2012年初中毕业升学考试（江苏南通卷）化学（带解析）.doc

《2012年初中毕业升学考试（江苏南通卷）化学（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012年初中毕业升学考试（江苏南通卷）化学（带解析）.doc（6页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2012年初中毕业升学考试（江苏南通卷）化学（带解析） 选择题 （ 3分）（ 2012 南通）下列做法有利于保护环境的是（ ） A开发洁净能源 B丢弃废旧电池 C大量使用化肥 D焚烧废弃塑料 答案： A （ 3分）（ 2012 南通）以下应用守恒思想解决相关问题，推论正确的是（ ） A 14 g碳与 32g氧气反应，根据质量守恒推出生成的二氧化碳的质量为 46g B聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，根据元素守恒推出聚乙烯由碳、氢、氧元素组成 C 50 mL36%的盐酸用 50 mL水稀释，根据溶质守恒推出稀盐酸的溶质质量分数为 l8% D水电解生成 H2和 02的分子数比为 2： l，根据原子守恒推

2、出水分子中 H、 0原子数比为 2： 1 答案： D （ 3分）（ 2012 南通）下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是（ ） A研究空气中氧气含量 B研究分子运动 C研究燃烧的条件 D研究二氧化碳与水的反应 答案： A （ 3分）（ 2012 南通）下列实验方案不能达到实验目的是（ ） A用带火星的木条检验 02 B用点燃的方法除去 C02中的 CO C用酚酞溶液鉴别食盐水和烧碱溶液 D用 Na2C03溶液和 Ca（ OH） 2溶液制备少量的 NaOH溶液 答案： B （ 3分）（ 2012 南通）如图是 a、 b两种固体物质的溶解度曲线从图中获得的信息错误的是（ ） A a物质的溶

3、解度随温度升高而增大 B 30 时， b物质的溶解度为 20g C t 时， a、 b的饱和溶液溶质质量分数相等 D 30 时， b物质饱和溶液的溶质质量分数为 20% 答案： D （ 3 分）（ 2012 南通）利用下列仪器制取相关气体，不能实现的是（ ） A用锌和稀硫酸制取氢气 B用双氧水和二氧化锰制取氧气 C用高锰酸钾加热分解制取氧气 D用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳 答案： C （ 3分）（ 2012 南通）锂电池是一种新型的高能电池某种锂电池的总反应式可表示为： Li十 Mn02LiMnO2下列说法正确的是（ ） A Mn02在该反应中作为催化剂 B该反应属于置换反应 C该反应发生了能

4、量转化 D反应前后锂元素的化合价不变 答案： C （ 3分）（ 2012 南通）下列实验基本操作正确的是（ ） A读取液体体积 B点燃酒精灯 C铁钉放入试管 D称取氯化钠 答案： B （ 3分）（ 2012 南通）对物质组成结构的认识错误的是（ ） A构成物质的粒子之间一定存在间隙 B酸碱的组成中，一定含有氢氧元素 C原子中质子数一定等于核外电子数 D化学变化中分子可以再分而原子不可分 答案： B （ 3分）（ 2012 南通）进行木炭在氧气中燃烧的实验有以下四个步骤，其中一定没有发生化学变化的是 A BC D 答案： A 填空题 （ 8分）（ 2012 南通）从微观的角度认识物质及其变化，更

5、有助于了解物质组成及变化的本质 （ 1）图 1粒子中，属于阴离子的有 _ （填序号，下同）；在化学反应中最易失去电子的是 _ ；由 、 构成的物质的化学式为 _ （ 2）图 1粒子所属元素可以组成多种化合物，请写出由上述某些元素组成的一种酸的化学式： _ ，一种碱的化学式： _ （ 3）如图 2表示氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观过程，该反应的本质是 _ 结合生成水请写出一个与上述反应本质相同的化学反应方程式： _ 答案：（ 1） ， ， Na2S；（ 2） H2S04， NaOH （ 3）氢离子和氢氧根离子， KOH+HC1=KC1+H2O （ 7分）（ 2012 南通）某科研小组利用工业废酸（

6、 10%H2S04）来浸泡含有氧化铜、氧化锌的废料，实现废物的综合利用流程如下图所示： （ 1）写出氧化锌与硫酸反应的化学方程式： _ ， ZnCu的化学方程式为 _ （ 2）物质 X可用作氮肥，化学式为 _ ；该化肥不能与 _ 混合使用 （ 3）请推出物质 Y的化学式： _ 答案：（ 1） ZnO+H2S04ZnS04+H20 Zn+CuSO4Cu+ZnS04 （ 2）（ NH4）2S04，碱性物质 （ 3） H2O （ 8分）（ 2012 南通）海洋是个巨大的资源宝库，利用海水可制取许多化工产品 （ 1）用海水制食盐，常通过 _ 得到粗盐，粗盐中含有少量的 CaCl2、Na2S04等杂质除

7、去上述杂质，先加过量 BaCl2溶液除去 _ ，再加 _ 溶液除去 CaCl2和过量的 BaCl2，生成的沉淀经 _ 除去 （ 2）从海水中提取 溴常用吹出法，即用氯气（ C12）将海水里溴化钠（ NaBr）中的溴置换出来，再用空气或水蒸气吹出溴（ Br2）流程示意图如下： 写出氯气置换出溴单质的化学方程式： _ ；该反应在 pH=3的酸性条件下进行，可用 _ 测定反应液的酸碱度 吹出的溴和大量空气混合在一起进入吸收塔（吸收塔中发生的反应：Br2+S02+2H20H2S04+2HBr）根据流程图分析，通入 S02的目的是 _ 答案：（ 1）蒸发除水； Na2S04； Na2C03；过滤；（ 2

8、） Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2； pH试纸 分离溴与空气 计算题 （ 8分）（ 2012 南通）维生素 C是一种人体必需的维生素查阅资料可知下列信息： 部分性质 生理作用 维生素 C 化学式： C6H806 无色晶体，易溶于水；在酸性溶液 中稳定，中性或碱性溶液中易被空气氧化 促进人体生长发育，增强人体对 疾病的抵抗能力 （ 1）维生素 C中碳、氢、氧三种元素的质量比为 _ 现有黄瓜、馒头、牛肉，其中富含维生素 C的是 _ （ 2）某兴趣小组的同学对维生素 C的还原性进行实验探究，其实验结果如下图所示实验说明了维生素 C在空气中氧化除跟氧气有关外，还与 _ 有关因此，生吃新鲜蔬菜要

9、比熟吃蔬菜维生素 C的损失 _ （选填 “大 ”或 “小 ”） （ 3） 该兴趣小组同学对某果计饮料中维生素 C的含量进行测定，反应原理为： C6H806+I2C6H606+2HI 实验步骤如下： a取果汁饮料 10mL，用煮沸并冷却的蒸馏水稀释到 50mL b加醋酸溶液酸化 c加入少量指示剂 d逐滴加入稀碘水至完全反应，实验测得恰好反应时，消耗溶质碘的质量为25.4mg计算该果汁饮料每 100mL中含维生素 C的质量为多少 mg？（请将计算过程写在答题卡上） 有些同学在测定时，未加入醋酸溶液酸化，测得维生素 C的含量明显小于其他同学 其原因是 _ 答案：（ 1） 9： l： 12； 黄瓜；

10、（ 2）温度；小； （ 3） 176mg 被氧化的维生素 C增多 探究题 （ 9分）（ 2012 南通）某化学学习小组为比较镁和铝的金属活动性强弱设计了如下实验方案。 实验准备： （ 1）用 98%的浓硫酸配制 l0%的硫酸溶液现有烧杯、玻璃棒、胶头滴管，还 需要的仪器有 _ ；在稀释时，一定要 _ ，并不断搅拌 （ 2）准备两块表面积相同的镁条和铝条，并除去表面的氧化膜要求两种金属片表面积相同的原因是 _ 【方案一】将除去氧化膜的镁条、铝条，分别与相同体积相同质量分数的硫酸反应，观察到镁比铝反应更剧烈，说明 _ 【方案二】 （ 1）连接仪器组装成如右图所示实验装置某学生用抽拉法检查该装置的气密性，发现被拉出的针筒活塞一段时间后又回到原来的位置，你认为该装置是否漏气？ _ （ 2）依 次进行镁、铝与硫酸反应，写出镁与硫酸反应的化学方程式： _ ；要比较两种金属活动性强弱，可以测定两种金属与硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间；还可测定 _ 【方案三】请设计一个与上述实验不同的方案，比较镁和铝的金属活动性强弱： _ 答案：【实验准备】（ 1）量筒 把浓硫酸慢慢注入水中 （ 2）控制变量； 【方案一】镁比铝的金属活动性强； 【方案二】（ 1）不漏气； （ 2） Mg+H2S04MgS04十 H2，相同时间内产生的气体体积； 【方案三】将镁条、铝条分别在空气中点燃，比较现象