2012-2013学年广东省广州市年八年级会考模拟生物试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年广东省广州市年八年级会考模拟生物试卷与答案（带解析） 选择题 下图中，属于生物的是（ ） A音乐机器人 B大熊猫 C吉祥物 “海宝 ” D中华龙鸟化石 答案： B 试题分析：生物的特征有： 生物的生活需要营养， 生物能进行呼吸， 生物能排出身体内产生的废物， 生物能对外界刺激作出反应， 生物能生长和繁殖， 生物都有遗传和变异的特性， 除病毒以外，生物都是由细胞构成的，音乐机器人、吉祥物 “海宝 ”、中华龙鸟化石不具有生物的特征，是非生物，而台阶上的青苔大熊猫具有这些特征，属于生物。 考点：生物的基本特征。 点评：此题为基础题，较易，能够理解生物的特征，即可正确解题。 下图

2、为食肉目分类等级示意图。下列推理不正确的是（ ） A图中最大的分类单位是目 B虎和狮的相似程度 非常大 C猫和虎同属于食肉目猫科 D猫和犬没有任何亲缘关系 答案： D 试题分析： A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，因此图中最大的分类单位是目，顾不符合题意； B、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远，分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，由题中的分类索引可知，狼和犬同属，虎与狮也同属，相似程度较大，故不符合题意； C、

3、由题中的分类索引可知，猫和虎同属于猫科，故不符合题意。 D、由题中的分类索引可知，猫与犬同属于食肉目，有一定的亲缘关系，故符合题意。 考点：动物的分类。 点评：此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系。 图中鸟儿 “我的家在哪里 ”的无奈启示人们，保护动物多样性的根本措施是（ ） A防止外来物种入侵 B保护动物的栖息地 C控制有害动物数量 D禁止捕杀任何动物 答案： B 试题分析：如图中鸟儿的 “我的家在哪里 ”告诉我们生物的栖息环境受到严重的破坏，威胁了生物的生存，因 此保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息

4、环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施，最有效的措施是建立自然保护区，可见 B符合题意。 考点：保护生物多样性的基本措施。 点评：这部分内容是考试的重点，注意灵活解答，明确保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样的根本措施。 竹子地下有许多分节的竹鞭，节 上的芽形成竹笋，进而长成新竹子。这种生殖方式为（ ） A有性生殖 B无性生殖 C孢子生殖 D分裂生殖 答案： B 试题分析： A、由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体

5、的生殖方式叫做有性生殖，不符合题意； B、不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖，竹子的这种生殖方式，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，符合题意； C、孢子生殖，有的生物身体长成以后能够产生一种细胞，这种细胞不经过两两结合，就可以直接形成新个体，这种细胞叫做孢子，这种生殖方式叫做孢子生殖，常见于低等植物和真菌等，不符合题意； D、分裂生殖，又叫裂殖，是生物由一个母体分裂出新个体的生殖方式常见于单细胞生物（分裂即生殖），不符合题意。 考点：植物的无性生殖。 点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是掌握有性生殖和无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有

6、无两性生殖细胞的结合。 鸡冠有两种性状 -玫瑰冠和单冠。若亲代个体都为玫瑰冠，后代个体中有玫瑰冠和单 冠（ R 表示显性基因， r 表示隐性基因）。则下列推断正确的是（ ） A亲代的玫瑰冠的基因型均为 Rr B玫瑰冠是隐性性状 C子代的玫瑰冠的基因型均为 Rr D单冠属于显性性状 答案： A 试题分析：亲代个体都为玫瑰冠，而在后代个体中出现了单冠，说明单冠是隐性性状，玫瑰冠是显性性状，单冠由隐性基因 r控制，控制亲代玫瑰冠的基因组成不是纯合的，由一个显性基因 R和一个隐性基因 r组成，即 Rr，子代中玫瑰冠的基因组成有两种情况： RR或 Rr。 考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关

7、系。 点评：此题为基础题 ，难度一般，解答此题的关键是掌握并理解基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，可结合遗传图解进行解题。 下图为成龙父子俩。房祖名从成龙体内得到的染色体是（ ） A 22对 Y B 22对 X C 22条 Y D 22条 X 答案： C 试题分析：在产生生殖细胞的过程中，男性产生两种类型的精子：一种是含有X染色体的，另一种是含 Y染色体的，女性只产生一种卵细胞：是含有 X染色体的，如果含 X染色体的卵细胞与含 X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是 XX，由它发育成的孩子就是女孩，如果含 X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是

8、XY，由它发育成的孩子就是男孩，所以房祖名从成龙体内得到的染色体是 22条 Y。 考点：人的性别遗传。 点评：此题是基础题，较易，熟练掌握人的性别遗传，即可解题。 “中国横渡第一人 ”张健能成功横渡 69公里泳程的兴凯湖，这与他强健的体魄、发达的肌肉有 关，请问骨骼肌的组成是（ ） A骨骼和肌肉 B肌腱和肌腹 C关节和肌肉 D骨和肌肉 答案： B 试题分析：骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属 于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较 粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张，牵引着骨围绕着关节做运动，故 B符合题意。 考点：骨骼肌的

9、组成。 点评：此题为基础题，较易，能够熟练掌握运动系统的组成，即可解题。 科学研究中，经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题，以便提高效率、获取证据。下列对米勒模拟实验的解释，你不认同的是（ ） A 内模拟了原始大气及闪电 B 内模拟了水蒸汽凝结降雨 C 内模拟了原始的海洋 D 内产生了多种蛋白质 答案： D 试题分析：在这个实验中，一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋，其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等 “还原性大气 ”，米勒先给烧瓶加热，使水蒸汽在管中循环，接着他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下部连通的冷凝

10、管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体，又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程，米勒在装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件，米勒通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，米勒通过这个实验证实了 生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，米勒的实验仅能证明无机小分子物质可以形成有机小分子物质氨基酸，而不是蛋白质，可见 D符合题意。 考点：米勒的实验过程。 点评：此题为基础题，有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。 古代长颈鹿有颈长的和颈短的，我们现在看到的长颈鹿都是颈长

11、的，按照达尔文的观点是由于（ ） A新陈代谢的结果 B过度生长的结果 C人工选择的结果 D自然选择的结果 答案： D 试题分析：古代的长颈鹿 有的颈长些，有的颈短些，这是生物的变异现象，这些变异是遗传物质改变引起的，因此这些性状是可以遗传的，在食物不足的情况下，颈长些的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代，这是适者生存，四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，甚至死亡，这是不适者被淘汰，经过许多代后颈短些的长颈鹿就被淘汰了，达尔文认为，在激烈的生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有

12、不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡，这就是说 自然界中的生物，经过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，生物的进化是在遗传、变异的基础上进行自然选择的结果。 考点：自然选择学说。 点评：此题较新颖，难度一般，解答此类题目的关键是理解自然选择的过程特点达尔文关于长颈鹿进化过程的解释：变异 环境选择 适者生存。 2011年 5月，德国爆发了由肠出血性大肠杆菌（ EHEC）引发的 “毒黄瓜 ”事件，媒体对此争相报道。下列摘自报道的语句中，不符合生物学常识的是（ ） A .数百人食用 “毒黄瓜 ”后感染病毒 B.对这一疾病目前暂无特效疗法 C.“EHEC”是大 肠杆菌的一个变异种

13、D.为防感染不要生吃黄瓜等蔬菜 答案： A 试题分析： A、由肠出血性大肠杆菌（ EHEC）引起的 “毒黄瓜 ”事件，肠出血性大肠杆菌（ EHEC）属于细菌，因此，数百人食用 “毒黄瓜 ”后感染病菌，不是病毒，故符合题意； B、肠出血性大肠杆菌（ EHEC）的抗药性强，变异快，因此对这一疾病目前暂无特效疗法，故不符合题意； C、 EHEC寄生在人体的肠道内，从人体肠道内获取有机物维持生存，威胁人体健康， “EHEC”是大肠杆菌的一个变种，故不符合题意； D、传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易 感人群等措施，为防感染不要生吃黄瓜等蔬菜，可以切断传播途径，有效预防此病，故不符合题

14、意。 考点：细菌的基本形态和结构特点。 点评：此题比较新颖，难度中等，能够熟知细菌结构特点、营养、分裂生殖，即可解题。 下列有关图 1图 4的相关陈述中，错误的是（ ） A种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成图 1中 B图 2中蝗虫体表的外骨骼可防止体内水分的蒸发 C由图 3中的柱状数据分析可判断出，该器官是肺 D图 4组成了一个生态系统，小鱼能够永久地存活 答案： A 试题分析： A、种子萌发最先突破种皮的是胚根，发育成根，符合题意； B、蝗虫体表的外骨骼可以防止体内水分的蒸发，不符合题意； C、血液流经肺泡外的毛细血管时，氧气便由肺泡扩散到血液里，同时，血液里的二氧化碳扩散到肺泡里，因此人体

15、血液流经肺进行气体交换后，血液成分的变化情况是静脉内的二氧化碳浓度降低，动脉内二氧化碳浓度增加，所以图示器官是肺，符合题意； D、图 4的生态系统中水草可以利用阳光进行光合作用，生成氧气，供给鱼呼吸，鱼呼出的二氧化碳可以供给水草进行光合作用，小鱼可以存活一段时间，但不能长久地存活，符合题意。 考点：种子的萌发、外骨骼的作用、肺内的气体交换、光合作用和呼吸作用。 点评：此题是基础题，难度一般，涉及的知识点多，掌握这些基础知识，即可正确解题。 学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是（ ） A非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要

16、注意用药安全 B不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用异体皮肤往往会发生排异反应 C用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端动脉 D发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打 “120”后进行人工呼吸 答案： C 试题分析： A、非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称 OTC，为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用时间、疗程，并强调指出 “如症状未缓解或消失应向医师咨询 ”，不符合题意； B、移植到人体内组织器官的组织细胞相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀

17、死或抑制异体器官的组织细胞的成活，不符合题意； C、动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状，所以动脉出血用指压法止血时，指压处应在动脉的近心端，符合题意； D、煤气中毒实际是指一氧化碳中毒，发现煤气中毒病人后，应迅速将病人转移到空气流通的地方，如果病人停止呼吸，要立即进行人工呼吸，不符合题意。 考点：安全用药和急救。 点评：此题是基础题，难度一般，涉及的知识点多，掌握这些基础知识，即可正确解题。 2012年 3月 31日晚 8点 30分 9点 30分，全球共 147个国家和地区参加了以倡导低碳生活为主题的 “地球一小时 ”熄灯接力活动。低碳指较低的温室气体 (二氧化 碳 )排放。下图示

18、碳循环的部分过程，下列有关分析正确的是（ ） A参与 过程的生物包括生产者、消费者 B通过 过程不能减少大气中的二氧化碳 C人类减少对 的依赖是缓解温室效应的重要措施 D碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环 答案： C 试题分析： A、参与 过程的生物不仅包括生产者、消费者，还有分解者，不符合题意； B、通过 过程主要是绿色植物的光合作用能减少大气中的二氧化碳，不符合题意； C、导致 “温室效应 ”的主要原因是：化石燃料的燃烧排放大量二氧化碳，森林被砍伐，绿色植被被破坏， 措施是：多植树造林，减少化石燃料燃烧，开发利用新能源，所以人类减少对化石燃料的依赖是缓解温室效应的重要措施说法是正

19、确的，符合题意； D、碳在无机环境和各种生物之间以二氧化碳的形式循环，不符合题意。 考点：温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治。 点评：本题从社会关注的问题出发，考查温室气体的来源，以及节能方法，引起学生对社会问题的关注，树立主人翁意识。 下列对动物特征的描述中，不准确的是（ ） A鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳 B蚯蚓身体分节，用肺和皮肤呼吸 C家兔牙齿分化，盲肠特别发达 D “金蝉脱壳 ”中 “壳 ”指外骨骼 答案： B 试题分析： A、鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳，适于水中生活，不符合题意； B、蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中

20、的二氧化碳也通过体壁排出体外，因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，符合题意； C、家兔牙齿分化，盲肠特别发达，适于食草的特性，不符合题意； D、 “金蝉脱壳 ”中 “壳 ”指外骨骼，是指昆虫蝉具有防止水分散失的外骨骼，不符合题意。 考点：动物的特征。 点评：此题是基础题，难度中等，能够熟记各种动物类群的特征 ，即可解题。 某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，要使被观察物体放大 50 倍，应选择（ ） A 和 B 和 C 和 D 和 答案： C 试题分析：显微镜成像的特点是放大的像，放大倍数 =目镜放大倍数 物镜放大倍数，有螺纹口的是物镜，没有螺纹口的是目镜，所以 、 和 是物镜， 、 和

21、是目镜，该显微镜的放大倍数是 50，所以选 和 组合。 考点：显微镜的放大倍数。 点评：此题是基础题，熟记显微镜的放大倍数等于目镜倍数与物镜倍数的乘积，即可解题。 当你走进温暖多雨的地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是谁？可以当作什么植物？（ ） A苔藓植物，检测空气的指示植物 B裸子植物，绿化环境的主要植物 C蕨类植物，美化环境的观赏植物 D藻类植物，制造氧气最多的植物 答案： A 试题分析：苔藓植物的受精离不开水，无根，茎和叶无输导组织，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等，因此走进温暖多雨地区，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，

22、毛茸茸的绿毯主要是苔藓植物，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。 考点：苔藓植物的生活环境，苔藓植物与人类的关系。 点评：此题是基础题，掌握苔藓植物的主要特征、意义或关于生活环境的知识，结合题意，即 可做出正确的选择。 图为小麦在不同发育期平均每天需水量的柱形图。其中平均每天需水量最大的时期是（ ） A返青期 B拔节期 C抽穗期 D灌浆期 答案： C 试题分析：水是植物体的重要组成成分；植物体的水分充足时，植株才会硬挺，保持直立的姿态，叶片才会舒展

23、，有利于光合作用，无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收和运输，因此植物的生活需要水，不同的植物需要水量不同，同一植物的不同生长时期需水量也不同，如图可知，从返青期到抽穗期，水稻的需水量在逐渐增加，到灌浆期又有所减少，水稻在抽穗期需水量最大。 考点 ：水的作用及其对植物分布的影响。 点评：此题较新颖，理解水是植物体的重要组成成分，结合分析图形解答。 2012年 6月 5日是 “世界环境日 ”，今年的主题为 “绿色经济：你参与了吗？ ”。下列做法与此主题相符的是（ ） 外出就餐提倡使用一次性木筷 近距离交通用自行车代替机动车 办公室电脑始终处于开机状态 植树造林以减少温室气体的排放 A B C

24、D 答案： D 试题分析： 外出就餐提倡使用一次性木筷，增加树木的砍伐，减少二氧化碳的消耗，不符合 “绿色经济 ”理念， 近距离交通用自行车代替机动车，从而减少二氧化碳的排放，符合 “绿色经济 ”理念， 办公室电脑始终处于开机状态，能增大消耗的能量及二氧化碳的排放，不符合 “绿色经济 ”理念， 植树造林以减少温室气体的排放，符合 “绿色经济 ”理念，故 D符合题意。 考点：绿色经济。 点评：此题是绿色经济的应用题，难度中等，知道绿色经济指的是生产、生活时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化，可以从节电、节能和回收 等环节来改变生产、生活细节，据此进行分析判断即可。

25、吸烟有害健康，烟草中的尼古丁会杀伤精子，降低受孕率甚至导致胎儿畸形。人产生精子的器官和受精的场所分别是（ ） A睾丸、输卵管 B卵巢、输精管 C睾丸、子宫 D附睾、输卵管 答案： A 试题分析：男性的精囊、输精管、睾丸、阴茎等构成了男性的生殖系统，女性的卵巢、输卵管、子宫、阴道等构成了女性的生殖系统，其中男性产生生殖细胞 -精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官，输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所，故 A符合题意。 考点：生殖系统。 点评：此题为基础题，熟练掌握男女生殖系统的结构及功能，即可解答，可结合图形记忆。 近期， “黄金大米 ”

26、事件引起公众关注：美国塔夫茨大学某科研机构曾持续让湖南某校小学生食用 “黄金米 ”来做人体安全实验，该事件正在调查中。 “黄金大米 ”是一种能够合成大量维生素 A的转基因稻米。聪明的你一定知道，维生素 A的缺乏症是（ ） A坏血病 B脚气病 C夜盲症 D佝偻病 答案： C 试题分析：维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如缺维生素 A 易患夜盲症、皮肤粗糙，缺维生素 C易患坏血病等。 考点：维生素缺乏症。 点评：此题是基础题，熟练掌握维生素种类及作用和缺乏症，即

27、可解答此题。 下图为人体消化系统局部示意图。其中能分泌胆汁的是（ ） A甲 B乙 C丙 D丁 答案： A 试题分析：图中甲是肝脏，乙是十二指肠，丙是胃，丁是胰腺， A、肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，符合题意； B、十二指肠既接受胃液，又接受胰液和胆汁的注入，所以十二指肠的消化功能十分重要，但不能分泌胆汁，不符合题意； C、胃分泌胃液能够对蛋白质进行初步的消化，但不分泌胆汁，不符合题意； D、胰腺分泌胰液，胰液流进小肠内消化糖类、脂肪、蛋白质，但不分泌胆汁，不符合题意。 考点：各种消化腺的位置和功能。 点

28、评：此题为基础题， 较易，熟记各种消化腺的位置和功能，进行解题。 以下不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（ ） A鼻毛能阻挡灰尘 B鼻黏膜能温暖吸入的空气 C鼻腔与多种管腔相通 D黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润 答案： C 试题分析：呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用，鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用，鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。 考点：呼吸道的组成和功能。 点评：此题为基

29、础题，难度一般，熟练掌握呼吸道的组成和功能，进行解题。 下图中 ,能正确模拟吸气时肺和膈肌活动状况的是（ ）答案： B 试题分析： A、膈肌向 下运动，箭头方向向下，表示膈肌收缩，膈肌顶部下降，胸廓扩大，肺应该随着扩张而不是缩小，故不符合题意； B、膈肌向下运动，箭头方向向下，膈肌收缩，膈肌顶部下降，胸廓上下径变大，胸腔容积增大，肺扩张，肺内气压减小，小于外界大气压，气体通过呼吸道进入肺，即表示的是吸气过程，故符合题意； C、膈肌向上运动，箭头方向向上，表示膈肌舒张，膈肌顶部升高，胸廓上下径变小，胸腔容积缩小，肺回缩变小，肺内气压升高，大于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出肺，表示呼气状态，故

30、不符合题意； D、膈肌向上运动，箭头方向向上，表示膈肌舒张，胸廓上下径变小，肺应该回缩而不是扩张，故符不合题意。 考点：呼吸运动的过程。 点评：此题考查了呼气过程中膈肌的变化，有一定的难度，解答此题的关键是熟练掌握呼吸运动的过程，可结合模拟实验图进行记忆。 下图为人体局部血流示意图， a、 b表示动脉， c表示毛细血管， a、 b、 c内流动的均为动脉血。则 c处进行的生理活动是（ ） A气体交换 B物质交换 C过滤作用 D重吸收作用 答案： C 试题分析：血液在流经肾小球时，由于肾小球的滤过作用，除大分子的蛋白质和血细胞，其他小分子的如水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质被过滤到肾小囊腔形成原尿，

31、而剩下的物质通过出球小动脉流出，由于肾小球的滤过作用过程并没有发生气体交换，故红细胞运输的氧并没有减少，血液仍然是动脉血，因此，入球小动脉、肾小球、 出球小动脉内流的都是动脉血，故 a、 b 表示动脉，c表示毛细血管， a、 b、 c内流动的均为动脉血，则 c处进行的生理活动是滤过作用形成原尿。 考点：血液循环的途径。 点评：此题是基础题，难度一般，能够理解肾小球的过滤作用， 即可解题。 2011年 “红魔 ”曼联第 12次问鼎英超桂冠。比赛中某后卫球员在防守时无意中被飞来的足球砸到手臂，此时他猛地缩回手。该反射的传导途径和反射类型分别为（ ） A 12345 复杂反射 B 12345 简单反

32、射 C 54321 复杂反射 D 54321 简单反射 答案： B 试题分析：缩手反射的神经冲动的传导途径是： 1感受器 2 传入神经 3 神经中枢 4 传出神经 5 效应器，反射一般包括非条件反射和条件反射，非条件反射是指人 生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由 大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射，条件反射是人出生以后在生活 过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射据此可知，缩手反射属于简单反射。 考点：反射的类型。 点评：此题考查的知识点是复杂反射与简单

33、反射的区别，难度一般，解答时可以从复杂反射与简单反射的不同特点方面来切入。 综合题 发展生态农业是是社会主义新农村建设的重要内容之一，某年轻农民在驻村干部的帮助下，在自家菜园搞了一个小型农业生态系统：地面养蘑菇 ，空中架箱养蚯蚓，顶上搭架种葡萄，同时用蚯蚓养鸡，鸡粪、猪粪汇集沼气池，沼气作燃料，沼渣当肥料，最大限度的利用了物质和能量，使 0.25亩的土地产生了年产值几万元的收入。 蘑菇的营养方式是 。 在蚯蚓养殖过程中，要保持架箱内一定的湿度，原因是 。 该农民的 “自家菜园 ”可被称为 “生态型菜园 ”，是因为鸡、猪粪尿先进入沼气池，利用 消除人粪尿中的病菌和虫卵，进行了无害化处理；同时在沼

34、 气池没有氧气的环境中，一些杆菌和甲烷通过 把这些物质分解，产生的沼气可以用于做饭、照明、发电等；残渣、残液又是很好无公害的有机肥料，可供植物吸收和利用，最大限度的实现了物质资源化。 生态型农业要求环保 .、安全 .、无毒害。种植葡萄时，白粉虱会严重危害葡萄，为减轻葡萄虫害，又生产无公害葡萄的 目的。那么，我们就可以用性外激素来代替农药杀灭害虫，它可以干扰雌雄虫的 ，使雄虫无法辨别雌虫的位置，从而不能交配，达到防治害虫的目的。 答案： 异养（腐生） 为了保持蚯蚓体表湿润，有利于蚯蚓的呼吸 细菌（分解者）在分解有机物时，释放的能量释放的高温 发酵（或无氧呼吸） 通讯 试题分析：（ 1）生态系统的

35、组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等，生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），蘑菇靠分解棉籽壳等植物遗体遗物中的有机物，获取能量、营养维持生存，分解产生的二氧化碳和水、无机盐又被植物利用，因此在生态系统中蘑菇属于分解者，蘑菇属于真菌，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，因此不能进行光合作用，必须依靠现成的 有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，因此营养方式是异养腐生； （ 2）蚯蚓身体细长，有许多环状的体节构成，属于环节动物，蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后

36、渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外，因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，故在养殖蚯蚓的过程中，要保持架箱内一定的湿度，目的是为了保持蚯蚓体表湿润，有利于蚯蚓的呼吸； （ 3）该农民的 “自家菜园 ”可被称为 “生态型菜园 ”，是因为鸡、猪粪尿先进入沼气池，利用细菌（分解者）在分解有机物时，释放的 能量释放的高温，消除人粪尿中的病菌和虫卵，进行了无害化处理，同时在沼气池没有氧气的环境中，一些杆菌和甲烷通过发酵（或无氧呼吸）把这些物质分解，产生的沼气可以用于做饭、照明、发电等，残渣、残液又是很好无公害的有机肥料，可供植物吸收和利用，最大限度的实现了物质资源化； （

37、4）动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等，动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进 行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言，性外激素，多是由雌虫分泌并释放，引诱雄虫前来交配，交配后，雌虫即停止分泌，用性引诱剂诱杀 害虫就是模仿利用雌虫分泌的性外激素来引诱雄虫进行诱杀，属于模仿利用昆虫的通讯。 考点：生态系统的组成、真菌的营养方式、生殖方式、环节动物蚯蚓的呼吸、动物通讯的应用。 点评：此题涉及的知识点多，稍有

38、一定的难度，能够掌握相关的基础知识，即可解答此题。 2011年 9月 23日至 25日，在沂河水上运动中心首次举办了 “魅力兰山 ”世界杯划水赛，各路划水好手齐聚临沂一 展风采。请回答以下问题： （ 1）划水赛的口号 “快乐在一起 ”。 “快乐 ”表明心情愉快，它是青少年 的核心。 （ 2）世界杯划水赛要进行男、女尾波和跳跃等项目的角逐，当运动员划水时，要不停地做屈伸动作，屈肘时，上臂的 收缩。 （ 3）如果你在现场观看时，能看清远处和近处的比赛场面，主要是因为眼球中 的曲度可以调节；同时，在 形成物像，最终在大脑皮层产生视觉。 （ 4）你在观看比赛时经常会情绪激动，伴随着心跳加速，血压升高，

39、脸颊发热。这是你的 高度兴奋，同时体内分泌的肾上腺素增加的结果，说明人体的生命活动受到 的共同调节。 （ 5）跳跃项目是划水赛上观赏性极强的一个项目。滑水运动员在水面上能保持身体的平衡，完成各种优美、准确的动作，主要是依靠 的协调作用。 答案：（ 1）心理健康 （ 2）肱二头肌 （ 3） 3晶状体 6视网膜 （ 4）大脑皮层 神经和 激素 （ 5）小脑 试题分析：（ 1）健康不仅仅是没有疾病，是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，心情愉快是青少年心理健康的核心； （ 2）骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完

40、成 的，如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张； （ 3） 外界物体反射来的光线，经过 1角膜、房水，由 2瞳孔进入眼球内部，再经过 3晶状体和 5玻璃体的折射作用，在 6视网膜上能形成清晰的物像，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着 4视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉，睫状体内有平滑肌， 3晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体； （ 4）人体是一个统一的整体，各项生命活动要在神经系统和激素的共同协调、配合下才能完 成，使人体成为统一的整体，当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，

41、并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤； （ 5）脑包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、 呼吸中枢等），据此可知，滑水运动员在水面上能保持身体的平衡，完成各种优美、准确的动作，主要是依靠小脑的协调作用。 考点：生活方式对健康的影响，脊髓和

42、脑的结构及其功能，眼球的结构和视觉的形成。 点评：此题是一个综合性的填空题，此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能结合题意，灵活解答本题。 下图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图。请据图分析回答下列问题： （ 1）图中 3和 4比较， 3中的 气体含量比 4中的高。 （ 2）若静脉点滴，则药物经过心脏各腔的先后顺序是 （用字母和箭头表示）。W （ 3）张阿姨到医院进行血常规检查，测得血红蛋白含量为 90克 /升（正常值为110 150克 /升），医生建议她应该注意多吃些含蛋白质和 丰富的食物，其中张阿姨所吃的蛋白质消化和吸收的主要器官

43、是 。 （ 4）某肾炎患者尿液中出现了红细胞和蛋白质。则此人肾脏的 可能发生了病变。 答案：（ 1）二氧化碳（或 CO2） （ 2） CDAB （答名称、错答、无箭头均不给分） （ 3）铁 小肠 （ 4）肾小球 试题分析：（ 1）人体吸入的气体随血液循环到达组织细胞 处后，氧气被组织细胞利用，组织细胞利用氧气产生的二氧化碳又进入血液，随血液循环到达肺泡，进而排出体外， 3是组织细胞给血液的二氧化碳， 4是血液给组织细胞的氧气，故 3中二氧化碳含量高， 4中氧气含量高； （ 2）从图示可以看出，人体静脉注射药物后，药物随血液循环首先到达心脏的C右心房，然后从右心房 D 右心室 肺动脉 肺部毛细血

44、管 肺静脉 A 左心房 B 左心室，即药物经过心脏各腔的先后顺序是 CDAB ； （ 3） 血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过低，叫贫血，张阿姨到医院测得的血红蛋白含量为 90克 /升，低于正常值，属于贫血患者，一般的贫血患者，应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物，人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠，与此相适应：小肠长约 5 6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积，小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛 壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收； （ 4）尿的形成过

45、程包括肾小球的滤过作用、肾小管的重吸收作用两个过程，当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部 分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿，当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液，因此正常人的尿液中是不含蛋白质和血细胞的，只有肾小球发生病变、通透性增大时，蛋白质和血细胞才会进入肾小囊中，而肾小管对蛋白质和血细胞不能进行重吸收，这些物质就会随尿液排出，因此尿液中有红细胞和蛋白质的肾炎病人，可能是肾小球发生了病变。 考点：血液循环的途径、尿液的形成、贫血、人体与外界的气体交换。 点评

46、：此题涉及的知识面比较广，我 们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能结合题意，灵活解答本题，做题时要注意认真识图。 下图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答 （ 1） 从构成生物体的结构层次分析 , A、 C、 D都属于 。 （ 2） A萌发时需要的营养主要来自于 。 （ 3） B中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的 。 （ 4） C的主要结构是 ； D是由 C中的 发育而来的。 答案：（ 1）器官 （ 2）子叶 （ 3）导管 （ 4）花蕊（或雄蕊和雌蕊） 子房 试题分析：（ 1）器官是由不同的组织按照一定的次序联合在一起构 成的一个具有一定功能的结构， A种子、 C花、

47、 D果实都是由不同组织构成的一个器官； （ 2） A番茄属于双子叶植物的种子，其营养储存在子叶里，因此萌发时需要的营养主要来自于子叶； （ 3）植物体内的导管和筛管属于输导组织，能运输营养物质，导管能运输水分和无机盐，筛管能运输有机物； （ 4） C 花的主要结构是花蕊，包括雄蕊和雌蕊， D 是果实，有雌蕊的子房而来。 考点：植物的结构层次、种子的结构及功能、营养物质的运输、花的结构以及果实和种子的形成。 点评：此题的涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活答题。 图示某湖泊生态系统中的几种生物，由于大量污水的排入，该湖泊多次发生蓝藻爆发，周边居民也有出现有毒物质中毒现象。请分析回答。 （ 1）生态系统中的生产者是 。 （ 2）该生态系统被破坏后，很难恢复，是因为生态系统的 是有一定的限度的。 （ 3）你认为污染物在鱼体内含量最多的原因是 。 （ 4）周边居民也有出现有毒物质中毒现象，请你写出一条有毒物质传递到人体的食物链 。 答案：（ 1） 蓝藻等植物（ 2）自动调节能力 （ 3）食物 链的富集