七下科学-优化训练-第6节测试卷与答案.doc

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1、七下科学 -优化训练 -第 6节测试卷与答案 单选题 隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片，可随着眼球的运动而运动，目前使用的软质隐形眼镜是由甲醛丙烯酸羟乙酯 (HEMA)制成的，中心厚度只有 0.05mm。近视眼患者戴的 HEMA超薄 镜片的边缘厚度 ( ) A.小于 0.05mm B.等于 0.05mm C.大于 0.05mm D.任意值 答案： A 一个物体通过凸透镜成像于光屏上，若将透镜的下部分遮住，则下列说法正确的是（） A.像只剩上半部分 B.像变得模糊不清了 C.像下半部变暗，上半部亮度不变 D.像依然完整，只是整个像亮度变暗了 答案： D 关于透镜对光线的作用，下列叙述不正

2、确的是（） A.凸透镜对光线有会聚作用 B.点光源发光经凸透镜后的光线一定是发散的 C.凹透镜对光线有发散作用 D.点光源发光经凹透镜后的光线一定是发散的 答案： B 人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视网膜相当于照相机内的胶片。若来自近处物体的光线，经晶状体折射后成像情况如图，则正确的说法是（） A.该眼是近视眼，应配戴凹透镜矫正 B.该眼是近视眼，应配戴凸透镜矫正 C.该眼是远视眼，应配戴凹透镜矫正 D.该眼是远视眼，应配戴凸透镜矫正 答案： D 光的世界丰富多彩， 光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法符合实际的是（） A.近视眼镜利用了凸透镜对

3、光线的会聚作用 B.照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以内 C.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用 答案： D 在 “探究凸透镜成像规律的实验 ”中，将蜡烛置于透镜前 30cm处时，在另一侧的光屏上得到了一个倒立、放大清晰的像，现保持透镜位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调，则光屏上（） A.无法成像 B.呈现正立、放大的像 C.呈现倒立 、放大的像 D.呈现倒立、缩小的像 答案： D 从酒瓶子侧面看到瓶子里的人参，看到的人参是（ ） A.放大的、正立的虚像 B.放大的、正立的实像 C.放大的、倒立的虚像 D.放大的、

4、倒立的实像 答案： A 用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动，下列情况不可能发生的是（ ） A.能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像 B.能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像 C.只能在墙上看到放大的所画图案的像 D.不能在墙上看到所画图案的像 答案： C 如图所示是利用航空摄影拍摄到 的铜仁市碧江区一角，如果拍摄时所用照相机的镜头焦距是 50mm，则胶片到镜头的距离应（） A.大于 100mm B.大于 50mm小于 100mm C.小于 50mm D.等于 50mm 答案： B 投影仪是教学中常用的仪器，如上图所示是投影仪的结构图，

5、在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成 45角的平面镜，右边竖直放一屏幕。物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏幕上成一清晰的像。一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，正确的调 节方法是（ ） A.减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离 B.减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离 C.增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离 D.增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离 答案： D 小明在做凸透镜成象实验时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前，在透镜另一侧的光屏上得到倒立、放大的象，如图所示。保持凸

6、透镜位置不变，小明把蜡烛与光屏的位置对换，则（ ） A.光屏上有倒立、缩小的象 B.光屏上 有倒立、放大的象 C.光屏上找不到象 D.凸透镜焦距未知，无法判断 答案： A 下面是对凸透镜成像的说法，其中正确的是（ ） A.凸透镜只能成实像 B.凸透镜只能成虚像 C.凸透镜只能成放大的像 D.凸透镜既能成实像，又能成虚像 答案： D 在 2000多年前，我国古人已能 “照冰取火 ”，它们用冰磨成一种冰镜，使太阳光透过它能点燃柴草取火，这种冰镜应为（ ） A.平面镜 B.凹透镜 C.凸透镜 D.凹面镜 答案： C 关于光线通过凸透镜后的情况，下列说法正确的是（） A.经过了一次折射 B.经过了一次

7、反射 C.经过了两次折射 D.经过了一次反射，一次折射 答案： C 下列透镜中，对光有会聚作用的有（） A.一种 B.两种 C.三种 D.四种 答案： C 矿难中长时间处于黑暗中的矿工被救助上井后，通常被蒙上眼睛以保护视网膜受强光的伤害。正常情况下控制进入眼球光线多少的是 （ ） A.角膜 B.晶状体 C.玻璃体 D.瞳孔 答案： D 视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是 （ ） A.视网膜、视 网膜 B.大脑皮层、大脑皮层 C.视网膜、大脑皮层 D.大脑皮层、视网膜 答案： C 左手拿一支削尖的铅笔，笔尖朝上置于眼前一定距离，右手食指去接触笔尖，则（ ） A.闭上右眼容易触到 B.

8、闭上左眼容易触到 C.两眼均张开时，由于进入眼睛光线多，所以容易触到 D.两眼均张开时，笔尖在进入两眼的两束光线的交点上，所以容易触到 答案： D 人眼的 “白眼球 ”和 “黑眼球 ”实际上是分别指 （ ） A.虹膜和角膜 B.角膜和巩膜 C.角膜和虹膜 D.巩膜和虹膜 答案： D 某物理兴趣小组的同学在 “探究 凸透镜成像规律 ”实验中，记录并绘制了物体离凸透镜的距离 u跟实像到透镜的距离 v之间的关系，如图所示，则凸透镜的焦距为：（ ） A.60cm B.45cm C.30cm D.15cm 答案： D 填空题 如图所示是人眼球结构模式图，请据图回答问题： “ _”计分时为一个空 答案：

9、(1)F 角膜 某人设计了一个双凸透镜成像的实验，如图所示。在 C处点燃蜡烛， AB距离一定，在 A处立一张白纸板，当 C处蜡烛在适当位置上时，便成像在白纸板上。如果 B处换为倍数较大或较小的双凸透镜，纸上的成像就不清晰。请回答下列问题： B处凸透镜代表眼球是 _， A处白纸板代表眼球的 _， C处蜡烛代表_。 换成高倍透镜时，则成 像在白纸板的 _方，要使 A处成像清晰， BC距离要_，表示眼看 _物体。 由此可知，看远近不同的物体是依靠 _调节 _的曲度来实现的。 视网膜上所成的像是 _像。 答案： (1)晶状体 |视网膜 |物体 |(2)前 |减少 |近处 |(3)睫状肌 |晶状体 |(

10、4)实 如图是一款具有摄像功能的 “土豪金 ”苹果 5S，摄像头的镜头相当于一个 _镜，图 中甲、乙是用这款手机先后拍下同一小车的两张照片（设摄像头焦距不变），拍摄第二张比拍摄第一张摄像头离小车 _（ 填 “远 ”或 “近 ”）些。两次拍摄时，摄像头离小车的距离都满足 _（填与焦距之间的关系）。 答案：凸透 |近 |大于二倍焦距 王老师在课堂上，看近处课本时要戴上眼镜，观察远处同学时又摘下眼镜，这样戴上摘下，非常不方便。王老师的眼睛是 _（近视、远视）眼，可以用 _镜来矫正。小凡将一种新型眼镜送给了老师，如图所示，镜片 A区厚度相同， B区可以矫正视力，现在王老师可以通过 _区看书，通过 _区

11、看同学，再不需 要频繁戴上摘下眼镜 答案：远视 |凸透 |B|A 如图，夜晚，把桌子放在电灯下面，在桌面放一张白纸，然后再把凹透镜放在白纸上。当逐渐向上移动凹透镜时，可以观察到：通过凹透镜的光束在白纸上所形成的光斑的面积会随着凹透镜移动而逐渐变 _，光斑的亮度则逐渐变 _（全部选填 “大 ”、 “小 ”）。 答案：大 |小 如图：这是一款人脸识别门禁一体机，通过摄像镜头来捕捉人脸信息。该摄像镜头相当于凸透镜，所成的是 _（填 “放大 ”“缩小 ”或 “等大 ”）的 _像（填 “实 ”或 “虚 ”）；若镜头的 焦距为 10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于_cm。 答案：缩小 |实

12、|20 综合题 在 “凸透镜成像规律 ”实验中，某同学进行了如下两个探究： （ 1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表。分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则所成实像的像距越 _(选填 “大 ”或 “小 ”)。 （ 2）该同学用若干个发光二极管组成形状如 “E”的发光物体，如图甲所示，将发光物体。凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，且物距调节为 6cm时，在光屏上成的像如图乙所示，则他选用的是三个透镜中焦距为 _cm的凸透镜；如果只将 “E”，换成 “R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图丙中的 _(填数字序号 )。 答案：（ 1）大

13、 （ 2） 5| 在探 究 “近视眼的形成原因和矫正方法 ”时，冰蓉同学选择了如下器材：蜡烛（模拟所视 物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等。（注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节） （ 1）她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透 镜前放置一块 _透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏 _（选填： “靠近 ”或 “远离 ”）水凸透镜，才能得到清晰的像。 （ 2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是： _。 答案：（ 1）凹 |靠近； （ 2）晶状体较正常人眼更凸或变厚（或像成在视网膜之前）或晶状体偏折能力强或对光 线的会聚能力强。