2011-2012学年江苏大丰万盈二中初一上学期期末复习（B）历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2011-2012学年江苏大丰万盈二中初一上学期期末复习（ B）历史试卷与答案（带解析） 选择题 汉武帝时，把其作为思想统治工具的学说是 A儒家学说 B道家学说 C法家学说 D墨家学说 答案： A 不少国家把中国称为 China，这反映了 A中国瓷器在世界的地位 B秦汉文化对世界的影响 C隋唐文化对世界的影响 D中国四大发明在世界的地位 答案： A 有关内迁的各少数民族的说法，错误的有 A东汉、魏晋时期，西南少数民族不断内迁，加速了民族融合 B匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族，历史上称为 “五胡 ” C内迁的少数民族与汉族杂居，互相影响，促进了民族间的交流、融合 D西晋向内迁的少数民族征收重税

2、，激化了民族矛盾 答案： A 下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系 A统一黄河流域 B北方民族大融合 C未完成封建化 D阶级矛盾尖锐 答案： B 东汉末年，孙权、刘备在赤壁之战中打败曹操的决定性因素是 A诸葛亮的计谋 B周瑜的水军 C孙、刘的联盟 D地理上的优势 答案： C 下列不属于我国历史上以少胜多战役的是 A赤壁之战 B淝水之战 C巨鹿之战 D牧野之战 答案： D 下列科技发明中，属于东汉蔡伦的是 A发明地动仪 B改进造纸术 C发明麻沸散 D发明活字印刷术 答案： B “今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ ”语出陈涉世家，出自哪一部史书 A春秋 B史记 C汉书 D资治通鉴 答

3、案： B 张骞和班超出使西域相同的历史作用不包括 A帮助西域各族摆脱匈奴的束缚和奴役 B促进了西域地区的经济发展 C促进了内地和西域的经济、文化交流 D为欧洲同我国进行直接友好交往创造了条件 答案： D 下列发明是西汉时期的有 耕犁，已安装了便于翻土碎土的犁壁 新型播种工具耧车 发明水排，利用水力鼓风冶铁 A B C D都不是 答案： A 综合题 张骞出使西域 汉武帝为根治匈奴大患，决心联络西方的大月氏等国，夹击匈奴，彻底打败匈奴。他下了一道诏书，征求能干的人到大月氏去联络。当时，谁也不知道大月氏国在哪儿，也不知道有多远。要完成这个任务，可得有很大的勇气。张骞觉得这是一件有意义的事，首先应征。

4、公元前 138年，汉武帝就派张骞带着一百多个人出发去找大月氏。但是要到大月氏，一定要经过匈奴占领的地界。张骞他们小心地走了几天，还是被匈奴兵发现，全都做了俘虏。 匈奴人没有杀他们，只是派人把他们分散开来管住，只有堂邑父跟张骞住在一起，一住就是十多年。 日子久了，匈奴对他们管得不那么严。张骞跟堂邑父商量了一下，瞅匈奴人不防备，骑上两匹快马逃了。他们一直向西跑了几十天，吃尽苦头，逃出了匈奴地界，张骞等人继续向西行，终于在一片水草丰茂的草场碰上了几个牧民，经过攀谈，他们才知道此地是楼兰国。楼兰是由汉朝进入西域的第一个国家。此后 ，张骞等人先后经过疏勒国、大宛国、康居国等七个国家，最后在阿姆河北岸，见

5、到了大月氏国国王。张骞手执旌节，向大月氏国王说明了来意，大月氏国王又惊又喜。但如今的大月氏国已远离匈奴，人们也已安居乐业，大月氏国王无心再向匈奴报仇雪恨了。大月氏国王隆重宴请了张骞一行人。在劝说大月氏国王的努力失败之后，张骞一行人在大月氏人指引下，取南道，从疏勒国东行回国。 然而，在翻越祁连山时，他们不幸又碰上了匈奴骑兵，再次被押送到单于那里。一年后，匈奴发生内乱，张骞趁机找到堂邑父上马远逃。 13年。去时，张骞风华正茂；如今，头发花白 ，年近半百。张骞详细地向汉武帝陈述了 13年来他所周游的西方各国的情况。武帝眼界大开。为奖赏张骞，拜张骞为太中大夫，拜堂邑父为奉使君。 读了上面的这一材料，请

6、把你的想法告诉大家。 答案：同学们可以体会张骞在当时的交通条件下，以坚韧不拔的毅力西行，非等闲之辈所能为之，我们应学习他不畏艰难、不辱使命的精神。 （ 3分）请你写一篇百字短文描述官渡之战的场面。 答案：要求：语言生动、条理清晰、叙事完整。（略） （ 2分）诸葛亮是我国历史上杰出的政治家、军事家。 “鞠躬尽瘁，死而后已。 ”充分体现了他的人格魅力。在南阳武侯祠有 这样一幅构思巧妙的对联，高度概括了诸葛亮的一生功业。上联是 “收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。 ” 请你根据上联，按对仗的格律，试试补出这副对子的下联来。 情景再现： 答案：取西蜀，定南蛮，东和北拒，

7、中军帐里变金木土革爻卦，水面偏能用火攻。 （ 4分）比较一下，汉初对匈奴实行的 “和亲 ”政策与汉元帝实行的 “和亲 ”政策有什么相同点和不同点？ 答案： “和亲 ”的目的相同，即都是通过 “和亲 ”政策换取汉匈两族之间的和平友好关系；但前者是被迫行为，后者是主动行为。 汉初社会经济凋敝，国力不强 ，无法在军事上与匈奴抗衡。汉元帝时，匈奴分裂为南北两部，南匈奴归附汉朝，愿与汉和亲。 “进，与操遇于赤壁。时操早已有病疫，初一交战操军不利，引次江北。瑜军在南岸，瑜部将黄盖曰： 操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。 乃取蒙冲斗舰十艘，载燥获枯柴，灌油其中 时东南风急，盖以十舰最著前，去北军二里余，同

8、时发火，火烈风猛，船往如箭，烧尽北船（曹操舰船），延及岸上营落 北军大败。 ” 资治通鉴 请回答： （ 1）（ 1分）此材料记载的是一件什么历史大事？发生在哪一年？有什么军事意义？此事的发生对当时的中国产生了什么影响？ （ 2）（ 3分）请简要分析此事发生的背景，并分析曹操失利的原因。 （ 3）（ 3分）隆冬时节，何来东南风？你用有关的地理知识加以说明。 答案：（ 1）赤壁之战， 208年，是我国军事史上一次著名的以少胜多的战役，导致了三国鼎立格局的形成。 （ 2）曹操打败了袁绍和几个军阀，基本完成了北方的统一，他企图乘胜出击，消灭南方的孙权和刘备，统一全中国。不料，在赤壁大战中失败。失败的原

9、因有： 人不和。曹军南下，扰乱了南方人民 的安定生活。 地不利。曹军屡次中计，锐气大减。曹军远道而来，不习水战，战斗力不强。 天不时。隆冬时节，赤壁战场东南风甚紧，为孙刘联军采用火攻提供了良好的战机。 （ 3）从位置上看，赤壁战场距海近；从地形上看，赤壁战场地势低平，使冬季风受阻，与此同时，太平洋上的暖湿气流却乘虚而入，因此在几日寒冷的天气过后马上出现反常的温暖天气，于是就有东南风的出现。 公元前一世纪，古罗马执政官凯撒，穿着丝袍进入剧场，轰动一时。后来，穿着中国锦衣绣服，成为罗马男女贵族的时尚。 请回答： （ 1）（ 1分）材料中提到凯撒穿着丝袍出现在 罗马剧场，此时中国正处于什么朝代？ （

10、 2）（ 3分）当时中国的 “丝袍 ”是通过什么通道运到欧洲的？你能把这条通道运转路线说出来吗？ （ 3）（ 2分）当时中国称欧洲的罗马为什么？欧洲的罗马把中国称为什么？ 答案：（ 1）西汉。 （ 2）丝绸之路、从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲。 （ 3）大秦，丝国。 （ 5分）请你答出有关三国两晋南北朝时期的成语典故。（至少五个） 答案：三顾茅庐、投笔从戎、风声鹤唳、草木皆兵、鞠躬尽瘁、望梅止渴等。 （ 7分）请写出三国两晋南北朝时期艺术方面的成就。 答案：书法：王羲之兰亭序；绘画：顾恺之女史箴图、洛神赋图；雕刻：云冈石窟和龙门石窟。 （ 5分）请你按先后顺序写出我国汉

11、字字体的发展变化。 答案：甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书。 （ 2分）请写出中国古代两位被尊称为 “圣 ”的文化名人及其所处朝代。 答案： “医圣 ”张仲景、东汉。 “书圣 ”王羲之、东晋。 下面是历史谜语四则，请你猜一猜。 （ 1）汉朝天下（打一历史人物） 答案： （ 2）周郎坐看烧赤壁（打一成语） 答案： （ 3）按图索骥（打一历史人物） 答案： （ 4）谢安复职（打一成语） 答案： 答案：（ 1）刘邦 （ 2）隔岸观火 （ 3）司马迁 （ 4）东山再起 同学们，历史上黄河多次改道，秦时经河北入海，汉代经山东，北宋经天津，南宋经江苏入黄海（当时称东海）。而这种现象在长江为何没有？你能运用所学的历史知识分析这种有和无的原因吗？在古代，人们对黄河又是怎样治理的？现如今对治理黄河你有哪些建设性意见？ 答案： 黄河上游水流湍急。黄河流域作为封建统治的中心区域，地表资源遭到过度开发，水土流失严重，河水中泥沙含量过高，下游河宽水缓，泥沙淤积，阻塞河道后，必然出现改道。长江流域大规模的开发较晚，江南地区的开发 是东晋南朝以后的事情，所以，地表植被的自然生态保存较好。再加上沿线的湖泊和众多的支流，都可以调节干流流量和流速。这就是为什么长江没有出现改道的历史原因。 大禹用疏导的方法治理黄河。西汉武帝、东汉明帝都进行大规模的黄河治理工程。 答案：不唯一，请老师酌情采意给分。