2011—2012学年湖北省荆州泉山中学九年级九月调考语文试卷与答案.doc
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1、20112012 学年湖北省荆州泉山中学九年级九月调考语文试卷与答案 其他 ( 16分)综合性学习 班上以 “话说千古风流人物 ”为主题开展综合性学习活动,请你参与。 活动一:诵诗歌 【小题 1】 .(分)在我国历史长河中,风流名人灿如群星,英雄人物各领风骚: 结识古仁人,我佩服温庭筠 “过尽千帆皆不是, 。 ”的闺中愁绪;我赞美范仲淹 “浊酒一杯家万里, 。羌管悠悠霜满地,人不寐, ”的思乡忧国;我喜欢辛弃疾 “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 , ”的的理想抱负;我欣赏李清照 “闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟, , ”的真挚情怀。 活动二:读名著 【小题 2】 .(分) “滚滚长江东逝水,浪花淘尽
2、英雄。 ”每一个名人必流传着一段故事,每一个故事往往造就一部古典名著。请说出你印象最深的一部古典名著,以及其中有名的一个名人故事。 示例西游记 故事:孙悟空三打白骨精 名著: 故事: 活动三:拟对联 【小题 3】 .(分)无数英雄人物不仅闪耀在文化典籍中,也熔铸成了中华民族的不朽精神和高贵品格。为此,老师 拟了一副对联,但只给出了上联,请根据前面你的品味对出下联。 上联:陶渊明安贫乐道东篱采菊 下联: 活动四:评人物 【小题 4】 .(分)请你介绍一位历史文化名人,写出最能代表其地位的别称。然后写一段评论,要求内容符合人物特点,并运用修辞手法。 示例人物:一代书圣王羲之 评论:狼毫一挥是生命的
3、舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重。楷如泰山稳立,行如清冽之风,草如龙凤舞动。他让人们真正了解什么是书法,他让世界了解中国书法的伟博。 人物: 评论: 答案: 【小题 1】( 2分)示例一:三国演义;刘关张桃园三结义;示例二:水浒;鲁达怒打镇关西 【小题 1】( 2分)示例一:范仲淹忧乐天下登楼抒怀;示例二:文天祥留取丹心狱中书志 【小题 1】( 2分)示例:狂放诗仙 李白( 2分)示例:他是一颗璀璨的明星,灿烂了整个盛唐星空。他飘逸,欲上青天揽明月;他自信,天生我材必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人!他用酒涤荡自己的秉性,用诗放牧自己的灵魂! 选择题 ( 2分)选出下列划线字字形和读音都没有错
4、误的一项。 A妖 娆 ( ro)风 骚 (so)一代天 娇 (jio)鸿 鹄 之志( h) B田 圃 ( p) 襁 褓( qing)温声细 雨 ( y)免冠徒 跣 (xin) C 凝 望( nng)柔 软 ( run)朦 朦 胧胧 (mng) 治 术浅短( zh) D树 篱 ( l)欢 嚷 ( rng)银波微 漾 (yng) 计 日而待 (j) 答案: D A 一代天 娇 (jio)(改:一代天骄) B温声细 雨 ( y)(改:温声细语) C 朦 胧胧 (mng)(改: mng) ( 2分)读下面的文段,指出划线处没有错误的一项。 生生不息的沂水养育了勤劳智慧的世代楚人, 也孕育了无与伦比的荆
5、楚文明;A见证了水乡泽国的沧桑巨变,也见证了荆楚名城的数度辉煌。 离乡大概有几年了, B 虽然呼吸不到那熟悉的荆风楚雨, C 心中却从未放下那方水土深深的眷恋! D 答案: A 现代文阅读 阅兵之后 儿子,你以前是个多听话、多懂事的孩子。可自从看了阅兵式之后,你就变了。就拿那天下午来说吧,咱爷俩上街,你掏出 “国旗红 ”贴在老爸脸上。在步行街,平时,总是老爸瞅美女,那个下午,全是美女瞅俺,她们那个眼神呀,比女民兵方队的向右看还齐刷刷。 阅兵之后,你就不好好走路了。你一改过去的小兔子步,走起正步来了。在你一连踢破两双球鞋以后,就成天嚷着要老爸给你买高跟鞋: “人家三军仪仗队的叔叔们都穿着高跟鞋,
6、多威风啊! ”俺差点跌掉眼镜: “嗨!那哪是高跟鞋呀?那是高帮鞋,军用品,上哪儿去给你买去啊! ”你说老爸数落你孤陋寡闻的表情,比灰太狼还难看。 阅兵之后,你就不好好说话了。平时你说话,总是轻言细语,童声悦耳。那天你做完作业,老爸跟往常一样摸着你的脑袋说: “儿子,辛苦了! ”谁知你蹭地从凳子上立起来,啪地敬了个军礼,炸雷般地吼道: “为人民服务! ”惊得老爸差点扑倒在地。说实话,过了这么多天,俺还在回味那会儿当首长的感觉。还有,那天去外婆家的车上,你嘴里轰隆隆个不停,自言自语 “99式 ”坦克好厉害。我问你为啥这样喜欢 “99式 ”,你忙里偷闲的回答让一车人哗然: “你忘了,我是 99年出生
7、的嘛! ” 阅兵之后,你就不好好睡觉了。或是换句话说,阅兵之后,老爸就没有好好睡过觉了。每晚,俺总是被你的梦话吵醒。你不是嘟哝着群众游行的口号,就是哼着 “五星红旗迎风飘扬 ”的歌曲; 你不是粉拳像巡航导弹无比精确地击中我的眼睛,就是大腿就像战略导弹排山倒海地压在我的身上;你不是像 驱逐舰在床上劈波斩浪地踢掉被子,就是像核潜艇钻进被窝蒙头大睡 。早上醒来,看到你的个头越来越高,镜子里,老爸的眼袋越来越大。 阅兵之后,你就不好好玩耍了。你把兵器玩具统统翻出来,摆满了一地,俨然天安门广场。害得老爸老妈在自己家里走路都得小心地雷。那天吃完午饭,你把油不拉几的碟子架在俺的头上,对你妈说这是 “空中预警
8、机 ”。你甚至连你妈也不放过,那天晚上,你先是要俺背着七十多斤的你在客厅转悠,又让你妈跑在咱们前头,一家人气喘吁吁地演习 “空中加油 ”。你这一闹腾,老爸的颈椎病就提前光顾了。这还不算啥,在外婆家的院子里 ,你拽着那杆红缨枪,追赶那只无辜的老母鸡,惊得整个村子里的鸡都互相打鸣。我前去制止的时候,你还振振有词地说: “我是雪豹突击队,追击恐怖分子! ”嗨!人家雪豹 “突击 ”是你这个 “偷鸡 ”吗?多丢人现眼呀! 儿子,老爸不仅担心你的现在,而且更担心俺的将来。想一想,要是再过十年,二十年,咱们国家更加强大了,阅兵的规模更加盛大了,你老爸背部不太宽阔的甲板,哪能容纳你几十架舰载机呼啸地起降呢?
9、(作者:熊 刚,有删改) 【小题 1】 .( 2分)本文采用第几人称?试体会其妙处。 【小题 2】 .( 2分)指出第 3段划线句子运用了哪两 种描写方式?说说这样写的好处。 【小题 3】 .( 2分)读第 4段划线句子,从修辞的角度品析语言的妙处。 【小题 4】 .( 3分)读第 6段,在两个 “担心 ”背后,隐藏着 “老爸 ”怎样真实的内心情感? 【小题 5】 .( 3分)此文会让我们想到泰戈尔金色花中的一句话: “你到哪里去了,你这坏孩子? ”请你说说产生这种联想的缘由。 答案: 【小题 1】采用第二人称;便于作者直抒胸臆,表达真情实感。 【小题 1】动作描写和语言描写;写儿子对军人动作
10、和语言的模仿,表现儿子天真、活泼的性格和对军人的崇拜与向往。 【小题 1】运用比喻的修辞手法 ,生动、形象地写出了孩子看阅兵之后活泼调皮的睡姿,喻体生动、形象、贴切。(或答:巧妙地把儿子的睡姿与阅兵式上的武器装备联系起来,显得形象、贴切、风趣。) 【小题 1】表面上写 “担心 ”,实际上是为儿子的健康成长而高兴,为祖国的繁荣强大而自豪。 【小题 1】都表现了对孩子的怜爱之情,都采用了正话反说(褒义贬用)的表达方式。 汤姆的午餐 在加利福尼亚州某中学有一个班,学生顽劣异常。 刚从大学毕业的露茜主动请缨,担任这个班的班主任。校长问她: “你知道你正在要求的是什么吗?迄今为止,还没有一位老师能够管得
11、住这个班的学生呢 ! ”露茜注视着校长,坚定地说: “如果您同意的话,我愿意接受这个挑战。 ” 第二天早上,露茜就站在了这个班的学生面前。她说: “淘气包们,从今天起我就是你们的班主任了。我知道,想让你们每个人都很优秀,仅靠我一个人的力量是办不到的,我必须依靠你们的帮助! ” 坐在最后一排的是一个又高又壮的男孩,同学们都叫他 “大个子汤姆 ”。他听露茜老师说到这里,就低声对他的同桌说: “嘻嘻,我不需要别人的帮助,就能把小个子汤米揍扁。 ” 露茜老师笑了笑,说: “不过,我将允许你们自己制定班规,并将你们的创意写在黑板上。 ”学生们很兴奋,不一会 儿,就在黑板上列出了 10条班规。然后,露茜老
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