2014年初中毕业升学考试（福建漳州卷）历史（带解析）.doc

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1、2014年初中毕业升学考试（福建漳州卷）历史（带解析） 选择题 “唐史无人修列传，漳江有庙祀将军。 ”诗中的 “庙 ”即威惠庙，它祭祀的是 A陈政 B陈元光 C陈垧 D陈炯明 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对漳州历史人物的准确识记。威惠庙，是为纪念陈元光而建。陈元光（公元 675-711年），字廷炬，号龙湖，河南光州固始县人，为唐朝归德将军陈政之子，博通经史韬略，自著兵书。唐垂拱二年（公元686年），获准在泉、潮之间建置漳州郡治，并首任剌史长达 26年。他厉行法治，重视垦荒，兴修水利，对开发漳州作出卓越贡献。公元 711年陈元光死于征战之后，被尊奉为 “开漳圣王 ”， 故选 B。 考点

2、：新人教版七年级下册 漳州掌故风俗 民俗文化 威惠庙（课标外） 1952年底，我国三亿多无地少地的农民分到了土地。他们分到土地的法律依据是 A中华人民共和国土地改革法 B中华人民共和国宪法 C中华人民共和国民法通则 D中华人民共和国刑法 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对建国初的土地改革的的准确识记。依据已学知识可知， 1950 1952 年，中央人民政府颁布了中华人民共和国土地改革法，规定土地改革的内容是：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，故选 A。 考点：人教新课标八年级下册 土地改革 中华人民共和国土地改革法的公布 下列成语最能反映周恩来成功解决万隆会议分歧的

3、是 A纸上谈兵 B三顾茅庐 C唇亡齿寒 D求同存异 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对万隆会议的准确识记。依据已学知识可知，在1955年召开的万隆会议上，面对帝国主义破坏会议的阴谋，周恩来总理提出了“求同存异 ”的方针，促使会议圆满成功，故选 D。 考点： 人教新课标八年级下册 独立自主的和平外交 周恩来出席万隆会议 2014 年 3 月 17 El，习近平到河南兰考调研时说，焦裕禄虽离开我们 50 年，但他的精神是永恒的。焦裕禄被誉为 A “节约标兵 ” B “两弹元勋 ” C “铁人 ” D “党的好干部 ” 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对焦裕禄的准确识记。依据已学知识可知

4、，在我国探索建设社会主义道路时期，广大人民和干部中涌现除了大批先进人物，其中就有县委书记焦裕禄，他任职期间，亲自带队到灾区调查，查风口、探流沙、画洪水水势流向图 始终与兰考人民艰苦奋斗，治理灾害，甚至患病期间仍然坚持工作，他身上体现出来的就是一身正气，为人民谋利益的精神，被誉为“党的好干部 ”，故选 D。 考点：人教新课标八年级下册 探索建设社会主义道路 建设成就和模范人物 建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折是 A遵义会议 B中共八 大 C中共十一届三中全会 D中共十五大 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对十一届三中全会的准确识记。依据已学知识可知，在这次会议上决定停止使用

5、“以阶级斗争为纲 ”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策，是党的历史上具有深远意义的转折，故选 C。 考点：人教新课标八年级下册 伟大的历史转折 十一届三中全会 邓小平说： “和平解决台湾问题，采取独特的模式， 它作为中华人民共和国的一个省，一个区，还可以保持它原有的制度、生活方式。 ”“独特的模式 ”是指 A民族区域自治 B家庭联产承包责任制 C经济特区 D一国两制 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对我国一国两制的准确识记。依据已学知识可知，“一国两制 ”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，香港、澳门和台湾实行资本主义制度

6、，故选 D。 考点：人教新课标八年级下册 香港和澳门的回归 “一国两制 ”的构想 神曲、蒙娜丽莎等作品闪耀的思想光芒是 A自由主义 B专制主义 C人文主义 D共产主义 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对文艺复兴的准确识记。依据已学知识可知，神曲、蒙娜丽莎属于文艺复兴时期的作品，文艺复兴的核心思想是人文主义，故选 C。 考点：人教新课标九年级上册 资本主义时代的曙光 文艺复兴 100年前，一个突发事件引发了一场战争 (第一次世界大战 )。该事件是 A攻克巴士底狱 B萨拉热窝事件 C 1929年世界经济大危机 D “八一九 ”事件 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对第一次世界大战的准确

7、识记。依据已学知识可知， 1914年 7月爆发了萨拉热窝事件，德奥匈以此为借口，挑起了第一次世界大战，故选 B。 考点：人教新课标九年级上册 第一次世界大战 大战的爆发 20世纪 30年代，苏联的社会主义建设成就令世界惊讶和赞叹。这是因为当时苏联 A工业生产总值居欧洲第一位，世界第二位 B农业产量居世界首位 C居民生活水平居世界首位 D农、轻、重各业齐头并进，成就巨大 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对 20世纪 30年代，苏联的社会主义建设成就的准确识记。依据已学知识可知， 20世纪 30年代，苏联的两个五年计划的完成使得苏联工业生产总 值居欧洲第一位，世界第二位，故选 A。 考点：人

8、教新课标九年级下册 对社会主义道路的探索 列宁对社会主义道路的探索 某同学到图书馆查阅解放战争时期的资料，可供参考的是 A台儿庄战役示意图 B百团大战形势图 C刘邓大军挺进大别山形势图 D朝鲜战争纪录片 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对解放战争的准确识记。依据已学知识可知，刘邓大军千里挺进大别山是解放战争时期，我军转入战略进攻的开始，故选 C。 考点：人教新课标八年级上册 内战烽火 挺进大别山 中国全民族抗战开始的标志是 A九一八事变 B七七事变 C西安事变 D重庆谈判 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对中国全民族抗战的准确识记。依据已学知识可知， 1937年 7月 7日，日军制

9、造了七七事变，中国守军奋起抵抗，全国性的抗日战争从此爆发，故选 B。 考点：人教新课标八年级上册 “宁为战死鬼，不做亡国奴 ” 血染卢沟桥 这里是 “军旗升起的地方 ”，是创建人民军队的开始。 “这里 ”是 A南昌 B南京 C井冈山 D延安 答案： A 试题分析：题干里的 “军旗升起的地方 ”、 “是创建人民军队的开始 ”告诉我们，本题主要考查学生对南昌起义的历史的准确识记。依据已学知识可知， 1927年8月 1日，中共领导了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，故选 A。 考点：人教新课标八年级上册 星星之火，可以燎原 南昌起义 从下图可以得到的信息是 A唐开漳境两宋兴 B畅游名胜享

10、醇风 C溯源连本是一家 D当代漳州展雄姿 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对漳州人开发台湾的历史的准确识记。漳州是台湾同胞的主要祖籍地之一。两岸同胞血缘相亲，语言相同，风俗相同，漳州与台湾省仅一水之隔 ,地缘相近 ,漳台同胞血缘相亲 ,移居台湾的漳州人，成为开发台湾的先驱： 海澄人颜思齐被誉为 “开台王 ”； 漳浦人吴沙被称为 “开兰始祖 ”； 平和人吴凤被誉为 “阿里山之神 ”，此三人被尊为 “开台三公 ”，即漳州和台湾溯源连本是一家，故选 C。 考点：新人教版七年级下册 漳州乡土历史选编 漳台情缘 溯源连本是一家 （课标外） 统一是中华民族历史发展的主流，中国历史上第一个 大一统的封

11、建王朝是 A夏 B商 C西周 D秦朝 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对我国封建王朝的准确识记。依据已学知识可知，公元前 221年，秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个大一统的封建王朝秦朝，故选 D。 考点：人教新课标七年级上册 “秦王扫六合 ” 秦统一六国和中央集权统治的建立 张骞通西域后，许多西域物产开始传人中原。这些物产有 葡萄 胡萝卜 汗血马 占城稻 A B C D 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对张骞通西域的历史的准确识记。可用排除法。依据已学知识可知， 占城稻是宋朝时期从越南引进的优良水稻品种，故选 A。 考点：人教新课标七年级下册 经济重心的南移 南方农业的

12、发展 贞观政要记录的是哪位皇帝在位时的政绩 A汉武帝 B唐高祖 C唐太宗 D唐玄宗 答案： C 试题分析：本题主要考查学生对唐太宗的准确识记。依据已学知识可知，唐太宗李世民的年号是贞观，他在位时政治比较清明，经济发展较快，所以贞观政要记录的是唐太宗在位时的政绩，故选 C。 考点：人教新课标七年级下册 贞观之治 贞观之治的措施 面对外来侵略，中国人民勇于抗争。下列不属于反抗外来侵略的是 A岳飞抗金 B戚继光抗倭 C郑成功收复台湾 D雅克萨之战 答案： A 试题分析：本题主要考查学生对中国人民反抗外来侵略的历史的准确识记。依据已学知识可知， B戚继光抗倭反抗的是日本的侵略者； C郑成功收复台湾反抗

13、的是荷兰的侵略者； D雅克萨之战反抗的是的沙俄的侵略者，故选 A。 考点：人教新课标七年级下册 中外的交往与冲突 戚继光抗倭 收复台湾和抗击沙俄 开辟荆榛逐荷夷 雅克萨之战 下图中持短枪的外国人形象代表的国家是 A法国 B英国 C俄国 D日本 答案： B 试题分析：图片里的文字高武我们，本题主要考查学生对南京条约的准确识记。依据已学知识可知， 1842 年，英国强迫清政府签订了中英南京条约，故选 B。 考点：人教新课标八年级上册 鸦片战争 中英南京条约 下列活动与孙中山无关的是 A成立兴中会 B创立同盟会 C创办黄埔军校 D开国大典 答案： D 试题分析：本题主要考查学生对孙中山的准确识记。依

14、据已学知识可知， D 1949年开国大典进行的时候，孙中山早已经因病逝世，故选 D。 考点：人教新课标八年级上册 辛亥革命 孙中山创建革命党；人教新课标八年级下册 中国人民站起来了 开国大典 民族觉醒激发出强大的民族力量。 1919年，这股 “民族力量 ”汇聚成 A虎门销烟 B五四运动 C红军长征 D抗日战争 答案： B 试题分析：本题主要考查学生对五四运动的准确识记。依据已学知识可知，1919年 5月 4日，北京大学的学生集会演讲，要求外争主权，内惩国贼，五四爱国运动爆发，故选 B。 考点：人教新课标八年级上册 五四爱国运动和中国共产党的成立 五四爱国运动 判断题 1727年，牛顿去世，为表

15、彰他在改进蒸汽动力机械领域的贡献，英国国王命令议会 (即国会 )以国葬的礼仪安葬。 答案： 错误：改进蒸汽动力机械 理由：改进蒸汽动力机械的是瓦特，不是牛顿，牛顿创建的是经典力学体系。 错误：英国国王命令议会 理由：此时国王无权命令议会，因为早在 1689年，英国已经确立君主立宪制。 试题分析：依据已学知识可知，改进蒸汽动力机械的是瓦特，不是牛顿，牛顿创建的是经典力学体系； 1727年，牛顿去世，此时国王无权 命令议会，以国葬的礼仪安葬，因为早在 1689年，权利法案的颁布，标志着英国已经确立君主立宪制的资产阶级统治。 考点：人教新课标九年级上册 英国资产阶级革命 权利法案的颁布 “蒸汽时代

16、”的到来 瓦特与改良的蒸汽机 1271年忽必烈建立元朝，结束蒙古族的分裂状态，并设驻藏大臣，促进统一多民族国家的巩固和发展。 答案： 错误：结束蒙古族的分裂状态 理由：统一蒙古族的是成吉思汗 (铁木真 )，不是忽必烈。 错误：设驻藏大臣 理由：设驻藏大臣发生在清朝时期，不是在元朝。 试题分析：本题主要考查学生对蒙古族的历史的 准确识记。依据已学知识可知，成吉思汗统一蒙古族，结束蒙古族的分裂状态； 1271年忽必烈建立元朝；清朝时期设驻藏大臣促进统一多民族国家的巩固和发展。 考点：人教新课标七年级下册 蒙古的兴起和元朝的建立 忽必烈建立元朝 统一多民族国家的巩固 达赖、班禅和驻藏大臣 大唐西域记

17、描述了 13世纪的东方文明，对后来欧洲开辟新航路有所启示。 答案：错误：大唐西域记 改正：马可 波罗行纪或东方见闻录 试题分析：本题主要考查学生对马可 波罗行纪的准确识记。依据已学知识可知，意大利旅行家马可 波罗在元朝居住数 年，回国后写成了马可 波罗行纪，描述了 13世纪的东方文明，对后来欧洲开辟新航路有所启示，所以大唐西域记描述了 13世纪的东方文明，对后来欧洲开辟新航路有所启示是错误的。 考点：人教新课标七年级下册 蒙古的兴起和元朝的建立 忽必烈建立元朝 詹天佑主持建成的唐胥铁路是第一条由中国人自己设计和修筑的铁路。 答案：错误：唐胥铁路 改正：京张铁路 试题分析：本题主要考查学生对京张

18、铁路的准确识记。依据已学知识可知，1905到 1909年詹天佑主持修建成功了第一条由中国人自己设计和修筑的铁路京张铁路，所以詹天佑主持建 成的唐胥铁路是第一条由中国人自己设计和修筑的铁路，是错误的。 考点：人教新课标八年级上册 科学技术与思想文化（一） 中国人修建的第一条铁路 与 “甲午战败割台湾，偿二百兆 ”相关的条约是 1895 年签订的辛丑条约。 答案：错误：辛丑条约 改正：马关条约 试题分析：本题主要考查学生对马关条约的准确识记。依据已学知识可知，1895 年日本强迫清政府签订了丧权辱国的马关条约，规定割台湾等给日本，赔款日本白银两亿两，所以与 “甲午战败割台湾，偿二百兆 ”相关的条约

19、是 1895年签订的辛丑条约是错误的。 考 点：人教新课标八年级上册 甲午中日战争 马关条约 张择端的天工开物描绘了北宋的城市社会生活。 答案：错误：天工开物 改正：清明上河图 试题分析：本题主要考查学生对张择端的作品的准确识记。依据已学知识可知，张择端的清明上河图描绘了北宋的城市社会生活，所以张择端的天工开物描绘了北宋的城市社会生活是错误的。 考点：人教新课标七年级下册 灿烂的宋元文化（二） 风格多样的绘画和书法 问答题 尊重历史才有和平，阅读材料，回答问题（ 10分） 材料一 罗斯福曾就 1941年 12月 7日日本对美国的 “无端、卑鄙的进攻发表 “国耻日 ”演说，之后奥巴马宣布 12

20、月 7 日为美国纪念日。 摘编自环球时报 材料二 材料三 2014年 6月 6日德国总理默克尔再次以战败国身份出席法国官方纪念会，共同缅怀 70年前的那场登陆战。 CCTV 新闻频道老兵齐聚诺曼底相逢一笑泯恩仇 材料四 2013年 12 月 26日，日本首相安倍晋三参拜靖国神社 (此处供奉着日本二战期间犯下战争罪的战犯灵位 )引发中、朝、韩等国强烈谴责，美国对此也表示遗感。 新华社 (1)材料一中 “美国纪念日 ”纪念的是哪一历史事件 (2分 ) (2)材料二中的 “大屠杀 ”是一场反人道的暴行，这些 “遇难者 ”的什么身份最能说明这一点 (2分 ) (3)材料三中 “那场登陆战 ”有何重大意

21、义 (2分 ) (4)对比以上材料，简述德日两国对待战争历史问题的态度有何不同？ (2分 )由此对两国分别产生什么影响 (2分 ) 答案： (1)珍珠港事件 (2分 ) (2)平民 (居民 )和放下武器的士兵 (2分 ) (3)开辟了欧洲第二战场 (2分 ) (4)态度：德国正视历史，反思历史；日本歪曲历史，否认侵略战争。 (符合题意即可， 2分 ) 影响：德国获得欧洲各国认可，赢得尊重，建立良好的合作关 系；日本的做法伤害了亚洲人民的感情，遭到亚洲各国的谴责，为日本的发展埋下隐患。 (符合题意即可， 2分 ) 试题分析：第（ 1）问，题干里的 “1941年 12月 7日日本对美国的 “无端、

22、卑鄙的进攻 ”告诉我们，本题主要考查学生对二战历史的准确识记，依据已学知识可知， 1941年 12月 7日凌晨，日本军队触动大批飞机，不宣而战，偷袭太平洋美军基地珍珠港，重创美军太平洋舰队，第二天美国对日本宣战，太平洋战争爆发，第二次世界大战的规模进一步扩大。 第（ 2）问，主要考查学生对南京大屠杀的准确识记，解答本题的关键是准确理解图片，获取有 效信息，图片中 “南京、 300000”.依据已学知识可知指的是日军制造的这一场反人道的南京大屠杀中，这些 “遇难者 ”的身份是平民 (居民 )和放下武器的士兵。 第（ 3）问，主要考查学生对诺曼底登陆的准确理解与认识，依据已学知识可知，材料中的 “

23、2014年 6月 6日德国总理默克尔再次以战败国身份出席法国官方纪念会，共同缅怀 70年前的那场登陆战。 ”指的是诺曼底登陆，登陆成功后使得德国不得不两线同时作战，开辟了欧洲第二战场。 第（ 4）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳，比较材料一、二、三，依据所 学知识，逐渐分析，可以归纳为，态度：德国正视历史，反思历史；日本歪曲历史，否认侵略战争；影响：德国获得欧洲各国认可，赢得尊重，建立良好的合作关系；日本的做法伤害了亚洲人民的感情，遭到亚洲各国的谴责，为日本的发展埋下隐患。 考点：人教新课标八年级上册 “宁为战死鬼，不做亡国奴 ” 南京大屠杀；人教新课标九年级下

24、册 第二次世界大战的爆发 战争的爆发和扩大 世界反法西斯战争的胜利 最后的胜利 今天，美俄在乌克兰的博弈让人不禁联想起上个世纪 40年代以来的冷战。阅读材料，回答问题。 (10分 ) 材料一 (1945年 5月 9日晚 )就在莫斯科欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治 凯南发出了一段惊人的论调： “人们在欢呼跳跃 他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。 ” 乔治 凯南：被误读的遏制政策之父 材料二 20世纪 50年代政治漫画 (如下图 )： 材料三 (20世纪 70年代初 )美国主动谋求改善中美关系，目的是在于利用中国牵制和制约苏联，以便在对苏斗争中取得积极主动权。 丁见民美国主

25、动改善中关关系的影响 材料四 苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛 没有苏联 的空间计划，美国人就不可能登上月球。 齐世荣 15世纪以来世界九强兴衰史 (1)材料一中 “战争才刚刚开始 ”中的 “战争 ”正式开始的标志是什么？ (2分 )这场“战争 ”一直持续到 1991年哪一历史事件的发生才宣告结束？ (2分 ) (2)材料二的漫画有助于我们探究当今哪一国际组织成立的最初原因？ (2分 ) (3)材料三中 “主动谋求改善中美关系 ”，率先打开中美关系大门的美国总统是谁？(1分 ) (4)根据以上材料，请你从三个不同角度概括出冷战的影响。 (3分 )

26、 答案： (1)杜鲁门主义的出台 (2分 )； 苏联解体 (2分 ) (2)欧盟 (2分 ) (3)尼克松 (1分 ) (4) 冷战威胁了世界和平。 冷战推动了国际关系的调整 冷战推动欧洲走向联合 冷战促使美国改善对华关系 冷战一定程度上促进了科技的发展。 (答出任意三点即可， 3分 ) 试题分析：第（ 1）问，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，材料中 “1945年 5月 9日晚、莫斯科、美国 ”等关键词语告诉我们，本题主要考查学生对美苏冷战的准确识记，依据已学知识可知，二战后为了争夺世界霸权，美苏之间展开了冷战， “战争 ”正式开始的标志是杜鲁门主义的出台；这场 “战争 ”一直持续

27、到 1991年苏联 解体的发生才宣告结束。 第（ 2）问，材料二的漫画中有： 20世纪 50年代、法德、联合等词语，告诉我们，本题主要考查欧洲联合的相关史实，依据已学知识可知，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切， 20世纪 60年代，法国联邦德国等西欧国家成立了 “欧洲共同体 ”组织， 1993年，西欧国家在此基础上成立了欧盟。 第（ 3）问，主要考查学生对中美关系的准确理解与认识，依据已学知识可知“主动谋求改善中美关系 ”，率先打开中美关系大门的美国总统是尼克松， 1972年尼克松访华，双方在上海签署了中美联合公报，中美关系正常化。 第（ 4）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题

28、要围绕材料的主旨分析归纳。本题主讲二战后的冷战，冷战带来的应享有： 冷战威胁了世界和平。 冷战推动了国际关系的调整 冷战推动欧洲走向联合 冷战促使美国改善对华关系 冷战一定程度上促进了科技的发展。 考点：人教新课标九年级下册 西欧和日本经济的发展 欧洲的联合 苏联的改革与解体 苏联的解体 冷战中的对峙 冷战政策 今年是中国大运河 “申遗 ”之年，人们对申报世界文化遗产格外关注。结合所学，回答问题。 (10分 ) 【世界文化遗产在中国】 (1)图 1的建筑因造型奇异、风格独特而闻名于世，被誉为什么 (2分 ) (2)我国现存规模最大、保存最完好的明清建筑群是什么 (2分 ) 【世界文化遗产在美国

29、】 (3)图 2象征着平等、自由等精神。这一精神最早体现在美国哪一部法律文献中 (2分 )开创美国民主政治先河的总统是谁 (2分 ) 【 “申遗热 ”的思考】 (4)通过申遗来拉动经济发展已经成为一种世界热潮。对此，你认为怎么做好遗产的传承？ (2分 ) 答案： (1)世界上独一无二神话般的山区建筑 (2分 ) (2)故宫或紫禁城 (2分 ) (3)独立宣言 (2分 )； 华盛顿 (2分 ) (4)要加强文化遗产保护意识 (1分 )，不能为发展经济而破坏文化遗产，让文化遗产更好地传承 (1分 )。 (符合题意，言之成理即可， 2分 ) 试题分析：第（ 1）问，主要考查学生对土楼群的准确识记，土

30、楼以土、木、石、竹为主要建筑材料，是中原汉民即客家先民沿黄河、长江、汀江等流域历经多次辗转迁徙后，将远古的生土建筑艺术发扬光大并推向极致的特殊产物，福建土楼以分布广、数量多、品类丰富、保存完好而著称。福建土楼是客家文化的象征，福建土楼故又称 “客家土楼 ”。 2008年 7月 6日，在加拿大魁北克城举行的第 32届世界遗产大会 上，以永定客家土楼为主体的福建土楼被正式列入世界遗产名录。因造型奇异、风格独特而闻名于世，被誉为世界上独一无二神话般的山区建筑。 第（ 2）问，主要考查我国现存规模最大、保存最完好的明清建筑群的相关史实，依据已学知识可知，我国现存规模最大、保存最完好的明清建筑群是故宫或

31、紫禁城。 第（ 3）问，主要考查学生对美国历史的准确理解与认识，依据已学知识可知，图 2自由女神像象征着平等、自由等精神。这一精神最早体现在美国独立宣言中；开创美国民主政治先河的总统是领导美国人民取得独立战争胜利的华盛顿。 第（ 4）问，主要 考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。通过申遗来拉动经济发展已经成为一种世界热潮。我们对待祖先遗留下来的优秀文化、文明，要加强文化遗产保护意识，不能为发展经济而破坏文化遗产，让文化遗产更好地传承。 考点：新人教版七年级下册 漳州乡土历史选编 土楼（课标外）；人教新课标七年级下册 时代特点鲜明地明清文化（一） 雄伟的北京紫禁城和明长城；

32、人教新课标九年级上册 美国的诞生 独立宣言的发表和独立战争的胜利 东西文明同时空。某校历史兴趣小组以 “1840年后的东西文明交流 ”为主题开展探究性学习， 请你参与。 (10分 ) 【望洋兴叹】 (1)1851 年伦敦世界博览会盛大开幕，当时的中国人把它翻译为 “炫奇会 ”。那么，洋人 “炫 ”的是哪次工业革命的 “奇 ” (2分 ) 【洋为中用】 “我们现在认定只有这两位先生 (德先生和赛先生 )可以救治中国 的一切黑暗 ” 陈独秀 (2)文中的 “德先生 ”、 “赛先生 ”分别指的是什么 (2分 ) 【华洋并进】 (3)1970年 4月，中国取得的哪一科技成就标，标志着我国从此跻身世界航

33、天科技大国行列？ (2分 ) 【华洋交融】 (4)1980年杂交水稻栽培技术成为中国转让给美国的第一项农业 科技专利。为该专利做出重大贡献的 “杂交水稻之父 ”是谁？ (1分 ) 【论从史出】 李大钊曾说， (东西文化 )这两种精神活动的方向，必须是代谢的，不是固定的；是合体的，不是分立的，才能于进化有益。 (5)围绕 “1840年后的东西文明交流 ”这一主题，请再举三例史实论证李大钊的观点。 (3分 ) 答案： (1)第一次工业革命 (2分 ) (2)民主、科学 (2分 ) (3)“东方红一号 ”(“东方红 1号 ”)卫星发射成功或第一颗人造地球卫星发射成功。(2分 ) (4)袁隆平 (1分

34、 ) (5)洋务运动，明治维新，戊戌变法，辛亥革命，马克思主义 在中国的传播，改革开放等。 (任举三例，得 3分 ) 试题分析：第（ 1）问，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，依据材料中的 “1851年伦敦世界博览会 ”可以知道，本题主要考查学生对第一次工业革命的准确识记。 1840年前后英国率先完成了工业革命，成为世界头号工业强国。 第（ 2）问，主要考查新文化运动的相关史实，依据已学知识可知， 1915年掀起的新文化运动中，新文化运动的代表人物高举 “民主 ”与 “科学 ”的大旗，其中“民主 ”一词的英文首字母是 “D”，所以又被称为 “德先生 ”； “科学 ”一词的英文首字母是

35、 “C”，被称为 “赛先生 ”。 第（ 3）问，主要考查学生对我国科学技术成就的准确理解与认识，依据已学知识可知， 1970年 4月， “东方红一号 ”卫星发射成功，标志着我国成为继苏联、美国、法国、日本之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家，标志着我国从此跻身世界航天科技大国行列。 第（ 4）问，主要考查学生对我国科学技术成就的准确认识， 1980年杂交水稻栽培技术成为中国转让给美国的第一项农业科技专利。为该专利做出重大贡献的 “杂交水稻之父 ”是袁隆平，他培育出了籼型杂交水稻，被称为 “东方魔稻 ”。 第（ 5）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。本题主讲科学技术的成就，事实证明，按照李大钊的观点，东西文化、技术必须加强交流，并且要时时交流。例子有：洋务运动，明治维新，戊戌变法，辛亥革命，马克思主义在中国的传播，改革开放等。 考点：人教新课标八年级上册 新文化运动 新青年的创办；人教新课标八年级下册 科学技术的成就（一） “两弹一星 ” 籼型杂交水稻；人教新课标九年级上册 “蒸汽时代 ”的到来 火车的诞生