2012届福建省大田县第四中学七年级上学期《第四单元》单元测试政治试卷与答案.doc

《2012届福建省大田县第四中学七年级上学期《第四单元》单元测试政治试卷与答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012届福建省大田县第四中学七年级上学期《第四单元》单元测试政治试卷与答案.doc（7页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2012届福建省大田县第四中学七年级上学期第四单元单元测试政治试卷与答案 单选题 下列选项中，属于不良诱惑的有 ( )。 “黑网吧 ”向来成年人优惠开放 某工厂高薪招用不满 16岁的未成年人 某摊点向未成年人出售黄色书刊 学校每学期对品学兼优的学生进行表彰 A B C D 答案： A 青少年必须加强自我保护，这是因为 ( ) 青少年身心尚未成熟 青少年社会经验不足 所有的侵害都针对青少年 青少年面对侵害时往往处于被动地位 A B C D 答案： A 我们青少年除了加强自我保护，还应积极争取以下保护 ( ) 社会 学校 家庭 法律 A B C D 答案： A 李明的亲戚向他借身份证，说是取包裹，

2、他毫不犹豫地借给了他的亲戚。一个月之后，李明没有要到自己的身份证，而等待他的是巨额的国际长途电话缴费单和公安局的传讯单。原来这个亲戚利用他的身份证买手机，专打国际长途电话，进行非法传销活动，李明不假思索就把身份证借给他人，说明他 ( ) A很讲朋友感情 B十分尊重亲戚 C自我保护意识不强 D有哥们义气 答案： C 由于我们青少年年龄小，缺乏社会阅历和社会经验，常常遭受各方面的侵害，下列侵害中来自社会方面的是 ( ) 父母让正在上初中的小丽辍学在家帮忙卖水果 某老师让迟到的同学自扇耳光 黄老板向初一学生兜售淫秽光盘 小明昨天不幸遭遇车祸 A B C D 答案： D 杜娟的父亲封建思想很严重，认为

3、女孩子读书没有用，一直有意让她辍学。到初中三年级时，她的成绩出现波动，为此父亲逼她辍学。杜娟受到的侵害来自 ( ) A学校侵害 B家庭侵害 C社会侵害 D人格侵害 答案： B 当你的学习成绩不好，遭到父亲的毒打时，你的态度是 ( ) A要有保护自己的意识和勇气 B打是亲，骂是爱，不打不骂不成才 c不去躲避，任父亲毒打 D离家出走或跳楼自杀 答案： A 西安某小学的肖老师为惩罚没完成作业的学生，命令 12名学生，当众脱裤子，并在教室里转一圈示众，班主任还指派两名班干部对不听话的学生强行脱裤子。这样做的后果是 ( ) A将造成学生心理的扭曲，使之出现反社会人格 B将有利于学生正常生理发育过程 C将

4、获得在学生中对老师的权威感 D将震慑那些不写作 业的学生 答案： A 校园安全不仅涉及到千家万户的幸福，而且关系到社会的稳定。有关部门在对安全事故的调查中发现， 80的学生发生意外的原因是缺乏安全防卫知识，自我保护意识和能力不强。下列自救措施中，面确做法是 ( )。 身处火场，应用毛巾捂住鼻，俯下身子顺楼梯通道向无火或火势较弱韵地方转移。 面对洪灾应尽快向高处转移 熟记一些求救电话号码，如火警 119、匪警 110、急救 120 对校内外的不法侵害，要机智灵活地应对，告诉学校或家长，最好求助于法律。 A B c D 答案： D 下列说法中不正确的是（ ） A青少年因自身特点，往往容易受到外来侵

5、害 B青少年正处在长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟 C在现实生活中，侵害青少年合法权益的现象已不存在 D社会生活中还存在着不利于青少年健康成长的因素 答案： C 几位同学约晓明放学后一起玩扑克，并附带 “小刺激 ”，谁输了请大家喝可乐。晓明的正确做法是 ( )。 A不理会 B拒绝参加并加以劝阻 C答应作业完成后参加 D参加，建议输者请大家上网 答案： B “学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追。 ”这一谚语告诉我们 ( )。 A要增强自我控制能力，坚决抵制不良诱惑，否则后果不堪设想 B学习就像行船，船要在逆水中行，学要在逆境中学 C人的心就像平原上的马，很难控制得住 D喜欢

6、的就接受，不喜欢的就拒绝 答案： A 不良诱惑就像小小的吸血蝙蝠，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你。这表明，不良诱惑 ( )。 A是无法战胜的，因而不能沾染 B是可以战胜的，沾染以后再改 C会侵蚀毒害人，必须自觉抵制 D会强烈吸引人，无法真正抵制 答案： C 中华人民共和国禁毒法已于 2008年 6月 1日施行，今年的 6月 26日又恰逢 “国际禁毒日 ”，为宣传该法，某校学生会设计了以下标语，你认为与该主题相符的有 ( )。 禁毒是全社会的共同责任 认清毒品危害，抵制不良诱惑 珍爱生命，拒绝毒品 预防毒品违法犯罪，保护公民身心健康 A B C D 答案： D 有资料显示，我国艾滋病病毒感染者 61

7、 6是通过吸毒感染。而吸毒者大多又是因有不良嗜好、经受不住不良诱惑才误入 “雷区 的。因此，我们中学生要防止误入 “雷区 ”，正确的做法是 ( )。 坚决管住自己，克服不良嗜好 遵守中学生日常行为规范 不沉迷于网吧游戏 经常吸烟、喝酒 坚决拒绝 “黄、赌、毒 ”的引诱 主动选择，学会拒绝的艺术 A B C D 答案： C 成绩优秀、关心集体的小玉，自从看了一部武打片后，被武侠形象深深吸引着，课余时间看武侠小说，课上满脑子都是武侠人物。面对急剧下降的成绩和逐渐疏远的同学小玉很是苦恼。据此回答题目 【小题 1】以下不利于抵制不良诱惑的选项是 ( ) A慎交朋友，提高自己的判断能力 B克服猎奇和盲目

8、从众心理 C运用法律手段同不良诱惑作斗争，保护自己，净化自己的成长环境 D明知山有虎，偏向虎山行。采取 “以毒攻毒 ”的办法，越是不良诱惑，越要去尝试 【小题 2】小玉认为，单靠自己的力量很难战胜诱惑，所以主动向父母、老师和同学寻求帮助。这里小玉采用的抗拒诱惑的方法是 ( ) A避开诱因法 B婉言谢绝法 c专时专用法 D寻求帮助法 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 D 不良诱惑犹如病毒，要摆脱他们的干扰，避免其对自己的危害，就需要 ( ) A视而不见，听之任之 B熟视无睹，麻木不仁 C瞻前顾后，寻机逃跑 D用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法 答案： D 下列有关拒绝诱惑的正

9、确说法是 ( )。 战胜不良诱惑要有科学的方法 只有勇敢的人才能战胜诱惑，一般的人无法战胜诱惑 聪明的人总能想出各种办法拒绝不良诱惑 战胜不良诱惑需要结合我们的实际 A B c D 答案： D 要摆脱不良诱惑的干扰，避免其对自己的危害，就需要 ( )。 结合自己的实际 科学的态度 坚强的意志 清醒的头脑 正确的方法 A B c D 答案： A 简答题 孩子单纯年纪小。不良文化来干扰。庸俗暴力与色情，防范措施要搞好。 (1)除了以上材料中反映的诱惑以外，我们未成年人身边还有哪些不良诱惑 (写出两点以上 ) 2分 (2)这些不良诱惑对未成年人的成长会造成怎样的影响 5分 (3)面对以上问题，你能为

10、同学们拒绝不良诱惑提几条建议吗 3 答案：（ 1）其他不良诱惑，如：金钱的诱惑，毒品的诱惑，网络游戏的诱惑等等 （ 2） 不良诱惑就像 “杀人蝙蝠 ”，让人舒舒服服的上当，不知不觉中成为它的俘虏 不良诱惑毒害青少年的思想 ，危害青少年的身心健康，甚至引发违法犯罪 学会分辨并自觉抵制他们的诱惑，才会有健康幸福的生活、否则，将付出沉重的代价。 （ 3）加强自身道德修养，培养高尚的情趣爱好，远离不良诱惑，拒绝交不良朋友，从改正不良习惯做起。 珍爱生命，自我保护 材料一：四川汶川发生 8 v级地震后，国务院总理温家宝在全面部署抗震救灾工作时指出，时间最为宝贵，时间就是生命，要争分夺秒，尽最大努力，抢救

11、人民群众的生命。 材料二： 2008年 5月 19日，教育部发出紧急通知，要求各地进二步加强学校安全工作，增强师生避险意识，组织必要的生命安全教育，切实提高学生在公共场所的自我保护能力。 (1)在现实生活中，灾难有时会突然降临，如地震、洪水、雪灾、火灾、雷电、流行疾病 当灾难来临，我们要学会自救自护 !应对灾难，相信你有许多智慧。请你就其中的一种灾难，参照以下范例，拟写自救自护小常识。 地震自救自护小常识 *躲到坚固的桌旁，同时用被褥等物护住头部；如正在上课时，要迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下。 *避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下 (旁 )，易于形成三 角空间的地方，空间小、有支撑的地

12、方 室外开阔、安全的：地方。 *将门打开，确保出口。 *保护好头部，避开危险之处。 *水不要靠近水泥预制板墙、自动售货机等有倒塌危险的物体。 * -(2)自救自护小常识 （ 8分） -请你谈谈在公共场所怎样进行自我保护。（ 6 分） 答案： (1) 火灾自救自护小常识。 a保持镇静； b大声呼救，及时报警； c用湿毛巾捂鼻，弯腰低头迅速撤离。 (任选一种作答，回答两点，符合实际即可。 ) （ 2）在公共场所的自我保护主要有以下方面： 严格遵守交通规则。 在体育活动中注意安全，做好准备活动。 发现险情，要量力而行。 预防精神污染，避免受毒害。 善于识别骗子的骗术，避免受骗上当。 论述题 明事理，

13、促和谐。 如果你在生活中遇到下列事情，请说出你的正确做法并运用所学知识说明理由。一网友和你聊天，要求你告诉他真实的姓名、学校和家庭电话。 （ 2分）正确做法： （ 4分）理由： 答案：正确的做法：婉言拒绝。理由：未成年人身心尚未成熟，社会经验不足，容易受到不法侵害；网络是虚拟的，社会是复杂的，我们要提高警惕，防范 侵害。 综合题 珍爱生命，自我保护 材料一：四川汶川发生 8 v级地震后，国务院总理温家宝在全面部署抗震救灾工作时指出，时间最为宝贵，时间就是生命，要争分夺秒，尽最大努力，抢救人民群众的生命。 材料二： 2008年 5月 19日，教育部发出紧急通知，要求各地进二步加强学校安全工作，增

14、强师生避险意识，组织必要的生命安全教育，切实提高学生在公共场所的自我保护能力。 (1)在现实生活中，灾难有时会突然降临，如地震、洪水、雪灾、火灾、雷电、流行疾病 当灾难来临，我们要学会自救自护 !应对灾难，相信你有许多智慧。请你就其中的 一种灾难，参照以下范例，拟写自救自护小常识。 地震自救自护小常识 *躲到坚固的桌旁，同时用被褥等物护住头部；如正在上课时，要迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下。 *避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下 (旁 )，易于形成三角空间的地方，空间小、有支撑的地方、室外开阔、安全的地方。 *将门打开，确保出口。 *保护好头部，避开危险之处。 *水不要靠近水泥预制板墙、

15、自动售货机等有倒塌危险的物体。 * -(2)自救自护小常识 （ 8分） -请你谈谈在公共场所怎样进行 自我保护。（ 6 分） 答案： (1) 火灾自救自护小常识。 a保持镇静； b大声呼救，及时报警； c用湿毛巾捂鼻，弯腰低头迅速撤离。 (任选一种作答，回答两点，符合实际即可。 ) （ 2）在公共场所的自我保护主要有以下方面： 严格遵守交通规则。 在体育活动中注意安全，做好准备活动。 发现险情，要量力而行。 预防精神污染，避免受毒害。 善于识别骗子的骗术，避免受骗上当。 探究题 材料一：当今社会，人们的生活越来越丰富多彩，但同时也容易受到各种不良诱惑的侵蚀。 材料二：初中女生小丽在回家的路上遇

16、到一个问路的陌生男 子。这时天色已晚，热心的她爽快地上了这名男子的汽车，并答应带他到具体地点。 结合上述两则材料，请谈谈青少年应怎样保护自己，使自己健康成长。 6分 答案：（ 1）提高警惕，自觉抵制不良诱惑增强防范意识。（ 2）遇到突发事故和侵害，积极争取家庭、学校、社会等方面的保护。（ 3）当外来保护不及时到位时，要将尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。 观察漫画，回答下列问题。 (1)图中少年所受的侵害来自哪方面 2分 (2)这种侵害对他们的健康成长有什么影响 3分 (3)你认为怎样才能避免这种侵害 5分 答案：（ 1）少年所受到的侵害来自家长（或家长） （ 2）剥夺了孩子的受教育权，使孩子无法系统地学习科学文化知识，提高思想道德水平，不利于孩子自身素质的提高和成长、成才。 （ 3） 对家长进行法制教育，使家长认识到受教育是孩子享有的权利，受法律保护的，不让孩子上学的行为是违法行为，从而更正自己的错误行为。 国家和社会要加强对未成年人受教育权的保护，防止对未成年人的侵害，使他们健康成长。