2011年泗阳县初中毕业暨升学考试模拟物理试卷与答案.doc.doc
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1、2011年泗阳县初中毕业暨升学考试模拟物理试卷与答案 .doc 选择题 如图所示,是我们看到的筷子斜插入水中的情况,其中正确的是答案: D 将功率为 6W电灯 L1接在电源电压为 6V的电路中恰能正常发光,若保持电源电压不变,再在电路中连入 “6V 3W”的电灯 L2如图所示,它们在工作时,下列分析正确的是(不考虑温度对电阻的影响) A电路中的总电阻为 18 B灯 L1的实际电流为 0.5A C灯 L2的亮度比 L1的亮度暗 D电路中的总功率为 3W 答案: A 从下列图像得到的信息中,其中正确的是 A甲图说明物体所受的重力跟它的质量成反比 B乙图说明 M物体 1s通过的路程等于 N 物体 1
2、0s通过的路程。 C丙图说明 a、 b、 c三种物质的密度 a、 b、 c之间的关系是 a b c D丁图反映了小铁球在水中的下落过程时所受水的压强与深度的关系 答案: C 一只小鸭浮在平静的湖面上。下图能正确表示小鸭和它在水中所成的倒影的是 答案: C 如图甲、乙所示,是同学们在探究声音的产生和声音的传播小实验,下列对现象分析你认为正确的是 如图乙所示,说明声音不是由物体的振动产生的; B如图乙所示,鱼儿能听见拍手声,说明人的手和水可以传播声音。 C如图甲所示,敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于水振动产生的; D如图甲所示,敲响的音叉接触水面能溅起水花,说明声音是由于物体的振动产生
3、的; 如图乙所示,鱼儿能听见拍手声,说明空气和水可以传播声音。答案: D 某同学在实验室电学实验,电路图如图所示,电源电压保持不变,闭合开关 S,电路正常工作过了一会儿,两电表的示数都突然变大,则该电路中出现的故障可能是 A灯 L发生了断路 B滑动变阻器 R出现断路 C电阻 R出现短路 D灯 L发生了短路 答案: C 关于厨房中涉及到的物理知识,下列说法中正确的是 A吸油烟机能将油烟吸走,是因为空气流速越快,压强越小 B 拿沾有油渍的碗时,碗容易滑脱,是压强较小的缘故 C 炒菜时能闻到菜香味,是因为分子之间的引力消失缘故 D划燃火柴,是利用热传递的方法使火柴头温度升高的 答案: A 对下图中甲
4、、乙、丙、丁四幅图解释合理的是 A甲图表明:磁场能产生电流 B乙图表明:闭合开关,小磁针 N 极向左偏转 C丙图表明:麦克风应用了磁场对电流的作用 D丁图表明:电流相同时,线圈的匝数越多 电磁铁磁性越强 答案: D 甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图 3所 示,图 4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 答案: D 泗阳县政府为了创建 “江苏省文明卫生城市 ”全面推进文明城市建设,采取了一系列措施,对下列措施的解释不正确的是 A加大城市绿化面积 可以改善环境 B城区禁鸣 是在人耳处减弱噪声 C开展 “文明过马路 ”活动 可以减少交通事故的发生 D倡导 “
5、无车日 ” 可以减少机动车尾气排放,缓解 “温室效应 ” 答案: B 下图是滑动变阻器接入电路的示意图,其中移动滑片 不能 改变接入电路电阻的是 答案: C 实验题 小明和小红想利用如图所示的装置探究 “导体产生的热量与电阻大小的关系 ”。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶 A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶 B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大。温度计显示煤油的温度。 (1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该 。 (2)小红问小明 “水比较容易获得,干嘛不用水代 替煤油 ”。对于这个问题,小明与他的同学给出了 下列四种答案:,你认为合理的是 ( ) A因为煤油有颜色便于观察 B因为煤油有比较大
6、的热值 C因为煤油有比较小的密度 D因为煤油的比热容比水较小 (3)实验中,小明和小红发现 B烧瓶中温度计的示数升高的快。这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越 ,产生的热量越多。答案:相等 D 大; 某小组同学研究有关杠杆平衡的问题,他们在已调节水平平衡的杠杆上,用弹簧秤、钩码分别进行实验,研究过程如图所示 (弹簧秤对杠杆的力为动力、钩码对杠杆的力为阻力,钩码均相同且位置保持不变 ),请你根据实验情况和测量结果进行分析和归纳。 (1)观察 a、 b两图中弹簧秤示数变化情况可知:在杠杆平衡时,当阻力与阻力臂不变时,可得动力与动力臂大小间的关系是_。 (2) c图中杠杆不能在水平位置
7、平衡的原因是 ; (3)根据上图中杠杆的平衡与动力、阻力对杠杆转动效果的关系可知: 。 答案: (1)动力臂越长动力越小; (2)动力与阻力的转动方向相同; (3)动力与阻力的转动效果相反,杠杆能平衡;动力与阻力的转动效果相同,杠杆不能平衡。 小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验: (1)让 质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从 A处和 B处开始向下运动,然后与 水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。 (2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从 B处开始向下运动,然后与水平面 上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。
8、 在上述甲、乙两组实验中: 判断小球动能大小的依据是 ; 要探究动能大小与物体运动速度的关系应选用 图; 乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是 ; 从甲组实验可以得出的结论是 。 答案: 木块被推动的距离的远近 ; 甲 图; 使小球到达斜面底端与纸盒相碰时速度相同 ; 结论是 质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大 ( 1)变阻器连 A或 B接线柱、电压表并联在灯泡两端、电压表选 3V量程 ( 2) 0.32 1(或 1.0) 变大;温度的升高 某同学在 “探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系 ”时,利用 一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线
9、,进行了探究, 并将实验的数据记入如下的表格中。 A处电流IA / A B处电流IB / A C处电流IC / A 0.26 0.26 0.52 (1)在上图中,用笔画线代替导线,连接实物图,使电流表只测量流经灯泡 L1的电流( 2分); (2)指出上述实验中存在的不妥之处: (3)小刚改正实验中不妥之处后,可以得出的结论是: 答案: (1)连接实物图,电流表测 L1的电流( 2分); (2) 实验中只用了两只相同规格的灯泡 只进行一次实验得出物理规律 (3)( 2分)并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 回顾探究和实验: ( 1)在做 “用天平和量筒测定固体密 度 ”的实验时,某同学测量石
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