2011-2012学年度浙江省杭州市余杭区联盟学校九年级上学期月考语文试卷与答案.doc

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1、2011-2012学年度浙江省杭州市余杭区联盟学校九年级上学期月考语文试卷与答案 其他 下面这段文字有三个句子，各有一处语病，请加以修改（ 3分） 这里有着八千年跨湖桥文化，这里曾经演绎过越王勾践 “卧薪尝胆 ”， 更有宋代以来保管下来的 “城山怀古 ”、 “览亭远眺 ”、 “光照晨曦 ”、 “跨湖夜月 ”、 “湖心云影 ”等湘湖八景， 这些会让你体会到优雅和野趣截然不同的两种风情。 答案： 句末加 “的悲壮故事 ” “保管 ”改成 “留存 ” “截然不同 ”与 “两种 ”删去其一 用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以删去或调换词语，但不得改变句子原意）

2、 (3分 ) 母子爱、兄弟情的前提是以血缘和亲情为纽带的，还不能称得上无私奉献。 只有超越亲情血缘，超越个人功利之上的利他和牺牲，才称得上无私奉献。 母子爱、兄弟情，有浓厚的利他色彩。 答案：母子爱、兄弟情，虽然也有浓厚的利他色彩，但它的前提是以血缘和亲情为纽带的，还不能称得上无私奉献。而只有超越亲情血缘，超越个人功利之上的利他和牺牲，才称得上无私奉献。 选择题 下面画线的字注音正确的一项是（ 3分） A 愕 然（ ）拮 据 (j)孜 孜不倦（ z） B 单 于 (chn)襁 褓 (qing)强 聒 不舍 (gu) C 骈 进 (bng)恣 睢 (su)成吉思 汗 (hn) D 亵 渎 (xi

3、)枘 凿 (n)怒不可 遏 () 答案： B A拮据 jij； C骈 pin； D枘 ru 下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（ 3分） A沁园春 雪这首词画面雄伟壮阔而又娇艳美丽，意境壮美雄浑，气势磅礴，情感奔放，胸怀豪迈，体现了毛泽东诗词的豪放风格。 B孤独之旅是当代著名作家曹文轩的作品，选自草房子，他还有许多作品如青铜葵花、红瓦等值得我们一读。 C作为法国 19世纪浪漫主义代表人物雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演说，他以热情洋溢的语言，高度评价了伏尔泰为人类文明所做出的卓越贡献，热情礼赞了他的思想和人格力量，呼吁人们从他那里汲取斗争的勇气。 D故乡是鲁迅先生回忆儿时生活的一篇散文，选

4、自朝花夕拾，文中的健康活泼的少年闰土形象令人难以忘怀。 答案： D 故乡是一篇小说，选自呐喊 下列句中的标点符号使用正确的一项是（ 3分） A “无奈朝来寒雨晚来急 ”，那天清晨，落叶满地，我依稀看见你包含沧桑的背影。 B “我不！ ”小草坚定的说： “只要能成为一棵苍松，再多的苦难我也不怕。 ” C宋代词人的江湖，是迷局、是智略、是趣味、是学识所不能抵达的边缘。 D一本书写出以后，作者也无法预知，一百年、两百年后是什么样的读者在阅读它？ 答案： A B：坚定的说，两句话之间用逗号； C：是迷局，短句并列用逗号； D:阅读它。不是疑问语气，用句号。 下列句中加点词语使用恰当的一项是（ 3分）

5、A 07年 5月解放日报连载的毛泽东的亲情世界中，写了十三岁的女儿李敏用天真活泼的童心和一份舐犊之情，勾起了毛泽东的无限柔情。 B中国足协副主席阎世铎走了，新任谢亚龙来了，后者会 重蹈覆辙 又犯前任的错误吗？ C为了吸引眼球，媒体往往会对发言者的原话 断章取义 ，他们忘了新闻铁律 “ 真实 ”。 D浙江雪窦山中的千丈岩瀑布 一落千丈 ，若银河倒悬，轰声如雷，飞花散雪，蔚为壮观。 答案： C A：舐犊之情 ,比喻对子女的疼爱，用错对象； B：语义重复； D：形容声誉、地位或经济状况急剧下降。与语境不合。 下列词语没有别字的一项是（ 3分） A流连 留连忘返 沧劲 苍海桑田 B仓皇 张皇失措 焕散

6、 焕然一新 C燥热 急躁不安 哑巴 哑雀无声 D慰藉 满目狼藉 拙劣 相形见绌 答案： D A:流连忘返 苍劲 沧海桑田； B：涣散； C：鸦雀无声 现代文阅读 阅读下面的文言文，完成小题。 （一） 齐有甄彬者，有器业 。尝以一束苎 ，于荆州长沙西库质钱。后赎苎，于束中得金五两，以手巾裹之。彬得金，送还西库。道人大惊曰： “近有人以金质钱，时忽遽 ，不记录。檀越 乃能见归，恐古今未之有也。 ”辄以金之半仰酬，往复十余，坚然不受。因咏曰： “五月披 羊裘负薪，岂拾遗者也？ ”彬后为郫 令，将行，辞太祖。时同列五人，上诫以廉慎。至于彬，独曰： “卿昔有还金之美，故不复以此诫也。 ” （二） 公孙仪

7、 相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公仪子不受。其弟子谏曰： “夫子嗜鱼而不受者，何也？ ”对曰： “夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下人 之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相。虽嗜鱼，此不必致我鱼，我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能常自给鱼。 ”此明夫恃人不如自恃也。 注释 器业：高尚的品质和出色的才能。 苎 zh：苎麻。 遽：匆忙。 檀越：指 “施主 ”。 郫 p：地名，今四川境内。 公孙仪：春秋时鲁穆公的相。 下人：迁就他人。 【小题 1】下列句子中加点的词语解释错误的一项是 ( )(3分 ) A近有人以金质钱（抵押） B五月披羊裘负薪（背） C公孙仪相鲁而嗜鱼（作

8、宰相） D枉于法，则免于相（避免） 【小题 2】下列句子中加点的词语意思相同的两项是（ ）（ ）（ 4分） A以手巾裹之以五百里之地易安陵 B彬后为郫令陈胜、吴广皆次当行，为屯长 C夫子嗜鱼而不受者长跪而谢之 D虽嗜鱼，此不必致我鱼虽千里不敢易也 【小题 3】用现代汉语写出下列句子的意思。（ 4分） （ 1）卿昔有还金之美，故不复以此诫也。 （ 2）此明夫恃人不如自恃也。 【小题 4】 甄彬和公孙仪都不贪财，但具体表现不同。请结合文意，分别评析。（ 4分） 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】 AB 【小题 1】 你昔日有还金的美名，所以对你就不用嘱咐（要保持廉洁）这些话了。 这是明白了依靠

9、别人不如依靠自己（的道理）。 （ 4分，各 2分） 【小题 1】甄彬，廉俭，生活不富裕但不贪财，将苎麻里的五两金子送还西库，并绝不接受酬金。公孙仪 ，身居高位，不贪小利，清正廉洁，虽然特爱吃鱼，但决不接受别人送的鱼。（ 4分） 【小题 1】此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。 D枉于法，则免于相（免去） 【小题 2】此题考查学生对一词多义的理解。要求学生多识记词的含义，尤其是在具体的语境中。 A项中的 “以 ”都可译为 “用 ”B项中的 “为 ”都可译为 “作 ”。 【小题 3】此题考查学生的阅读理解和翻译能力

10、，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。 【小题 4】此题考查学生对文章的整体 把握，把握文章脉络，分析相关内容。 （二）天山雪莲有谁怜？ 天山雪莲，别名雪荷花，主要生长在天山、阿勒泰山和昆仑山脉海拔 3000米以上雪线附近的高寒冰碛地带的悬崖峭壁之中，独有的生存习性和独特的生长环境使其稀有而珍贵，并造就了它独特的药理作用和药用价值，人们奉之为 “百草之王 ”、 “药中极品 ”。 近年来，新疆天山野生雪莲惨遭破坏，不法分子采挖猖獗，专家不得不发出警告：如果再不加以保护，不出 20年，它就可能从地球上消失。 因为天山雪莲具有独特的药用功效，全国各地到新疆求购者络绎不绝，收购价格逐年递增

11、，品质好 一点的天山野生雪莲收购价，一株甚至在 20元至 30元之间。随着产量锐减，价格战势必愈演愈烈。由此，采挖、收购之间形成了恶性循环。 现在，天山野生雪莲就像是一块 “唐僧肉 ”，谁都垂涎三尺。每年七八月天山雪莲花盛开的季节，成群结队的不法分子来到 3000米以上的雪线采挖天山野生雪莲。由于缺乏采挖雪莲的基本知识，他们经常在雪莲尚未开花时就连根挖走，使它们失去继续生长开花以及播撒花粉繁衍的机会，造成毁灭性破坏。被采集来的雪莲很多都成了私自叫卖的旅游产品。以前采挖者以当地牧民为主，现在很多旅行者也加入了这支队伍，随身携带 一些 “战利品 ”成了他们旅行的 “额外任务 ”。 过去，冰川上的雪

12、莲两三朵一丛，五六朵一簇，繁茂旺盛，十分好看。现在这样的盛景已不复存在。只有在人迹罕至的岩石缝里，才能看到零星含苞待放的雪莲花。 除了人为的疯狂采挖导致天山野生雪莲陷入生存困境以外，全球气候变暖也给它们 “雪上加霜 ”。因为气候 “暖化 ”导致山脉积雪面积逐渐减少，雪线上升，积雪时间也相对缩短，适宜天山野生雪莲生存的区域不断缩小。上世纪五六十年代，天山野生雪莲可生长区域面积大约有 300万公顷，现在仅剩下 1/5了。新疆境内的天山野生雪莲已不足 3000万株 ，而且每年都有 500万株流入市场。目前，国家已把雪莲列为二级濒危植物。 雪莲的现状引起了专业人员的关注和担忧。中国科学院新疆理化技术研

13、究所利用克隆组培技术，在天山天池人工种植雪莲，现在已有部分开花。落户于新疆天山巩留林场的保护培育基地目前已将 30万株人工雪莲从温室苗圃成功移栽至海拔 1400米的天山山腰，成活率达到 95%。 此外，为了保护野生雪莲，当地政府有关部门也制定了天山野生雪莲限量采集制度，例如以发放采集许可证的办法，限制天山野生雪莲的采集上市量。从去年开始，有关部门将许可采集的天山野生雪莲总量限制 在每年 70万株，这一采集量较往年减少了三分之一。当地政府还规定，每年 7月中旬至 8月中旬为天山野生雪莲采集期，其余时间为禁采期和封育期。 我们衷心希望，天山雪莲能够永远在雪山上无忧无虑地绽放。 （选自青少年科技博览

14、 2007年第 12期，文字有删改） 【小题 1】综观全文，简要概括导致天山野生雪莲陷入生存困境的原因。（ 4 分） 【小题 2】为了抢救天山野生雪莲，有关部门人士采取了哪些措施？请概括回答。（ 4分） 【小题 3】 “现在，天山野生雪莲就像是一块 唐僧肉 ，谁都垂涎三尺 ”，运用了打比方的说明方法，有何作用？（ 2分） 【小题 4】下列判断，哪些是错误的 指出来，并简述理由。 (4分 ) 面对新疆天山野生雪莲惨遭破坏的现状，专家发出严重警告，不出 20年，它就可能从地球上消失。 现在，天山野生雪莲可生长区域的面积大约只有 60万公顷了。 目前，天山野生雪莲的收购价一般在 20元至 30元之间

15、，而产量锐减必将使价格继续上升。 答案： 【小题 1】（ 1）因其独特的药理作用和药用价值（珍贵）以及稀有，导致了人为的疯狂采挖。 （ 2）全球气候变暖导致山脉积雪面积减少，适宜天山野生雪莲生存的区域不断缩小。 （ 4分，每点各 2分） 【小题 1】（ 1）专业人员利用克隆组培技术，人工 种植 雪莲，并 移栽 雪莲苗。 （ 2）当地政府有关部门制定了天山野生雪莲 限量 、 限时 采集制度。 （ 4分，每点各 2分） 【小题 1】形象生动地说明了 天山野生雪莲 的 稀有珍贵 （独特的药理作用和药用价值）。（ 2分） 【小题 1】 错，从第二节可知，这个后果有个前提条件是 “如果再不加以保护 ”。

16、 错。从第三节中可知，这个收购价只指 “品质好一点的天山野生雪莲 ”，并不包括所有的野生雪莲（ 4分，每点各 2分）。 阅读下面的文章，完成小题。 （一）（ 16分） 黎明 ,一缕晨曦透过窗子 ,用无数纤指拂醒四壁 .我在阳光的抚摩下醒来 ,于是 ,一个翻身又撒出一串鸟的欢鸣。这世界真美好。一天，不，是一年、一生，就这样开始了。这是阳光的恩赐。 阳光真好。所有的门窗都已经打开 ,阳光占据了每一个细微的地方。我把身上的每个细胞都打开，让阳光进入。阳光穿透了我，心被阳光俘虏了，于是心情也变得阳光了。阳光给我带来了最好的礼物，流动的柔和，无波的宁静。当阳光牵着宁静，走着猫步来到我的房间，我浮躁的心被

17、阳光抚平了。 沐浴着阳光，我想起了圣经中对阳光单纯至极的描述： “上帝说， 要有光 ，就有了光。 ”俄罗斯诗人巴 尔蒙特仿佛一降临人间就看到了温煦的阳光。他说： “为了看看阳光，我来到了世上。 ”是的，有了阳光就够了。仁慈的阳光每日每夜都在关爱着我们。即使星辰闪烁、月色朦胧，即使大雪纷飞、阴雨绵绵，阳光从来没有停止过普照我们。它把光芒藏在星辰和月华中送给我们，它把光芒藏在雪花和雨珠中送给我们。可是又有多少颗心能够感受到它呢？可是又有多少颗心能够为之感恩呢？阳光取之不尽、用之不竭，可以让人们贪婪的攫取，但却无法占有。阳光是一朵美轮美奂的花儿，无论你是帝王将相，还是平民百姓，无论你是先帝圣哲，还是

18、凡夫俗子，它都不会只为你一个人 绽放。阳光普照下的生活明净温暖，阳光普照下的生命灿烂如歌。 在阳光下徜徉，捡拾关于阳光的碎片。冬天的阳光从云隙间筛下来，碎碎的、纯纯的，仿佛一伸手就能捧满满的一把。阳光洒落时，我们常常忘却冬天，温暖的阳光浅吟歌唱，和着生命的律动。 “来！晒晒太阳！ ”在乡村，阳光最多的地方，聚集的人们也最多。低矮的屋檐，背后是红砖围墙，青灰色的瓦片垂着耳朵，仿佛在倾听着什么。那是一块阳光照耀最多的地方。人们一边在阳光的温泉里沐浴，一边在阳光的河流里打捞明灭的往事。窃窃私语，谈一些奇奇怪怪咸咸淡淡的故事；交头接耳，谁家今年的收 成最好，谁家的孩子谋取了显赫一家一族的荣耀 在这块离

19、太阳最近最温暖的地方，人们饱餐着阳光的盛宴，把阳光紧紧地捂在怀里。即使有贫穷和黑暗，也会被阳光驱赶的一干二净。 春天的阳光是彩色的，他濡染花朵，花儿姹紫嫣红；它润湿草儿，草儿一派绿色。夏天的阳光热烈坦荡，它慷慨资助花木，使它们蓬勃热烈地生长。秋天的阳光酿制出万种美味，清芬迷漫于空气之中，闻之则嗅到世界的馨香；甜蜜蕴涵于百果之内，品之则尝出人间滋味。 阳光每天都在给我们输血，每天都在给我们补充营养。阳光永远是我们幸福的指向。随风蹁跹的落叶，纷纷飘舞的雪 花，栖于花瓣上的蝴蝶 都是阳光送来的请柬。 捡拾阳光的请柬，用一页页的阳光装订我的岁月。 （捡拾阳光的请柬） 【小题 1】下列句子形象生动，富有

20、表现力，请加以赏析。（ 4分） 当阳光牵着宁静，走着猫步来到我的房间，我浮躁的心被阳光抚平了。 （ 2）在这块离太阳最近最温暖的地方，人们饱餐着阳光的盛宴，把阳光紧紧地捂在怀里。 【小题 2】阅读全文，概括作者笔下的阳光具有哪些特点？（ 3分） 【小题 3】文中第四段有讲到在乡村，人们在阳光下谈故事，这一小段在文章中起到什么作用？（ 3分） 【小题 4】文章最后一段里提到 “捡拾阳光的请柬 ”，什么是阳光的请柬？结合你的生活感悟，思考怎样才能捡拾到阳光的请柬。（ 6分） 答案： 【小题 1】（ 1）通过拟人手法，形象地表现了阳光带来温暖、柔和和宁静的感觉，将无形的感觉有形化。（ 2分） （ 2

21、）把无形的阳光比喻成有形的盛宴，形象地表达了人们沐浴在阳光下的温暖和内心的满足。（ 2分） 【小题 1】温暖、；宁静、柔和；可无限拥有，去无法占有；（ 3分） 【小题 1】村民在阳光下谈家常，表现出阳光带过他们的安逸、悠闲和幸福的感觉，仿佛他们捡拾了阳光的请柬，为点明主旨作铺垫。（ 3分） 【小题 1】阳光的请柬 是浅层次指随风蹁的落叶，纷纷飘舞的雪花，栖于花瓣上的蝴蝶 ，深层次指生机勃勃的万物和美好的生活所带来的幸福感觉。（ 4分）后半小题是开放题，言之有理即可。例如，只要用心去感受万物，感受幸福，就能捡拾到了阳光的请柬。（ 2分） 【小题 1】此题考查学生对表达方式和修辞方法的掌握。表达方

22、式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写，描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用，能增强文章的感染力，突出文章的中心。考试中考的较多的多的是比喻、拟人、夸张、排比，比喻的作用有三：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味；二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受；三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物 产生鲜明的印象，而且感受到作者对该事物的强烈感情，运用拟人表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然，结合语境具体分析即可

23、。 【小题 2】此题考查学生的理解分析能力，要求学生把握关键词语即可。 【小题 3】此题考查学对文章写作手法的把握，要求学生从整体上把握全文，注意分析其作用。表现出阳光带过他们的安逸、悠闲和幸福的感觉，仿佛他们捡拾了阳光的请柬，为点明主旨作铺垫。 【小题 4】此题考查学生对文章深层次的理解，把握关键性语句，即可。后半小题属于开放性试题，言之成理即可。 诗歌鉴赏 阅读下面这首古诗，完 成小题。（ 5分） 田园乐 唐 王维 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 【小题 1】王维的诗 “诗中有画，画中有诗 ”，请根据一、二两句，将诗歌中的美景加以描绘。 (2分 ) 【小题 2】

24、 “莺啼山客犹眠 ”一句写的极妙，是全诗的点睛之笔。请作简要赏析。(3分 ) 答案： 【小题 1】（ 1）红红的桃花瓣上还凝着昨日的雨珠，碧绿得柳丝还笼罩在早晨若有若无的烟雾中。 (想象合理，描写形象，能再现诗句所描写的画面即可计分，否则酌情扣分 ) (2分 ) 【小题 1】运用 “以动衬静 ”的手法（ 1分），以莺啼声衬托山客居住 环境的清幽和内心的宁静和闲适。（ 2分） 语言表达 根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话（ 3分） 历史是一面镜子。（ 1）假若当初商纣王能广开言路，何至于落得个身败名裂，葬身火海的下场呢？ 然而，反过来说，（ 2）如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏

25、，又怎么能取得 “战胜于朝廷 ”的结果呢？ 综上所述，不难看出：善纳人言者，昌；拒纳人言者，亡。 答案：示例： 假如当初袁绍能礼贤下士，何至于落得个痛失乌巢，兵败官渡的下场呢？ 如果当初唐太宗不听取魏征的忠言，又怎么能出现 “贞观之治 ”的太平盛世呢？ 用一句话 概括下面这则新闻的主要内容，不超过 15个字（ 3分） 文化部日前要求各地文化部门查处黑剑等四款存在非法内容的电脑游戏。记者了解到，文化部门在市场上发现的黑剑地宫蝎子蓝妖这几款违法游戏产品，存在大量的不健康的内容，违反了我国的法律规定，危害了青少年的身心健康。 文化部办公厅日前下发紧急通知，要求各地文化部门立即会同公安、工商、电信等部

26、门，组织执法人员对传播这些违法游戏的网站、场所进行检查，一经发现上述电脑游戏，立即查禁、收缴，并根据线索，追根溯源，严查彻究，依法予以处罚。 答案：文化部（ 1分 ）要求查处违法游戏（ 1分）及源头（ 1分）。 默写 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选作三小题）（ 3分） 【小题 1】 _,帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照醉花阴） 【小题 2】今夜偏知春气暖， _。（刘方平月夜） 【小题 3】过尽千帆皆不是， _。（温庭筠望江南） 【小题 4】 _,奉命于危难之间。（诸葛亮出师表） 答案： 【小题 1】莫道不消魂 【小题 1】虫声新透绿窗纱 【小题 1】斜晖脉脉 水悠悠 【小题 1】受任于败军之际 作文 阅读下面的文字，按要求作文。 生活中，我们会有许多感动。有时，你会被同学的奋勇争先所感动，你会被同学友善的搀扶所感动；有时，你会挑灯夜读时母亲的热牛奶所感动，你会被失败时老师仍激情满怀的 “加油 ”所感动；有时，你会被公交车上的让座所感动，有时你会被擦肩而过的一个微笑所感动 生活不缺少感动的素材，只缺少善感的心灵。就让我们寻找身边的点滴，拨动你我感动的心弦吧。 请以 “就这样，我被你感动 ”为题目，写一篇 600 字至 800 字的文章。立意自定，文体自选。 答案：按中考评分标准给分