2012届河南省许昌市九年级第一次模拟考试化学试卷与答案 （带解析）.doc

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1、2012届河南省许昌市九年级第一次模拟考试化学试卷与答案 （带解析） 选择题 下列有关物质的应用中，利用原理为化学变化的是 A用活性炭清除电冰箱中的异味 B用生石灰吸收水蒸气 C在研钵内将胆矾研碎 D石墨粉润滑机床 答案： B 如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入（或放入）另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是 A甲 : 稀硫酸和铜片乙 : 水和 CO B甲 :双氧水 ,二氧化锰，乙 : NaOH溶液和 CO2 C甲 : NaOH溶液和 CO2乙 : NaOH溶液和 H2 D甲 :H2O和 NH3乙 :稀

2、盐酸和大理石 答案： B 利尿酸 (C13H12Cl2O3)有很强的利尿作用，能快速降低体重并稀释尿液，可以掩盖服用的兴奋剂而逃避检查，因此利尿酸在奥运会上被禁用。下列叙述正确的是 A利尿酸属于氧化物 B利尿酸中各元素的质量比为 13： 12： 2： 3 C利尿酸属于兴奋剂 D每个利尿酸分子由 30个原子构成 答案： D 下列各项中括号里的物质是除去杂质所用的药品，其中错误的是 A Na0H中混有 Na2CO3（盐酸 ） B CO中混有 CO：（烧碱溶液） C H：中混有 HCl( NaOH溶液 ) D CaCO3，中混有 NaCl（水） 答案： A 分别将下列各组物质同时加到水中，能大量共存

3、的是 A NaCl、 AgN03、 Na2SO4 B H2S04、 NaCl、 BaCl2 C Na2S04、 KN03、 NaOH D FeCl3、 NaCl、 KOH 答案： C 某化学兴趣小组，为了探究 Fe、 Cu、 Ag三种金属活动性顺序，设计了如图所示的 4种实验方案。请你判断其中不能达到目的的是 A B C D 答案： C 下列各组物质充分混合，所得溶液质量比反应前溶液总质量减小的是 A盐酸和氧化镁 B铝和硫酸 C硝酸钾溶液和氯化钠溶液 D铁片和硫酸铜溶液 答案： D 如图所示装置，有洗气储气等用途。以下关于此装置实际应用的说法不正确的是 A实验室排水法收集氢气，瓶内装满水，气体

4、从 B管通入 B干燥氧气，瓶内装浓硫酸，气体从 A管通入 C用水将瓶中一氧化碳气体排除使用，从 B管加水 D瓶内加入澄清石灰水检验二氧化碳，气体最好从 A管通入 答案： C 水遇冷凝结为冰，体积会变大，其原因是 A分子本身发生了改变 B分子大小发生了改变 C分子不再运动了 D分子间隔发生了改变 答案： D 下列实验操作错误的是 A蒸发结晶食盐水时，应用玻璃棒不断搅拌溶液 B用石蕊溶液检测溶液的酸碱性 C稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢倒入盛水的量筒中 D用干燥的 pH试纸测量溶液的酸碱度 答案： C 填空题 （ 3分）某化学兴趣小组进行了如图所示的喷泉实验，将胶头滴管中的水挤入烧瓶，然后打开止水夹，

5、在烧瓶内出现美丽的红色喷泉。 (1)请从上述现象中推测氨气具有的两点性质： (2)下列常用干燥剂中不能干燥氨气的是 ( ) A.浓硫酸 B固体氢氧化钠 C.生石灰 答案：（ 1）氨气易溶于水 氨气的水溶液显碱性 （ 2） A (1)用 NaCl配制 100mL 0.9%医用的生理盐水 (密度约为 lg/cm3)。需要 NaCl的质量为 _g。 (2)由下图可知， t1 时，硝酸钾溶液 _氯化钠的溶解度（填 “”， “”或“=”）；从氯化钠和硝酸钾饱和溶液中提取硝酸钾，应采用下列方法中的 _（填写编号）。 a.冷却结晶 b.蒸发溶剂 c.过滤 答案：（ 1） 0.9 （ 2）， a 请你用 化学

6、知识解释以下生活中的问题： (1)人被蚊虫叮咬后皮肤会因酸性物质的作用而红肿痛痒。在被咬的皮肤上涂少许下列用品中的 _，痛痒便会消失。 A香油 B肥皂水 C，烧碱水 D糖 (2)油锅着火了，立即盖上锅盖，原因是为了隔绝 _。 答案：） B，（ 2）氧气（或空气） 自来水进入输水管道之前要进行消毒处理自来水消毒过程中所发生化学反应的微观过程可用下图表示： 图中的氧化物的化学式为 _；反应后的物质中氯元素的最高化合价为_。 该反应过程可用化学方程式表示为 _。 答案： H2O； +1； H2O+Cl2=HCl+HClO 在水、干冰、氧气中不属于氧化物的是 _，在尼龙、塑料、合金中不属于合成材料的是

7、 _。在蛋白质、水、血浆中不属于人体所需营养素的是 _。 答案：氧气；合金；血浆 请回答下列问题： (1)利用地沟油制造生物柴油造福人类。生物柴油作为燃料燃烧后生成二氧化碳和水，生物柴油中一定含有 _两种元素，可能含有 _元素。 (2)市场上食盐的品种丰富，有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等。这些食盐中含的碘、锌 ,钙、硒等，通常是指 _，食盐的主要成分氯化钠是由 _构成的。（填： “分子 ”、 “原子 ”、 “离子 ”、 “元素 ”或 “单质 ”）。 答案：（ 1） C、 H； O，（ 2）元素；离子 请写出一种含有钾元素和氮元素的复合肥的化学式 _。 答案： KNO3 简答题 （ 3分）请简答下列

8、错误操作可能会引起什么不良后果？（ 1）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底没有水或者细沙。 （ 2）取用氢氧化钠后，没有将试剂瓶口密封盖好 （ 3）倾倒稀硫酸溶液时，细口瓶的标签没有对着手心 答案：（ 1）集气瓶底炸裂 ,(2)吸收空气中的水分潮解，继而吸收二氧化碳而变质（ 3）残留液体流到标签上引起标签腐蚀。 （ 4分）区分软水和硬水可以用加入 _的方法，生活中将硬水转化为软水可用 _的方法把可溶性钙镁化合物转化为不溶性的 CaC03和Mg(0H)2。，所以热水瓶胆壁上经常沉积有水垢，用适量的盐酸可以清除水垢，请用化学方程式表示出垢的原理。 答案：肥皂水；煮沸； 2HCl+Mg(OH)2=M

9、gCl2+ 2H2O； 2HCl+ CaCO3=CaCl2+CO2+ H2O （ 4 分）食物的腐败是食物和氧气发生缓慢氧化的过程，为了防止食物腐败，保持食品 的营养和味道，人们会采用多种保鲜措施。 (1)采用真空包装。请说出这样做的目的是什么？ (2)小包装的糕点类食物经常采用填充氮气的包装方式，请你根据氮气的性质写出选用氮气的原围？另外，该方法往往充入较多量的氮气的原因是？ (3)活性铁粉常用作脱氧保鲜剂，原理是铁和氧气、水反应生成氢氧化铁，从而吸收包装袋内的氧气和水分，从而延长食品保存时间，请写出该反应的化学方程式。 答案：（ 1）与氧气隔绝 （ 2）氮气化学性质不活泼 防止食品受到挤压

10、 （ 3） 4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3 探究题 某化学小组以 “酸碱盐 ”为主题，进行了一系列的实验探究活动。探究 l：研究常见的物质一一氢氧化钠和盐酸的反应程度。 实验内容 实验现象 解释与结论 取反应后少量溶液于试管中，加入 固体化台物 _。 盐酸过量 探究 2：研究酸的性质 -硫酸、盐酸和锌反应 通过探究实验，同学们发现硫酸和盐酸溶液都可以和锌反应产生氢气。产生这种共同现象的原因为 探究 3：探索未知一一浓硝酸和铜制取气体。 已知 Cu十 4HN03（浓） =Cu( NO3)2+H2O+2N02。 N02能和水反应生成硝酸和N0。 NO和 NO2都是空气的污染物。 (1)

11、利用该反应制取二氧化氮的发生装置，应选用图所示装置中的 _。收集 N02的方法为 _ 。 (2)反应 NO+XN02中， X的化学式应为 _；若用浓硝酸和铜制取 NO，应采用的收集方法是 _ 探究 4：兴趣小组同学向盛有澄清石灰水 1000g的大烧杯中加入 l0g碳酸钠溶液，恰好完全反应后过滤去沉淀，剩余液体总质量为 1009. 8g，请你计算所加碳酸钠溶液的溶质质量分数？ 答案： .探究 1：（ 2分） Na2CO3(或 CaCO3)，有气泡产生。 探究 2：（ 1分）硫酸和盐酸溶液中都含有氢离子 探究 3：（ 4分）（ 1） B 向上排空气法 （ 2） O2 排水法 探究 4：（ 3分） 2.12%