪州都督时修建的一所楼阁，故址在今江西省南昌市赣江畔。李元婴后封为滕王，所以此楼命名 “滕王阁 ”。唐高宗时阎某任洪州都督又重新修缮，王勃在赴交趾探父途中，正遇当地在此大宴宾客，于是被邀参加宴会，在宴会上赋诗，并写下了这篇著名的序文。 C这篇序文，实际是一篇每句四字或六字相对偶的骈文。作者在文中抒发了对

4、祖国美丽富饶的大好河山的热爱之情，当然也流露了宿命论的消极情绪。 D文中用典贴切，声色并陈，许多佳句都成了千百年来流传的成语。 答案： C 下面各句中的 “介 ”与 “三尺微命，一 介书生 ”中的 “介 ”词义相同的一组 ( ) A大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。 B (看介 )这早晚了，还不见女学生进馆，却也娇养的紧。 C介居二大国之间。 D宽则宠名誉之人，急则用介胄之上。 答案： A 下列对语段的理解不正确的一项是： ( ) A “无路请缨 ”与 “有怀投笔 ”句，表达了只能羡慕他人的遗憾和空有报国之志的感慨。 B “他日趋庭 ”与 “今兹捧袂 ”句，写省父和拜见阎公都是值得高兴的事。 C

5、 “杨意不逢 ”句，借司马相如的典故感叹自己怀才不遇； “钟期既遇 ”借俞伯牙与钟子期的典故说明自己今日得遇知音，今后得志有望。 D本段述说自己怀才不遇的苦闷，表达渴望建功立业的心态和期望得遇知音的心情。 答案： C 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列小题。 楚昭王失国，屠羊说 走而从于昭王。昭王反国，将赏从者。及屠羊说。屠羊说曰： “大王失国，说失屠羊。大王反国，说亦反屠羊。臣之爵禄已复矣，又何赏之有。 ”王曰： “强之。 ”屠羊说曰： “大王失国，非臣之罪，故不敢伏其诛；大王反国，非臣之功，故不敢当其赏。 ”王曰 ： “见之。 ”屠羊说曰： “楚国之法，必有重赏大功而后得见。今臣之知不

6、足以存国，而勇不足以死寇。吴军入郢，说畏难而避寇，非故随大王也。 今大王欲废法毁约而见说，此非臣之所以闻于天下也。 ” 王谓司马子綦曰： “屠羊说居处卑贱而陈义甚高，子綦为我延之以三旌 之位。 ”屠羊说曰： “夫三旌之位，吾知其贵于屠羊之肆也；万钟之禄，吾知其富于屠羊之利也。然岂可以贪爵禄而使吾君有妄施之名乎？说不敢当，愿复反吾屠羊之肆。 ”遂不受也。 孔子穷于陈蔡之间，七日不火食，藜羹不糁，颜色甚惫，而弦歌于室。子路、子贡相与言曰： “夫子再逐于鲁，穷于 商周，围于陈蔡，弦歌鼓琴，未尝绝音，君子之无耻也若此乎？ ” 颜回无以应，入告孔子。孔子推琴，喟然而叹曰： “由与赐，细人也。召而来，吾语

7、之。 ”子路、子贡入。子路曰： “如此者，可谓穷矣！ ” 孔子曰： “是何言也！君子通于道之谓通，穷于道之谓穷。 今丘抱仁义之道以遭乱世之患，其何穷之为？ 故内省而不穷于道，临难而不失其德，天寒既至，霜雪既降，吾是以知松柏之茂也。陈蔡之隘，于丘其幸乎。 ”孔子削然反琴而弦歌，子路 M然执干而舞。子贡曰： “吾不知天之高也，地之下也。 ” 古之得道者，穷亦乐，通亦乐，所乐非穷通也。道得于此，则穷 通为寒暑风雨之序矣。 (选自庄子 杂篇，有删改 ) 注： 屠羊说：一个卖羊肉的屠夫。 三旌：指公、侯、伯三公。 【小题 1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 ( ) A屠羊说 走 而从于昭王走

8、：逃跑 B今臣之 知 不足以存国知：通 “智 ”，智慧 C藜羹不糁， 颜色 甚惫颜色：脸色 D陈蔡之 隘 ，于丘其幸乎隘：险要 【小题 2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ( ) A楚昭王返回楚国，打算赏赐跟随他逃亡的人，屠羊说也在被赏赐之列。但屠羊说拒绝了楚昭王的赏赐。 B屠羊说认为：楚国灭亡不是自己的过错，所以不愿为此而死；楚昭王返国，自己没有功劳，所以也不能接受奖赏。 C孔子处境困窘却弦歌不辍，子路、子贡认为这是不知羞耻的行为；后经孔子解释，子路改变了态度，但子贡依然如故。 D孔子认为，七天不能生火做饭，野菜汤里没有一粒米屑并不算困厄，如果不能通达于道才是真正的困厄。 答

9、案： 【小题 1】 D 【小题 2】 C 作文 阅读下面的文字，按照要求作文。 元代大学者许衡一日外出，天气炎热，口渴难忍。路边正好有一棵梨树，行人纷纷去摘梨，唯独许衡不为所动。有人便问： “何不摘梨以 解渴？ ”他回答： “不是自己的梨，岂能乱摘？ ”那人笑其迂腐： “世道这样乱，管它是谁的梨。 ”许衡正色道： “梨虽无主，我心有主。 ” 请以 “我心有主 ”为话题写一篇文章。要求：所写的内容必须在话题范围之内；立意自定；文体自选；题目自拟；不少于 800字；不得抄袭。 答案：示例： 何处来，何处去 为生活而忙碌，为梦想而找路；为真情而付出，为挫折而恍惚。 我们的生命就如同一段需要被不停地证

10、明的旅途，为了得到更多，实现更多，一路上不断地改变着，有人说这是一种成长，也有人说这是一种背叛。 这是一个充满美好的世界。然而更多的时候 ，我们不得不改变自己原来的轨迹。因为忙着改变，火车提速了还要提速；因为忙着改变，多少家庭灯黑灶冷；因为忙着改变，人们来不及看完电影的最后一个镜头，便匆匆离场；因为忙着改变，不少人没有时间来自我省视、自我梳理 脚步越走越急，路越走越远，却忘了欲速则不达，忘了自己要去哪里，于是像一只失去了目标的小船，独自飘荡在茫茫大海之中，随时会被不远处的一个浪花击倒，被旋涡吞没 滚滚红尘，汩汩物欲，为改变而身心疲惫之后，人们终于懂得原来有比左右逢源、察言观色以求前进更好的选择

11、， “寓形宇内复几时，曷不委心任去留？ ”听听自 己的心声，试着重新找出曾经的理想与自我，走出去，会有另一片从容而广阔的天空。 传奇女画家潘玉良在法国的各大宫殿、各个公园写生作画，但她从不为金钱而出售自己的作品，这是她始终坚持的原则。无论别人出多高的价钱，她从来不动心，因为她一直记得守候自己心中的那份真实。有人问她：那你究竟收获了什么？她指着墙角的那幅自画像笑而不语。从草色无涯的江南水乡到艺术之都巴黎，一路上弥漫着她画笔的味道，又有谁能说这不是一种真正的收获，自我内心最至上的收获？ 芸芸众生，大千世界，我们每个人每一分每一秒都在改变，谁都不是昨天的自己，在 找寻梦想、成功的路上，只要坚持自我本性的纯真，坚守自己内心的尺度，那么在通往梦想的路上，我们必定是快乐的。若你是个孩子，就请尽情地享受童年的乐趣，在成长中认识自己、把握自己；若你是个平凡的男子，不必为自己不是富豪而苦恼，请珍惜自己的天伦之乐和平常生活；若你是个清贫的女子，不必羡慕女强人的风度与气势，请坚守自己的那份清静与安宁 天地之间，我们每个人都是独一无二的，何必为改变而迷失自我呢？ 何处来，何处去，请用心聆听自己的心声！