2012届福建省大田县第四中学八年级上学期《第三单元》单元测试政治试卷与答案.doc

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1、2012届福建省大田县第四中学八年级上学期第三单元单元测试政治试卷与答案 单选题 被人们视为中国三大 “团圆节 ”的是：（ ） 春节 中秋节 端午节 元宵节 重阳节 A B C D 答案： C 2006 年 6 月 5 日央视国际报道，在中国第一个 “文化遗产日 ”即将到来之际，保护文化遗产青少年宣言发布仪式在北京历代帝王庙举行。青少年宣言向全国的中学生呼吁：从我开始，从今天开始，一起走近文化遗产、亲近文化遗产、保护文化遗产、宣传文化遗产，做文化遗产的传承者，做精神家园的守望者 !此活动的开展 ( ) 有利于增强文化遗产保护意识 可避免对文化遗产的破坏 难以改变文化遗产保护现状 有利于民族文化

2、的传承和发扬 A B C D 答案： B 2007年 6月 19日，新浪网报道，一名 15岁的少年上网成瘾，圜网瘾发作挥刀自残，拿着裁纸刀在大腿和胳膊 .上划了几十道血口子，送到医院缝了好多针 !该案例对我们的启示是 ( ) 网络是一把双刃剑，有利又有弊 青少年上网要避免 “网毒 ”的伤害 要以健康的心态把网络作为生活的补充 所有人上网都会成瘾 A B c D 答案： D 2007年 4月 25 EI、新华网载文指出，网络的交互性、直接性、便利悖、全球性让每个身在其中的人们都享受到了信息化时代带来的各种好处，世界的另一端在网络中也变得更加触手可及。但是网络的虚拟性和匿名性 又让人们变得有了放纵

3、和狂欢的机会，它解除了现实身份的束缚，也暴露出了人 I生的各种弱点。据此回答题目： 【小题 1】上述材料主要告诉我们 ( ) A网络交往具有巨大的优势 B网络交往要遵守规则 C网络具有两面性 D网络沟通元极限 【小题 2】对待互联网，我们应该 ( ) A用其所长，避其所短 B浏览一切信息 C熟悉网络交往的特点 D坚决抵制，避免 “毒化 ” 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 A 近年来，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动的现象不断发生，作为网络游客；要想保护自己，就要 ( ) 提高自己的抗诱惑能力 摆脱任何约束，在网上为所欲为 提高启已的辨别觉察能力 提高自己的防范意识 A B c D

4、答案： C 有个自称 “冲击波杀手 ”的人在网上散播 “冲击波 ”病毒，这种病毒大范围传播，该病毒感染力、破坏力极强。几天内使全球 50多万台电脑受到病毒感染，造成的直接经济损失迭数十亿美元。芙固联邦调查局利用 12天时间逮捕了散播该病毒的 “黑客 ”。这一案例告诉我们 ( ) A上网要遵守法律 B要大力发展科学技术，使其趋予完善，不被黑客利用 C现代科技迅速 发展也带来了许多不利因素 D科学技术有积极的一面也有消极的一面 答案： A 电子邮件 (： E-mail)可以在几秒钟内传递到世界各个角落，相同的内容可以同时发送给许多人。我们通过网络电话，可以与世界各地的人聊天，与异国的学生即时交流。

5、这说明了 ( ) A网络交往很诱人，我们中学生应学会上网 B只要打开网页，我们的愿望就可以实现 C在网络交往的新空间，随时可以找到学习资源和指导者 D网络交往扩大了我们的交往领域，改变了以往的交往方式 答案： D 小宁拿着 52分的英语成绩回到家后，他父亲愤怒地指着电脑说： “不是因为你，我儿子怎能考成这样 !” 一怒之下竟把电脑给砸了。对此事认识正确的是( ) 小宁要提高学习成绩，就必须远离电脑与网络 小宁应合理安排时间，避免沉溺电脑与网络 小宁的爸爸教育方法失当 电脑与网络本身并无对错，用之当则利，用之不当则害 A B C D 答案： D 2007年 6月 17日中国青年报报道，以文明、权

6、益、安全、创新和秩序为宣言主题的 “中国青少年绿色网络宣言 ”由中国青少年绿色网络行动组委会日前在京发布。 该宣言的发布 ( ) 对青少年文明上网有着积极的意义 有助于青少年身心健康成长 有助于青少年正确使用网络 表明青少年上网只需遵守网络宣言即可 A B C D 答案： B 现在，人们将地球称为 “地球村 ”，称地球上的人为 “地球村 ”的村民。当代，人们之所以将地球称为 “地球村 ”主要是因为 ( ) A地球上存在着多种多样的文化 B地球变得越来越小 C世界各国的联系越来越紧密 D地球上的人口越来越多 答案： C 一个自命为中国通的教授，向他的学生讲授中文课时说： “中国人把物品称为 东西

7、 ，例如桌椅、电视机等。但是有生命的动物就不称东西，例如虫、鸟、兽、人。所以，你不是，我自然也不是东西 !”这个小幽默说明了 ( ) A语言是一种文化，世界的发展更趋向于文化多元化 B每一种文化都有自由生存发展的权利 C如果文化差异不复存在，世界将变得单调而毫无生气 D文化存在差异，语言存在差别，不分优劣 答案： D 下列人物作为中国文化代表人物的候选人，不是同一类的是（ ） A李白 B诸葛亮 C杜甫 D白居易 答案： B 不同的国家，有不同的节日，如巴西的狂欢节、日本的筷子节、加拿大的枫糖节、泰国的宋干节、北美的南瓜节 而且同是圣诞节，受当地传统风俗的影响，各国的庆祝方式各有特色。这表明 A

8、文化具有多样性和丰富性 B各国都有很多节日 C各国都会过圣诞节 D各国都有自己的代表人物 答案： A 试题分析：由于不同的民族和国家的社会实践不同，所以在实践基础上产生的文化也就不同。文化具有多样性，文化多样性是人类社会的基本标志。材料中巴西、日本、加拿大、泰国等各国的庆祝方式各有特色，体现了文化具有多样性和丰富性，选 A。其余三项不合题意。 考点：本题考查考生对文化多样性的理解 提起安徒生，人们就会想到丹麦；提起甘地，人们会想到印度；提到海明威，人们会想到美国 这说明 ( ) A不同国家有不同的文化，而且有不同的代表人物 B每个国家都有世界闻名的文学大师 C不同的国家有不同的文化，有各自的标

9、志 D没有标志性人物就不能成为一个国家 答案： A 种茶喝茶本是中国人的 “专利 ”，由于对外贸易的缘故，茶这个东西传遍了世界。同时，汉语的 “茶 ”也跟着走向世界，英语 “tea”就是汉语闽方言 “茶 的音译。而咖啡是地地道道的外国货，中国在进口咖啡这种饮料的同时，也引进了“咖啡 ”这个词。下列对此理解正确的有 ( ) A保护我国特有的文化，就要抵制一切外来文化 B当今世界是开放的世界，我们应学习一切外来文化 C面对不同文化，应平等交流、相互学习，具有开放的胸怀 D全球化是当今世界经济发展的共同趋势，全球化就是文化单一化 答案： C 2007年 4月 15 9人民日报载文指出，奥林匹克精神是

10、西方文明的一个缩影，而我们中国文化是东方文明的典型代表之一。这两者都有自己的优势与缺憾，两种文化都能学习对方的优点和长处，共同为中国和世界文明的健康发展做出贡献。这告诉我们 ( ) 要善于虚心学习其他文化的优点长处 要宣传、弘扬我们的民族文化 要消除不同民族文化的差异 要搭起文化交流的桥梁 A B C D 答案： A 任何民族文化的精华，都是全世界的。尊重、珍惜和保护各国、各民族的文化，是当前多元文化发展下的必然选择。这就要求我们要 ( ) 挖掘本民族文化的发展潜力，以抵制外来文化的入侵 有一种全球意识 有一种开放的胸怀 有一种崇高的精神 A B C D 答案： D 2006年 5月 8日新华

11、网报道， 5月 1日开幕的中央大街俄罗斯文化节，成为哈尔滨市 “五一 ”长假期间最具吸引力的一道文化大餐， 14 万市民走进中央大街，品尝俄罗斯西餐，观看俄罗斯歌舞，欣赏俄罗斯风景摄影展。俄罗斯文化节为市民的 节日生活增添了色彩。俄罗斯文化节在中国的开幕 ( ) 展现了俄罗斯民族丰富多彩的文化 便于加强两国文化的交流 表明两国文化存在着巨大差异 会影响人们对中华传统文化的继承和发扬 A B C D 答案： D 2007年 3月 14日中国新闻网报道，中国将在美国休斯敦大学建立孔子学院。目前，中国已在全世界建立了 30多个孔子学院。建立孔子学院 ( ) 有利于弘扬中华文化 不利于保护传统文化 有

12、利于国际文化交流与合作 可以使世界更好地了解中国 A B C D 答案： B 简答题 搜索频道 随着对外交流的不断扩大，千千万万的中国人跨出国门，走进其他国家、民族文化当中。中华文化正旅行在不同国家与民族的文化之中。 某校八年级 (3)班正在举行的 “世界文化之旅 ”知识竞赛，主持人出了这样几道题要你回答： (1)举例说说世界文化的多样性丰富性。（ 4分） (2)请你说出汉语中的几个外来语。（至少 5个）（ 5分） (3)面对着各种不同的文化差异，表明你的态度。（ 6分） 答案： (1)如节日习俗、饮食、服装、语言等。 (2)咖啡、沙发、扑克、吉普、MP3、因特网等。 (3)面对 不同文化的差

13、异，要学会沟通。既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流，互相学习。 综合题 主题探究 据中央电视台法制频道黑龙江省绥棱县某中学学生张驰（化名），原来是一位品学兼优的学生，不仅学习成绩优秀，还乐于助人，在小学和中学地曾多次获奖。他喜爱在网上查找资料的阅读网络作文，网络对他学习成绩和写作水平的提高起了非常重要的作用。一天，他在网上阅读散文时，看到了一个网络游戏广告，出于好奇，他打开了充满五花八门游戏的网页，从此迷恋上了网络游戏，渐渐地无心学习，学习成绩下降。不久，他在网上结识了两位网友 -社会上的两名无业人员。 2006年 6月 14日深夜。在两名社会无业人员的鼓动下，三

14、人一起来到黑龙江绥化市某居 民小区进行抢劫，抢得现金 3564元，还有高档手机、数码相机等贵重物品，并且在抢劫过程中杀死了房主李某。 7月 3日，张驰等三人被公安机关依法逮捕，等待他们的将是法律严惩。 (1)请结合材料中张驰的网络交往事例，谈谈你对网络的认识。（ 6分） (2)网络是一柄双刃剑，我们青少年学生在使用这柄双刃时应该注意什么问题？（ 8分 （ 3）相信你是一位遵守网络法律和道德的网民，请你就如何健康上网给你的网友做一个温馨的提示。（ 5分） 答案：（ 1）网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性，它使我们在网上更自由的选择交往对象，畅所欲 言；因看不到对方，可使我们更充分地展示自己

15、的内在素质和修养，不必因年龄小、相貌不佳，口头表达能力差而退缩。同时，也使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄、使交往环境被污染。我们既可能成为这种污染环境的受害者，也可能无意中参与其中，推波助澜，破坏网络环境。张弛正是在网上结识了两个不良青年，最后走上了犯罪之路，成为了被污染的受害者，我们应从中吸取深刻的教训。 （ 2）注意问题： 要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，更不应该在无聊信息上浪费时间和精力 要学会信息节食，抵制网络上的不 良诱惑 要善于利用网络技术解决学习生活中的问题 善于利用网络技术帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。 （ 3）

16、要增强自我保护意识；诚实友好、尊重他人；合理分配时间、善用网络资源等。 探究题 生活感悟 下面是中国文化节赴美访问演出的小演员童天给同学发回的电子邮件。读完邮件内容后，回答下列问题。 中美两国远离重洋，有着完全不同的历史背景。我到美国已整整 7天了，但我还是不懂得怎样与美国人交往。我很希望自己在美国成为一个很受欢迎的人，做一名中美友好交往的小使者，让美国人更深、更多地了解中国，增进相互之间的友谊，但至今未能找到一个知心朋友。我应该怎样走出目前的困境呢？ (1)小演员童天为什么会遇到困境？（ 3分） (2)请你就如何解决他的问题，提出三条合理化建议。（ 6分） （ 3）你认为童天怎样做才能成为一

17、名友好交往的使者？（ 3分） 答案：（ 1）提示：风俗、饮食、习惯 社交方式不同等等。 （ 2）提示：客服自己的不安和焦虑；消除误解，尽量保持客观宽容的态度；提高对其他文化的鉴赏能力等等。 （ 3）提示：入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；探索有效的沟通技巧；在交往时，不卑不亢，以礼相待。 探究实践 材料一：近几年，科技发展日新月异，网络正以不可遏制的势头走进人们的生活。有人从中开阔了视野，增长了知识、才干，也有人抵挡不住其中的诱惑而沦为罪人。正在读八年级的 13岁的天津塘沽区男孩小艺 (化名 )在网络游戏的长期熏诱下，已经分不清虚拟与现实，在连续上网 36小时后，结束了自已鲜花般的生命。他在遗书中

18、说： “追随游戏中的英雄，我去了 !” 材料二：漫画 “煎 ”守。 （ 1）上述两则材料共同反映了什么问题 （ 4分） （ 2）结合材料一、二，谈谈上网的益处和弊端。（ 6分） (3)假如你身边有沉迷于网络而影响了正常生活和 学习的同学，请你提一些帮助他摆脱困境的建议。（ 4分） 答案：（ 1）共同反映了有的学生沉迷于网络而不能自拔，受到了网上不良信息的毒害。不但影响了正常的生活和学习，而且还给家人带来了痛苦。 （ 2）益处：开阔眼界、便于查阅资料、网上交互式学习及信息交流，提高了学习效率。弊端：沉迷于网络，影响学习；上网时间过长，影响身体健康；受色情、暴力等不良信息的影响，难以自制，甚至走上违法犯罪的道路等。 （ 3）例如：转移注意力；培养其他方面有益的兴趣和爱好，积极参加集体活动，多与老师、同学交流；对上网时间和地点及逆行严格的控制 ，还可请家长监督；在现实生活中学会关心别人，不要沉迷于虚拟的网络世界等。