2012届陕西省工大附中高三第十一次模拟考试语文试卷与答案(带解析).doc
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1、2012届陕西省工大附中高三第十一次模拟考试语文试卷与答案(带解析) 选择题 下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是( )( 3分) A对于哈医大附属医院医务人员被患者无辜伤害的案件,一些群众 以耳代目 ,错误认定此案是医患纠纷导致的。 B现年 57岁的梁振英政绩突出, 左右逢源 ,当选为香港特区第四任行政长官之后,将带领民众探索一条 “稳中求变 ”的道路。 C在首尔核安全峰会上,胡锦涛表示,当前国际核安全形势复杂多变,在核安全问题上任何国家都无法独善其身,也不应 党同伐异 。 D杜甫故里 巩义市的杜甫管理所所长说,有些家乡人在语文课本上涂鸦,刻意丑化杜甫形象,真是 忝列门墙 ,我们决不允许
2、诋毁杜甫形象。 答案: D 下列各句中,没有语病的一句是( )( 3分) A杨丽萍用优美娴熟的舞姿、流盼生辉的眼神,塑造了美丽而活泼的金孔雀形象,使之成为具有代表性的艺术形象。 B金陵十三钗随着上映票房的攀升,出品人张伟平在底气越来越足的同时,说话也越来越谨慎。 C周立波的海派清口关注民生,笑侃时事,幽默语句和夸张动作出神入化,常常引得观众鼓掌、欢呼。 D网络的虚拟所以有无尽吸引力,就在于一个主要原因是你能隐藏身份,生活在一个虚幻迷离的世界里。 答案: A 把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是( )( 3分) 真实的 “自我 ”之所以被压抑到无意识的领域之中,这种 “自我欺骗
3、”起了重要作用 真正的自信者必是有勇气正视自己的人,而这样的自信也必定和对自己的怀疑及不满有着内在的联系 软弱的人往往有意无意的欺骗自己,忘掉那些不愉快的经历和体验 由此造成虚假的自信,有些人的自信不过是一种 “有益的盲目 ” 真实需要巨大的勇气,认识真实的 “自我 ”也不例 外 事实上,几乎所有伟大的天才都并非天性自信的人,相反倒有几分自卑,他们为自己的弱点苦恼,于是奋起自强,反而有了令一般人吃惊的业绩 A B C D 答案: B 现代文阅读 阅读下面的传记,完成小题。 汤显祖的理想王国 杨晓光 他是戏剧家。一部水墨流香的临川四梦自问世起,便注定要惊世骇俗,成为传世经典。 他是文学家。几百篇
4、的诗文,或柔美,或铿锵。这些笔墨交织而成的华彩乐章诠释了一位真正的文人的千古风流。 他还是一位受人爱戴的好官。他不附权贵,爱民如 子,用理想支撑起自己的信仰大厦。 他,就是被后人誉为与莎士比亚比肩的汤显祖。 公元 1550年,汤显祖出生在一个书香门第。他少年聪慧,五岁就能毫不费力地对对子,十二岁即会作诗,二十一岁中举,二十五岁就有了自己的诗集,正所谓 “童子诸生中,俊气万人一 ”。不到三十岁,汤显祖文才已名播天下。 二十六岁那年,怀揣着理想抱负的汤显祖从抚州出发,踏上了前往南京国子监游学的道路。对汤显祖而言,这是一段 “一汪春水漾华年 ”的欢乐时光。烛光摇曳的开元寺里有他纵谈古今的身影,波光点
5、点的水阳江上有他摇荡小船的欢情。醉里唱歌踏舞,月下赋诗赠答。此时的汤显祖意气风发,神采飞扬,蟾宫折桂之门仿佛已为他洞开。 然而汤显祖没有想到,此时跟随整个明代社会一起堕落的科举制度已经腐朽不堪,考试成了上层统治集团营私舞弊的幕后交易,成为确定贵族子弟世袭地位的骗局。万历五年、八年两次会试,当朝炙手可热的首辅张居正为了遍招海内名士扩大自 己的政治势力 ,也为使自己的儿子在进士考试中名列前茅 ,先后两次派人拉拢汤显祖 , 声言只要肯同他合作,就让他高中状元。年轻的汤显祖,此时只要轻轻点一下头,前程便是一片光明。 取得功名,是那个时代多少人梦寐以求的夙愿!然而,面对这一巨大的诱惑,汤显祖没有低下高傲
6、的头。在名利面前,他宁愿斩断浮华也要洁身自好。结果可想而知,在张居正当权的岁月里,汤显祖两次会试,两次落第。可倔犟的他从未感到后悔。直到张居正死后,汤显祖才考中进士。但是他的凛然正气又让他与平步青云的政坛之路擦肩而过。 公元 1593年 3月,春雨潇潇。通往浙 江西南部的山路上,匆匆走来几名男子,走在最前面的就是贬官两年后由于政令调整而调任遂昌知县的汤显祖。经过十几年的宦海沉浮,汤显祖早已认清了官场的腐败,但这并没有泯灭他托庇功名,大济苍生的政治理想。小小的遂昌山城,满目云海树烟 ,四周层峦叠嶂。一年四季,姹紫嫣红,橙黄橘绿。不过,景色虽美,却因其地处浙西南山区,交通不便,地少田薄,赋寡民稀,
7、乃至于 “学舍、仓庾、城垣等作俱废 ”, “殆不成县 ”。面对这一切,汤显祖没有丝毫的退却!他满怀着一腔爱国忧民的热情 ,要把这座美丽却贫瘠的小城作为实现政治抱负和改革吏治的实验地。 他 推行教育,捐资励学。走马上任的第三天,汤显祖就实地察看教育设施。展现眼前的是,惟一的县学讲堂破败不堪 ,学生无所诵读,习射没有场地。兴县先兴教育。重建书院和射堂成了当务之急。经费不足,他把自己的俸银先捐献出来。五月破土动工,六月射堂建成,八月学舍落成,他亲自取名 “相圃书院 ”,遂昌县也由此有了历史上第一所正式学校。在这里,常常可以看到他给学生授课并和师生共同讨论的身影。昔日破败的讲堂里,重新传出朗朗的读书声
8、。 他力行生产,奖励农事。他常常巡视山野村头,与采桑采茶耕作者为友,和他们亲切交谈,同食同饮。他努力减轻百 姓的徭役, “缓征赋税 ”,并对朝廷搜刮民脂民膏的矿税进行抵制。汤显祖在遂昌苦干了五年,昔日的僻瘠之地很快兴旺起来。 1598年,又一个春雨潇潇的季节。看透了朝政腐败的汤显祖,决意弃官而去。消息传到遂昌,老百姓自发整装北上,苦苦挽留这位勤政爱民、清正廉洁的好官。扬州码头,汤显祖挥泪写下 “富贵年华逝不还,吏民何用泣江关。清朝拂绶瞧行李,稚子牵船云水间 ”的诗句,依依惜别之情 ,溢于言表。 辞官回家的汤显祖,潜心创作他的 “临川四梦 ”。此时的汤显祖,虽已是一介平民,但仍念念不忘 “山也清
9、、水也清、官也清、吏也清 ”的社会理想 。他满怀激情地将这个理想写入了一个个的 “美梦 ”,为后人留下了一幅幅带有乌托邦色彩的美丽画卷。 尽管汤显祖所处的黄昏时代最终无法让他的理想变成现实,但凝聚在他众多作品中的思想,以及他所坚守的信念,依旧穿越漫长的岁月时空,呈现出摄人心魄的美丽。四百年过去了,汤显祖的 “美梦 ”,依然持续地温暖着我们,成为我们这个民族的宝贵财富。 (选自 人民日报 2011年 04月 25日 ,有删改) 【小题 1】下列对传记有关内容的分析和概括,不正确的两项是 ( )( )( 5分) A调任遂昌知县的汤显祖并没有完全认清官场的腐败, 为了自己的政治理想,他在遂昌采取了一
10、系列利民措施,如 “推行教育、捐资励学 ”“力行生产,奖励农事 ”等。 B “他满怀激情地将这个理想写入了一个个的 美梦 ”, “ 汤显祖的 “美梦 ”,依然持续地温暖着我们 ”,两个句子中 “美梦 ”,含义完全相同。 C “这些笔墨交织而成的华彩乐章诠释了一位真正的文人的千古风流 ”一句的意思是汤显祖的诗文是精彩的,体现了汤显祖作为一位流传千古的文人的才华。 D年轻的汤显祖意气风发,神采飞扬,对蟾宫折桂充满信心,他绝对没有想到,自己竟然会成为上层统治集团谋求私利的牺牲品。 E炙手可热的首辅张居正死后,科举考试的风气得以转变,汤显祖也得以考中进士,但他的凛然正气又让他屡屡失去被提拔重用的良机。
11、 【小题 2】文章主体部分从哪些方面介绍了汤显祖的事迹?请根据文章内容简要概括。( 6分) 【小题 3】试分析文章 1-4自然段在写法上的特点及在全文中所起的作用。( 6分) 【小题 4】汤显祖的人生经历给了你怎样的启示?请结合全文,谈谈你的看法。( 8分) 答案: 【小题 1】 B, 3分; E, 2分; A, 1分。 【小题 1】 有文才,名播天下; 拒绝名利的诱惑; 在遂昌推行自己的政治主张; 潜心创作 “临川四梦 ”(一点 2分,任答三点得 6分) 【小题 1】手法:排比,强调了汤显祖一生多方面的成就(类比,将汤显祖和莎士比亚类比,强调汤显祖的艺术地位高)( 2分) 作用: 强调了汤显
12、祖一生的多方面成就,让读者对传主产生浓厚的兴趣; 总领全文,引起下文,后文由此三点展开。( 4分) 【小题 1】 面对名利的诱惑,要洁身自好,保持本色; 要有爱国忧民的情怀,为官一方,就要造福一方; 执着于自己的人生理想; 成功的路不止一条,从其他方面也可以创造人生的辉煌。 【小题 1】 B项 “科举考试的风气得以转变 ”错,原文没有相关信息; E项 “美梦 ”含义完全不同,第一个 “美梦 ”指 “临川四梦 ”,第二个 “美梦 ”指汤显祖的理想、信念等; A项 “没有认清官场的腐败 ”错,原文是说 “早已 ”。 【小题 1】根据文章内容简要概括从哪些方面介绍汤显祖的事迹,结合文章主体部分可得出
13、:有文才,名播天下,拒绝名利的诱惑,在遂昌推行自己的政治主张,潜心创作 “临川四梦 ”等。 【小题 1】文章 1-4自然段在写法上的特点是运用了排比、类比,排比强调了汤显祖一生的多方面成就,让读者对传主产生浓厚的兴趣,类比总领全文,引起下文。 【小题 1】这是一道探究题。答题之前,先对作品有充分的了解和准确 的把握。面对一篇陌生的文学作品,要善于抓住关键语句,理清全文脉络,明白作品所表达的主题,对全文有一个整体认识和把握。 阅读下面的小说,完成小题。 鸡 缸 孙犁 我家住宅后面就是南市,解放初期,那里的街道两旁,有很多小摊。每到晚上没事,我好到那里逛逛,有时也买几件旧货,价钱都是很便宜的。 有
14、一次,我买了两个磁缸,磁很厚很白,上面是五彩人物、花卉,最下面还有几只雄鸡,釉色非常鲜艳。可能是用来装茶叶或糖果的,个儿很不小,我从南市抱回家中,还累得出了一身汗。抱回来,也没有多少用途,我就在里面放小米、绿豆。 “文化 大革命 ”期间,此物和别的一些磁器被抄走,传说我家有廿多件古董,这自然是其中之一。关于书,我心里是有底的,说有这么多古董,我却没有精神准备。这些磁器都是小贩们当做破烂买来的,我掏一元钱买一件,他们还算是遇到了大头。现在适逢其会,居然上升为古董,我心里有些奇怪。 这当然也是有人揭发的。我们住的是个大杂院,门口有个传达室。其中值班的,有个姓钱的老头,长年穿黑布服,叼着铜烟袋,不好
15、说话,对人很是谦恭。既然是传达,当然也出入我的住室,见到了我的用具和陈设。此人造反以后,态度大变,常常对着我们住的台阶,大吐其痰。不过当 时这是司空见惯的现象,是时代的自然点缀,我也不以为意,我个人是同他没有恩怨的。 冬季,我到了干校,属于牛鬼蛇神 。这个姓钱的,作为 “革命群众 ”,不久也到干校去了。有一天,他指挥着我们几个人,在院里弄煤,态度非常专横霸道。忽然,有一个同伴对他说: “钱某某,你是什么人?你原是劝业场二楼的一个古董商,专门坑害人,隐瞒身份,混入机关。你和我们一样是牛鬼蛇神,不要在那里指手画脚的了,快脱了大衣,和我们一起干活! ” 当时,我真为这位棚友捏一把汗。谁知这个姓钱的,
16、听了以后,脸色惨白,立刻一转身,灰溜溜地钻进屋子里去了,以后再也不来领导我们。他虽然并没有从此就划入我们这个阶层,同我们去住一个棚子,但这件事,颇使我们扬眉吐气于一时,很觉得开心。 后来我想,一个古董商人,解放以后,变成了传达,内心对共产党当然是仇恨的,也就无怪对进城干部是这样的态度了。他向上级谎报我家有多少古董,也就是自然可信的了。 过了几年,书籍和磁器都发还了。书籍丢失了一些,并有几部被人评为 “珍贵 ”,劝我 “捐献国家 ”。磁器却一件没丢,也没人劝我捐献,可见都 是不入流品,也不惹人喜爱的。 我把这些瓶瓶罐罐,堆放在屋子的一个角落里。一年夏天,忽然在一个破花瓶里,发现了一只死耗子,颇使
17、人恶心。我把耗子倒出来,把花瓶送给了帮我做饭的妇女。 这两个磁缸,我用它腌上了鸡蛋,放在厨房里。烟熏火燎,满是尘土油垢,面目皆非了。 时间过得真快,又过了几年。国家实行开放政策,与外国通商往来,旧磁器旧文物,都大涨其价,尤其日本人敢掏大价钱。那位妇女,消息灵通,把那只花瓶送到委托店论价,竟给十五元。还说,如果不是把人头磨损了一些,可以卖到二十元。她喜出望外,更有惜售之心,又抱回家去了。 并好意地来通知我说: “大叔,你那两个缸子,不要用它腌鸡蛋了,多么可惜呀,这可能是古董。我给你刷刷,拿到委托店去卖了吧。 ” 我未置可否。但也觉得,值此旧磁器短缺之时,派以如此用场,也未免太委屈它们了。今日无事
18、,把鸡蛋倒到别的罐子里,用温水把它们洗了洗,陈于几案。磁缸容光焕发,花鸟像活了一样。使我不由得有一种感慨,就像从风尘里,识拔了稀世奇材,顿然把它们安置在庙堂之上了。看了看缸底,还有朱红双行款:大清光绪年制。 还查了一本有关磁器的书,这种形制的东西,好像叫作鸡缸。 这不是古董是什么!对着它们欣赏之余,因有 韵文之作,其辞曰: 绘者覃精 ,制者兢兢,锻炼成器,希延年用。瓦全玉碎,天道难凭。未委泥沙,已成古董。茫茫一生,与磁器同。 一九八一年十一月二十四日 (选自孙犁芸斋小说) 注 : 孙犁:解放区文艺的代表作家之一,改革开放后的新时期,他的文学创作迎来了第二个高峰,代表作澹定集耕堂序跋。 文革中,
19、一些人被错误定性为 “资产阶级学术权威 ”、 “反动学术权威 ”等,统称为 “牛鬼蛇神 ”,其中一部分人被迫到五七干校劳动改造。 覃:深。 【小题 1】下面关于文章的解说,最恰当的两项是( )( )( 5分) A作家以辛辣 的笔触写出了钱姓老头文革前后的沉沦变化,他怀着不可告人的目的,企图在政治、经济上大捞一把,借助某种契机扶摇直上,占据一定职位便作威作福。 B本文以小见大,通过鸡缸这个小物件折射出十年风雨跌宕的社会生活,揭示了文革现实中的痛苦和丑陋、人性的渺小和卑劣。 C作者对做饭妇女劝其卖掉磁缸的建议 “未加可否 ”,因为当时作者认为自己的瓷器不是古董,卖掉也换不来几个钱。 D小说以物衬人
20、,表明 “特殊年代 ”的客观现实原因定会使人与物具有相同的命运,同时也在呼唤美好和光明。 E本文语言之美在于简易平淡,用较少的字 ,使笔下的人物和生活、情意和状态返璞归真,字简而情深,文尽而意远。 【小题 2】简析第一自然段在文中有哪几方面的作用。( 6分) 【小题 3】简要概括 “姓钱的老头 ”是一个怎样的形象?塑造该人物的作用是什么?( 6分) 【小题 4】小说末尾说 “茫茫一生,与磁器同 ”,作者一生与此件瓷器有什么相同之处?根据作者的人生沉浮,谈谈个人发展与社会时代环境的关系。( 8 分) 答案: 【小题 1】 B, 3分; E, 2分; A, 1分。 【小题 1】 内容上,交代了故事
21、发生的起初时间、购买磁器的环境;暗示磁器便宜、给人普通平常的感觉。( 2分) 结 构上,为后文不被珍存、不受重用等情节作了铺垫。( 2分) 手法上,和后文磁缸价值重新被认定形成对比,突出了主题。( 2分) 【小题 1】 他是 “文革 ”中一个由古董商到传达室值班人的普通市民形象,是“文革 ”时代下层小人物的典型代表,既是时代的牺牲品又是时代的帮凶。( 2 分)他阴险虚伪,仗势欺人,甚至以诬陷他人来实现自己的目的。( 2分) 塑造这个形象,既推动了情节的发展,使情节更为合理,也深刻表现了 “文革 ”时代对人性的摧残和异化这个反思性的主题。( 2分) 【小题 1】 文革期间,自己无法掌握自己的命运
22、。磁器无法掌握被 抄走、归还、堆放、存货等波折命运;作者人生也如此,被人告发家藏古董,又被下放干校劳改。( 2 分)改革开放时代,它们都显示出自己的价值。磁器价格攀升,焕发新的光彩;而作者也没有被埋没下去,又开始大展才华贡献力量。( 2 分) 社会环境对个体的发展有必然影响,个人发展会受到社会环境的制约。( 2分)在黑暗落后压抑的时代,个人的价值会被淹没,个人的发展会受到压制。在开放发展繁荣的时代,人的才智和价值会充分展现,人尽其才,才尽其用。( 2分) 【小题 1】 A“他怀着不可告人的目的,企图在政治、经济上大捞一把 ”理由不充分。 C“未加可否 ”表明作者经历过 “文革 ”后,心境恬淡,
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