2010年广东省茂名市初中毕业升学考试物理试卷与答案.doc
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1、2010年广东省茂名市初中毕业升学考试物理试卷与答案 选择题 图中是一些人在生活用电中的几种做法,其中正确的是 答案: B 如图所示的四种现象或应用中,能用光的折射知识进行解释的是答案: A 举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后,在空中至少静止 3秒钟,在这 3秒钟内 A杠铃受到的重力和人对它的支持力是平衡力() B运动员所受的重力和地面对他的支持力是平衡力 C运动员在用力向上支持杠铃,因此他对杠铃做了功 D杠铃对运动员的压力和人对它的支持力是平衡力 答案: A 下列电器设备中,主要利用电流热效应进行工作的是 ( ) 答案: D 同学们通过调查发现,身边个别司机开车时不喜欢系安全带。对于交通规则
2、中要求系安全带的理由,你认为正确的是 ( ) A系安全带是为了减小汽车的惯性 B系安全带是为了减小车内人员的惯性 C系安全带可以减小由于惯性对车内人员造成的伤害 D安全带比较宽是为了减小对人体的压强 答案: C 关于能源的描述,下列说法正确的是 ( ) 答案: B 下列对热学知识进行的归纳总结中,正确的是 ( )答案: A 在温哥华冬奥会上,来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌。她在比赛过程中运动的轨迹如图所示,如果不计空气阻力,下列说法正确的是 ( ) A从 a点向 b点运动过程中,重力势能全部转化为动能 B在 a点和 c点速度都为零,因此重力势能相等 C从 c点下落到 d点过
3、程中,重力势能转化为动能 D在 a点和 e点都处于静止状态,因此机械能相等 答案: C 关于做功和功率的说法中正确的是( ) A有力作用在物体上,力 定对物体做功 B在光滑水平面上做匀速直线运动的物体,没有力做功 C物体受到的作用力越大,力对物体做功就越多 D力对物体做功越多,功率就越大 答案: B 下列现象中物体动能和重力势能都发生变化的是( ) A水平轨道上正在进站的列车 B站在观光电梯上匀速下降的游客 C站在商场自动扶梯上匀速上升的顾客 D体育考试时,抛出的实心球从高处下落的过程 答案: D 关于声音、电磁波的现象,下列说法中正确的 是( ) A声音和电磁波都能在真空中传播 B声音在不同
4、的介质中的传播速度相同 C声波和电磁波都可以传递信息和能量 D声源的振幅越大,声音的音调越高 答案: C 妈妈在蒸馒头时,开锅后改用 “小火 ”。针对这种做法,下列说法中正确的是 ( ) A水沸腾后,改用 “小火 ”能更快的让馒头变熟 B改用 “小火 ”可以提高水的沸点 C无论使用 “大火 ”还是 “小火 ”,水达到沸点后温度都保持不变 D用 “大火 ”可以提高水的沸点,不应该改用 “小火 ” 答案: C 杠杆在生产、生活中有着广泛的应用,如图所示,下列工具中属于费力杠杆的是( ) 起子 镊子 筷子 羊角锤 A 、 B 、 C 、 D 、 答案: B 下列关于能量转化的实例,你认为说法正确的是
5、 ( ) A水轮机带动发电机发电电能转化为机械能 B燃料燃烧化学能转化为内能 C汽油机的做功冲程机械能转化为内能 D给蓄电池充电化学能转化为电能 答案: B (多选题)下列说法正确的是( ) A人推木箱末动,这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力 B木箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对平衡力 C在木箱下面垫上几根圆木再推,是为了减小摩擦力 D木箱运动时有惯性,静止时没有惯性 答案: ABC (多选题)在生活中热现象的例子常常可见,下列有关热现象的叙述正确的是( ) A小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜,眼镜片立即模糊,这是液化现象 B打开冰箱门时,常会看见门前冒 “白气 ”,这是汽化现象 C夏天喝
6、饮料,常在杯中加入冰块, 会儿冰块变小,这是熔化现象 D电冰箱内侧壁会看见附有 层白色的冰晶,这些冰晶是凝固形成的 答案: AC (多选题)下列关于光学仪器的作用,说法正确的是( ) A平面镜能成等大的虚像 B放大镜是凸透镜,凸透镜只能成放大的像 C近视眼镜是凹透镜,它对光起发散作用 D照相机照相时,底片成倒立缩小的实像 答案: ACD 下列物理量中,以科学家安培的名字作为单位的是( ) A 电压 B电流 C电阻 D电功率 答案: B 甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是( ) A前 4min乙同学速度比甲同学速度大 B甲同学做匀
7、速直线运动的速度是 0 5m s C乙同学第 4min后仍做匀速直线运动 D甲、乙同学相遇时距起点 240m 答案: BC 如图所示,对下列甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是( ) A甲:磁场能产生电流 B乙:闭合开关,小磁针 N极向右偏转 C丙:这个装置的实验原理,应用于制造电动机 D丁:电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强 答案: D 下列图中,主要描述声音能够传递能量的是 ( )答案: B 关于材料与技术的应用,下列说法中正确的是 A我们日常生活中使用的二极管是由导体制成的 B夜视仪是利用紫外线来工作的仪器 C超导材料没有电阻,所以不适合做输电线 D应用光导纤维通信技术,在相同条件下
8、增大了信息量的传输 答案: D 实验题 小明同学用如图所示的仪器进行 “测量小灯泡功率 ”的实验,己知小灯泡额定电压是 2.5V, (1)将图 14的电路连接成完整的测量电路。 (2)电路中滑动变阻器对电路起保护作用,因此闭合开关前,其滑片应移到最_ (选填 “左 ”或 “右 ”)端。闭合开关,移动变阻器滑片,当电压表示数为2V时,电流表示数如图 15所示,这时通过小灯泡的电流是 _A。 (3)下面表一表二分别是小明和小东各自进行测量额定电压为 2.5V同一小灯泡功率的实验收集的数据: 表一 实验次数 电压 U/V 电流 I/A 电功率 P/W 1 1.5 0.16 0.240 2 2.5 0
9、.25 0.625 3 2.8 0.27 0.756 表二 实验次数 电压 U/V 电流 I/A 电功率 P/W 平均功率 P/W 1 1.2 0.13 0.156 0.494 2 2.5 0.25 0.625 3 2.7 0.26 0.702 他们完成实验进行相互交流时,小明认为该小灯泡的额定功率为 0.625W而小东认为该小灯泡的额定功率为 0.494W,你认为 _的说法正确。理由是_。 (4)完成上述实验后,小明想用原电路测量一段电阻丝 Rx的阻值 (约 10)。他用电阻 丝替换了小灯泡,闭合开关,发现电压表已损坏,将其拆除,小明认为不改变其它电路元 件连接方式,也能完成实验。请你帮助小
10、明完成实验。已知滑动变阻器最大阻值为 R,电 源电压恒定不变。 (写出实验操作和电阻 Rx最后表达式 ) 实捡操作步骤 表达式: Rx= 答案: (1)如图所示; (2)左; 0.2 (3)小明;额定功率是用电器在额定电压下的功率,而不是功率的平均值; ( 4)步骤: 将滑动变阻器滑片移到最小值端,读出电流表示数 I1; 将滑动变阻器滑片移到最大值端,读出屯流表示数 I2; (1分 ) (8分 )某实验小组进行 “探究物体所受浮力跟哪些因素有关 ”的活动。如图 13所示。 (1)由第一步可知,铁块重力为 _N。 (2)比较第二步和第三步可知,浸在液体中的物体受到的浮力大小,跟物体浸入液体的体积
11、 _ (选填 “有关 ”或 “无关 ”)。 (3)由图 13可知,铁块浸没在水中的浮力是 _N。 (4)若给你一杯浓盐水,利用本实验器材,你如何测出浓盐水的密度。写出你的做法。 (要用字母表示测量的物理量,不用写出 密度表达式 )答案: (1)3.4; (2)有关; (3)1.2; (4)用弹簧测力计测量出铁块重力 G;用弹簧测力计测量铁块浸没在水中的示数F1;用弹簧测力计测量出铁块浸没在浓盐水中的示数 F2; ( 7分)探究:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关? ( 1)小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜,在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如右图),看到 _的手指的像;然后
12、再用它观察远处的房屋,看到 _的房屋的像。(选填 “放大 ”、 “等大 ”或 “缩小 ”) ( 2)小 明想知道 “凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关? ”请你帮助小明完成猜想,凸透镜成像的大小可能与 _有关。 ( 3)小明在光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示。分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越 _,同时发现像到凸透镜的距离就越 _。 物体到凸透镜的距离 / 40 30 20 15 10 8 光屏上像到凸透镜的距离 / 13.5 15 20 30 光屏上没有像 光屏上没有像 光屏上像的大小 缩小 缩小 等大 放大 ( 4)小
13、明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机 _同学(选填 “靠近 ”或 “远离 ”),同时还应将照相机的镜头 _。(选填 “伸长 ”、 “缩短 ”或 “不改变 ”)。 答案:共 7分 变大;缩小;(每空 1分) 物体距离凸透镜的距离有关( 1分) 大;远(每空 1分) 远离;缩短;(每空 1分) ( 5分)小明同学做 “用电流表测电流 ”实验的电路如图所示。 ( 1)请用笔画线代替导线连接实物电路图。要求灯泡 L1、 L2并联,开关 S1、 S2分别控制灯 L1、 L2,电流表测量通过灯 L1的电流。 ( 2)为研究并联电路中的电流关系,他还应该继续测量通过
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