2013-2014学年广东东莞信义学校初二上期第一次阶段考试生物卷（带解析）.doc

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1、2013-2014学年广东东莞信义学校初二上期第一次阶段考试生物卷（带解析） 选择题 能正确表示动物与其气体交换部位的是（ ） 蚯蚓 体壁 鲫鱼 鳃 家鸽 肺和气囊 青蛙 鳃和皮肤 家兔 肺 A B C D 答案： C 试题分析： 蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换， 鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸， 家鸽特有的呼吸方式是双重呼吸，但气体交换在肺里进行， 青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸， 家兔用肺呼吸。所以选 C。 考点：本题考查的是蚯蚓、鲫鱼、家鸽、青蛙、家兔的气体交换部位。 有一种动物，它既能用肺呼吸又能

2、用皮肤辅助呼吸。这种动物是（ ） A鳄鱼 B青蛙 C蚯蚓 D家鸽 答案： B 试题分析：两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸 ；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。青蛙是两栖动物，所以选 B。 考点：本题考查的是两栖动物的特征。 在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外是因为（ ） A直肠很短 B肛门很大 C没有膀胱 D小肠很短 答案： A 试题分析：直肠的作用是储存粪便，而鸟的直肠短，不容易储存粪便，有利于减轻鸟的体重，适于在空中飞行。 考点：本题考查的是鸟类的适于空中飞行的特点。 下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是 ( )

3、 A河蚌的贝壳 游泳 B蝗虫的气管 呼吸 C蜥蜴的鳞片 保护 D家鸽的羽毛 飞行 答案： A 试题分析：每一种生物的结构特征总是与其生活相适应的，河蚌的贝壳起保护和支持作用，蝗虫的气管是呼吸器官，蜥蜴的鳞片具有保护作用，家鸽的羽毛与其飞行相适应。所以选 A。 考点：本题考查的是生物结构及其功能的对应关系。 家鸽最发达的肌肉附着在 ( ) A胸部 B两翼 C尾骨 D后肢骨 答案： A 试题分析：家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉 -胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。所以选 A。 考点：本题考查的是鸟类的主要特征及其适于空中飞行

4、的特点。 下列器官与鸟的呼吸无关的是 ( ) A气管 B鳃 C肺 D气囊 答案： B 试题分析：家鸽用肺呼吸，气囊辅助呼吸当两翼举起时，气囊张开，空气由气管进入肺，一部分在肺内进行气体交换，一部分进入气囊；当两翼下垂时，气囊收缩，气体又一次经过肺，在肺内再次进行气体交换，这种特殊的呼吸方式叫双重呼吸。所以选 B。 考点：本题考查的是鸟类适于空中飞行的呼吸器官。 海豹、海 豚、鲸等都是生活在海洋中哺乳动物，它们的呼吸方式是 ( ) A用鳃呼吸 B用肺呼吸 C用气囊呼吸 D用皮肤呼吸 答案： B 试题分析：哺乳动物的共同特征是：胎生、哺乳，体表被毛体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用

5、肺呼吸，体温恒定。所以选 B。 考点：本题考查的是哺乳动物的特征。 适于陆地生活的动物，其呼吸器官一般是 ( ) A气管和肺 B气管和鳃 C肺和鳃 D肺和皮肤 答案： A 试题分析：除去蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官，像肺或气管。气管和肺适于呼吸空气中的氧气，适于陆生，鳃适于在水中呼吸生活、皮肤裸露适宜在潮湿的环境中呼吸。 考点：本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征。 利于爬行动物保持水分的结构是 ( ) A角质的鳞片或甲 B毛 C外骨骼 D羽毛 答案： A 试题分析：爬行动物的共同特征是：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外

6、界的温度变化而变化心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，可以保持水分，减少水分的蒸发适于陆生。所以选 A. 考点：本题考查的是爬行动物保持水分的结构。 下列不属于昆虫纲动物特点的是 A身体分为头、胸、腹三部分 B头部有触角一对，复眼一对，口器一个 C有口无肛门 D胸部有三对步足，一般有翅 2对 答案： C 试题分析：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼、一个口器，具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，胸部一般有 3对足、 2对翅。 考点：本题考查的是昆虫的主要特征。 蝗虫

7、生活在干燥的陆地，在它的形态结构中，防止水分散失的是（ ） A体表有翅 B体表有大量鳞片 C覆盖全身的表皮 D坚硬的外骨骼 答案： D 试题分析：蝗虫生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，身体表面有坚硬的外骨骼，一是可以起到保护和支持内部的柔软器官，而是能够防止体内水分的蒸发。 考点：本题考查的是节肢动物外骨骼的作用。 下列几组动物中，属于恒温动物的是 ( ) A猫头鹰、扬子鳄、鲸 B家兔、丹顶鹤、猎豹 C白熊、蛇、袋鼠 D金丝猴、沙蚕、大熊猫 答案： B 试题分析：鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动

8、物，所以选 B。 考点：本题考查的是动物的 分类。 下列为我国一级保护鱼类的是（ ） A中华鲟 B鳄鱼 C娃娃鱼 D鲤鱼 答案： A 试题分析：中华鲟是一种大型的溯河洄游性性鱼类，国家一级保护动物，它们平时栖息在海中觅食成长，开始成熟的个体于 7 8月间由海进入长江中上游产卵，在淡水栖息一年性腺逐渐发育，至翌年秋季，繁殖群体聚集于产卵场繁殖，产卵以后，雌性亲鱼很快即开始从长江回游到海洋，是我国特有的古老珍稀鱼类，世界现存鱼类中最原始的种类之一。 考点：本题考查的是我国特有的珍稀动物 蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而属于哺乳类。主要理由是蝙蝠（ ） A有四肢 B心脏有四腔 C有着恒定的体温 D有胎

9、生哺乳的生殖特点 答案： D 试题分析：蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类，蝙蝠的体表无羽而有毛，口内有牙齿，体内有膈将体腔分成胸腔和腹腔，这些都是哺乳动物的基本特征，更重要的是，蝙蝠的生活方式是胎生哺乳，这一特征证明蝙蝠是名副其实的哺乳动物。 考点：本题考查的是哺乳动物的特征。 如图是草食性动物的是（ ），依据（ ） A ，具有门齿 B ，具有犬齿 C ，没有犬齿 D ，具有臼齿 答案： A 试题分析：家兔是草食性动物，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面。所以选 A。 考点：本题考查的是草食性动物与

10、其食性相适应的结构特点 家鸽能将粪便及时排出体外的原因是（ ） A没有膀胱 B小肠很长 C肛门很大 D直肠很短 答案： D 试题分析：鸟类结构是与其营飞行生活相适应的，鸟的飞行需要很多的能量，而能量的来源是食物，所以鸟的食量大，消化能力强，但直肠很短，粪便随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行。所以选 D。 考点：本题考考查的是鸟的消化系统适于飞行的特点。 美人鱼的母兽 幼兽喂奶时长浮出水面，像人类的哺乳，美人鱼属于（ ） A鱼类 B软体动物 C哺乳动物 D两栖类 答案： C 试题分析：胎生、哺乳是哺乳动物的生殖特点， “美人鱼 ”虽然生活在水中，运动方式是游泳，但母体给幼体喂奶，具有胎生

11、、哺乳的特征，因此属于哺乳动物。 考点：本题考查的是哺乳动物的特征。 下列不属于鸟类的动物是 （ ） A寒号鸟（飞鼠） B企鹅 C天鹅 D啄木鸟 答案： A 试题分析：鸟类的特征是：体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。鼯鼠似松鼠，眼园大，耳廓发达，身被柔毛，灰褐或棕灰色，前后肢之间有宽而多毛的飞膜，所以说寒号鸟其实不是鸟，而是一种哺乳类啮齿动物，属哺乳纲，啮齿目，鼯鼠科，草食药用动物。 考点：本题考查的是常见的鸟类。 鲫鱼的胸鳍

12、和腹鳍，对鲫鱼生活的作用是（ ） A保持前进的方向 B维持身体平衡 C使身体可以左右摆动 D摄取食物 答案： B 试题分析：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡身体的作用；所以鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是保持鱼体平衡。 考点：本题考查的是鱼鳍的作用。 下列属于恒温动物的是 （ ） A鲸鱼和鸵鸟 B青蛙和眼镜蛇 C鳄鱼和蝉 D家鸽和娃娃鱼 答案： A 试题分析：鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。选

13、A。 考点：本题考查的是恒温动物。 下列生活在海洋中的动物，属于鱼类的是 （ ） A海葵 B鲸鱼 C章鱼 D海马 答案： D 试题分析：海马终身生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，属于鱼类。 考点：本题考查的是鱼类的特征。 下列属于陆生无脊椎动物的是 （ ） A龟 B蜈蚣 C雷鸟 D海马 答案： B 试题分析：蜈蚣属于昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，有触角和复眼等，具有三对足、一般有两对翅，能爬行或飞行。所以选 B。 考点：本题考查的是动物的分类。 哺乳动物后代的成活率比其他动物要高，其主要原因是（ ） A胎生哺乳 B体温恒定 C心脏四腔 D体表被毛 答案： A 试题分析：哺乳动物的胎

14、生和哺乳的特征，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力。 考点：本题考查的是哺乳动物的特征。 自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的（ ） A鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊 B哺乳动物都是体表被毛，胎生 C鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变 D蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物 答案： D 试题分析：蚯蚓身体由许多相似的环状体节构成，属于环节动物。 考点：本题考查的是动物的特征。 下列动物属于昆虫的是（ ） A虾 B蜈蚣 C鼠妇 D七星瓢虫 答案： D 试题分析：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等，虾、蜈蚣、鼠

15、妇都属于节肢动物。 考点：本题考查的是昆虫特征。 蜜蜂和（ ）的亲缘关系最近 A蜘蛛 B蝎子 C马陆 D蚂蚁 答案： D 试题分析：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远。蜜蜂是昆虫，身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，具有触觉和嗅觉的作用，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用，胸部一般有3对足、 2对翅。 考点：本题考查的是生物的分类和亲缘关系。 珊瑚是由珊瑚虫（ ）形成的。 A排出的粪便 B吃剩余的食物 C分泌的物质 , D死后的遗体 答案： C 试题分析：珊瑚虫属于腔肠动物，生活在水中

16、，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，珊瑚主要是外胚层分泌的石灰质形成的。 考点：本题考查的是珊瑚的形成。 水螅体内的结构叫做 ( )。 A空腔 B消化腔 C体腔 D内脏 答案： B 试题分析：水螅是腔肠动物，生活在水中，结构简单，体壁由内胚层（内层）、外胚层（外层）和中胶层构成；体壁围成的空腔叫做消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出。所以水螅 体内的结构叫消化腔。 考点：本题考查的是水螅的结构特点。 水螅排出食物残渣的方式是 ( )。 A由肛门排出 B由口排出 C由胞肛排出 D由细胞膜排出 答案：

17、B 试题分析：水螅是腔肠动物，生活在水中，结构简单，体壁由内胚层（内层）、外胚层（外层）和中胶层构成；体壁围成的空腔叫做消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出。食物在水螅的消化腔里，有两种消化方式：细胞内消化和细胞外消化，由于内胚层里有许多能够分泌消化液的细胞，这些细胞分泌的消化液进入消化腔，因此，使食物在消化腔里进行细胞外消化，同时，由于内胚层中有一些细胞，能够把食物微粒包进细胞里，因此食物还能进行细胞内消化，消化后的养料被内胚层细胞吸收，并 且运送到身体的各个部分，不能消化的食物残渣，仍然从口排出到体外。 考点：本题考查的

18、是水螅的特征。 在水螅周围放些水蚤 ,活水蚤进入水螅体内的方式 ( )。 A水蚤游到水螅口中 B水蚤被吞入水螅口中 C水蚤被水螅的触手捕捉 ,游入口中 D水蚤被水螅的触手捕捉 ,送入口中 答案： D 试题分析：水螅是腔肠动物，生活在水中，结构简单，体壁由内胚层（内层）、外胚层（外层）和中胶层构成；体壁围成的空腔叫做消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出。 在水螅周围放些水蚤，水螅用触手捕捉水蚤，并用刺细胞注入毒素使水蚤麻醉直到不挣扎，经口送入消化腔内。 考点：本题考查的是水螅的特征。 血吸虫是通过下列哪种方式传播的 ( ) A

19、吃了米猪肉 B食未熟的鱼 C蚊虫叮咬 D吃了未熟钉螺 答案： D 试题分析：血吸虫病属于体表传染病，是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病，主要通过接触传播，由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。成虫在人体内交配、产卵，血吸虫卵随人粪落入水后，经过一定时间，虫卵孵出毛蚴，毛蚴可以运动，当遇到水中一种叫 “钉螺 ”的螺蛳后，毛蚴即从其向外伸出的软体部分钻入，并在钉螺体内发育繁殖为大量尾蚴成熟尾蚴并不久留在钉螺体内，但必须在有水的情况下才能从螺体逸出，当钉螺在水中或在有水珠的植物茎叶上爬行时，尾蚴便离开螺体进入水中，此时，如果人下 水或赤脚走在乡间的

20、田埂上，就有感染血吸虫的可能，血吸虫尾蚴主要经皮肤侵入人体。 考点：本题考查的是血吸虫传播疾病的方式。 营自由生活的扁形动物是 ( ) A血吸虫 B涡虫 C华枝睾吸虫 D猪肉绦虫 答案： B 试题分析：扁形动物是一类有口无肛门的多细胞动物，体长小至 1毫米，大至十几米，因为身体扁平而得名。扁形动物可以生活在淡水、海水中和潮湿的陆地上，多数营寄生生活。涡虫生活在淡水溪流中的落叶或石块下，身体呈柳叶状，摆动时做涡流状运动，营自由生活。 考点：本题考查的是扁形动物的特征。 水螅消化食物和排出食物残渣的结构分别是 ( ) A肠口 B口肛门 C消化腔口 D肠消化腔 答案： C 试题分析：肠动物是最低等的

21、多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。常见的腔肠动物有水螅、海葵、海蜇和珊瑚虫，这类动物的身体结构简单，有口无肛门；食物从口进入消化腔，在消化腔里消化后的食物残渣仍然从口排出体外。所以选 C。 考点：此题考查的是腔肠动物的主要特征。 涡虫的黑色眼点的作用是 ( ) A视觉 B感光 C捕食 D防御 答案： B 试题分析：眼点由感光细胞组成，可以感光。所以选 B 考点：本题考查的是涡虫的结构和特点。 水螅在营养条件好时，会进行 ( ) A有性生殖 B分裂生殖 C出芽生殖 D孢子生殖 答案： C 试题分析：水螅在营养条件良好、水温适

22、宜时，进行出芽生殖，出芽生殖的过程是：先在母体的体壁上形成与母体相似的芽体，芽体长大后离开母体，形成独立的新个体，在食物较少、水温较低时，水螅进行有性生殖。 考点：本题考查的是水螅的生殖方式。 下列动物中营自由生活的腔肠动物是 ( ) A血吸虫 B猪肉绦虫 C涡虫 D海葵 答案： C 试题分析：血吸虫、猪肉绦虫、涡虫营寄生生活，海葵营自由生活。 考点：本题考查的是腔肠动物的生活方式。 下列哪项不属于蛔虫适于寄生生活的特点 ( ) A体表有角质层 B生殖器官发达 C身体呈圆柱形 D消化管结构简单 答案： C 试题分析：一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活

23、的现象叫做寄生，与寄生生活相适应，蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物，所以蛔虫的消化道简单；同时蛔虫为了避免寄生动物消化液，所以体表有角质层起到保护作用；蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约 24 万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。身体呈圆柱形与寄生生活无关。 考点：本题考查的是蛔虫适于寄生生活的特点。 在下列蛔虫形态结构中，哪项是比水螅在进化上的高等之处（ ） A虫体细长 B具有消化腔 C四周围有三片唇 D具有口和肛门 答案： D 试题分析：蛔虫属于线形动物，线形动物身体一般为线性或圆筒形，两头尖，有口有肛门，

24、通常生活在土壤或水域中，有的寄生。水螅属于腔肠动物，肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 考点：本题考查的是线形动物和腔肠动物的特征。 下列关于蛔虫的描述正确的是（ ） A为雌雄异体的动物 B以人体血 液为食 C有口无肛门 D寄生在人的肝脏中 答案： A 试题分析：蛔虫是一种寄生在小肠内的蠕虫，属于线形动物，身体为线性，两头尖，有口有肛门，在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成营养不良，蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁，造成肠出血，蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表

25、有一层角质层，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀 考点：本题考查的是线形动物的特征。 自然界中种类最多的动物类群是（ ） A线形动物 B腔肠动物 C软体动物 D节肢动物 答案： D 试题分析：节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。 考点：本题考查的是动物的种类。 田螺、河蚌、乌贼等动物属于（ ） A环节动物 B腔肠动物 C软体动物 D节肢动物 答案： C 试题分析：田螺、河蚌、乌贼共同特征是：身体柔软，用鳃呼吸，表面有外套膜，田螺、河蚌具有外壳，这些都是软体动物的共同特征，所以都属于软体动物。 考点：本题考查的是常见的软体动物。 蝗虫和河蚌的呼

26、吸器官分别是（ ） A肺和鳃 B气管和皮肤 C气管和鳃 D皮肤和肺 答案： C 试题分析：蝗虫是节肢动物，呼吸器官是气管，河蚌是软体动物，呼吸器官是腮。 考点：本题考查的是蝗虫和河蚌的呼吸器官。 河蚌是如何完成呼吸作用的（ ） A当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换 B河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换 C河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换 D河蚌的肺需要与空气进行气体交换 答案： A 试题分析：河蚌属于软体动物，软体动物身体柔软，用鳃呼吸，具有外壳。 考点：本题考查的是河蚌的呼吸。 河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（ ） A都有贝壳 B都有外套膜 C都用腹足运动 D

27、都用口摄食 答案： B 试题分析：河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，软体动物的共同特征是：用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中藉以获得保护，不分节，可分为头、足、内脏团三部分，表面有外套膜，常常分泌有贝壳，有的贝壳退化为内壳（乌贼）。 考点：本题考查的是软体动物的特征。 在观察蚯蚓的实验中，小丽同学为了减小粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，在蚯蚓体壁上涂了一层油膏，蚯蚓将会（ ） A运动更快 B运动更慢 C运动情况不变 D死亡 答案： D 试题分析 ：蚯蚓属于环节动物，生活在水中和潮湿的陆地环境中，呼吸靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。给蚯蚓体表涂上一层凡士林后，凡士林不透水，不透气，

28、蚯蚓无法通过体壁获得空气中的氧气，因此会窒息死亡 考点：本题考查的是蚯蚓的呼吸。 人很可能感染蛔虫病的生活习惯是（ ） 喝白开水 喝生水 睡懒觉 随地大便 不勤洗手 A B C D 答案： B 试题分析：蛔虫病是一种消化道传染病，蛔虫病人的粪便内含有蛔虫卵，在施肥的过程中，感染性的虫卵（即受精卵）就会污染蔬菜瓜果等农产品，人类如果吃了未洗干净的蔬菜，其上的感染性的虫卵就会进入人的体内，从而患上蛔虫病。 考点：本题考查的是蛔虫病的传播途径。 夏季大雨过后，常常看到田地里的蚯蚓爬到地面上。造成这一现象的原因是（ ） A土壤中蚯蚓多而且食物缺乏 B蚯蚓雨后喜欢晒太阳 C土壤浸水后缺乏空气，蚯蚓得不到

29、足够的氧气 D蚯蚓适应不了湿土的压力 答案： C 试题分析：蚯蚓靠湿润的体表来吸收土壤中的氧 ，大雨过后，由于雨水填满了土壤缝隙，土壤中的氧减少，使蚯蚓无法正常呼吸，所以爬出洞穴。 考点：本题考查的是蚯蚓的呼吸。 蚯蚓能进行呼吸的结构是（ ） A肺 B鳃 C皮肤 D湿润的体壁 答案： D 试题分析：蚯蚓属于环节动物，生活在水中和潮湿的陆地环境中，呼吸靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。 考点：本题考查的是蚯蚓的呼吸。 将蚯蚓放在干燥的环境里，不久就会死去，这是因为（ ） A蚯蚓习惯了穴居生活，怕光 B蚯蚓无法进行呼吸，窒息而死 C干燥环境影响蚯蚓的血液流动，血液无法正常循环 D干燥环境影响蚯蚓的神经，使其无法判断食物 答案： B 试题分析：蚯蚓属于环节动物，生活在水中和潮湿的陆地环境中，呼吸靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中；体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。 考点：本题考查的是蚯蚓的呼吸。 腔肠动物所具有的特殊细胞是 ( ) A腺细胞 B刺细胞 C变形细胞 D生殖细胞 答案： B 试题分析：刺细胞是腔肠动物所特有的一种攻击和防卫性细胞。分布在外胚层细胞中，以口区、触手上最多，但在钵水母纲及珊瑚纲的内胚层上也有大量分布 ,以帮助捕食。 考点：本题考查的是腔肠动物的结构。