2011-2012学年江苏盐都郭猛中学七年级下学期期中质量检测语文试卷与答案(带解析).doc
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1、2011-2012学年江苏盐都郭猛中学七年级下学期期中质量检测语文试卷与答案(带解析) 其他 阅读下面一段文字,按要求答题。 (6分 ) 不必说碧绿的菜 q,光滑的石井栏,高大的 皂 荚树,紫红的桑椹;也不必说 鸣蝉在树叶里长 yn,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻急的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。 鲁迅从百草园到三味书屋 【小题 1】给文中的划线字注音,并依据拼音写出汉字。 菜 q( ) 长 yn( ) 皂( )荚 鸣( )蝉 【小题 2】选文中有两个错别字,请找出来,把正确的字工整地写在下面的方格中。 答案: 【小题 1】畦 吟 zo mng
2、【小题 1】捷 霄 【小题 1】本题考查学生对汉语中常见字的字形以及常见字词的认读的掌握情况,在语境中答题,要求学生有扎实的基础和较强的语言辨析能力 .。 【小题 1】本题考查正确运用汉字的能力。根据具体的语境来选择正确的字即可。 选择题 依次填入下列横线上的词语恰当的一组是( 2分)( ) 凡尔赛宫的建造者,几乎全部都是给富盖修建府第的人马,因此无论构造还是风格,两座建筑有 之妙。 堂中央偏北处 ,置有这位伟大的革命家的白色大理石像一 ,雕像端坐平视,神态安详,栩栩如生。 人民英雄纪念碑的造型使人们感到 有民族风格, 有鲜明的新时代精神。 A美不胜收座既 又 B美不胜收尊只有 才 C异曲同工
3、尊既 又 D异曲同工座只有 才 答案: C 下列各句中,用词准确、表意明确的一项是 (2分 )( ) A西方国家的个别领导人发出抵制北京奥运的言论,在华人世界中引起了强烈的轩然大波。 B车在路上走,人在画中行,一路美景令我们心旷神怡。 C同学们在球场上奋勇拼搏,汗如雨下,挥洒淋漓。 D园内树木花草的栽植别有用心,景色优美恬静,令人留连忘返。 答案: B 下面这段文字是对盐城古迹 “陆公祠 ”的介绍,句子顺序排列正确的一项是 (2分 )( ) 大门外建有中流砥柱牌坊,门厅内有表忠亭 刚刚建成的陆公祠为 “三进两厢 ”和 “一坊一亭 ” 这样的建筑结构十分明显地承接了明清的宫式建筑样式 即一进门厅
4、,二进仰止堂,三进正祠堂 二进与三进之间,两侧有对称的东西厢房 A B C D 答案: D 现代文阅读 阅读下文,完成小题。( 17分) 桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为,是一贯的。 桑桑想到了自己有个好住处,而他的鸽子却没有 他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子,他心里就起了怜悯,决心要改善鸽子们的住处。当那天父亲与母亲都不在家时,他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个,将家中的碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里,然后将这个碗柜抬了出来,根据他想像中的一个高级鸽笼的样子,让阿恕与朱小鼓他们一起动手,用锯子与斧头对它大加改造。四条腿没有必要,锯了。玻璃门没有必要,敲了。那碗柜本
5、有四层,但 每一层都大而无当。桑桑就让阿恕从家里偷来几块板子,将每一层分成了三档。桑桑算了一下,一层三户 “人家 ”,四层共能安排十二户 “人家 ”,觉得自己为鸽子们做了一件大好事,心里觉得很高尚,自己被自己感动了。当太阳落下,霞光染红草房子时,这个大鸽笼已在他和阿恕他们的数次努力之后,稳稳地挂在了墙上。晚上,母亲望着一个残废的碗柜,高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时,将桑桑拖到家中,关起门来一顿结结实实的揍。 但桑桑不长记性,仅仅相隔十几天,他又旧病复发。 那天,他在河边玩耍,见有渔船在河上用网打鱼,每一网都能打出鱼虾来 ,就在心里希望自己也有一张网。但家里却并无一张网。桑桑心里痒痒的,觉得
6、自己非有一张网不可。他在屋里屋外转来转去,一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。这明明是蚊帐,但在桑桑的眼中,它却分明是一张很不错的网。他三下两下就将蚊帐扯了下来,然后找来一把剪子,三下五除二地将蚊帐改制成了一张网,然后又叫来阿恕他们,用竹竿做成网架,撑了一条放鸭的小船,到河上打鱼去了。河两岸的人都到河边上来看,问: “桑桑,那网是用什么做成的? ”桑桑回答: “用蚊帐。 ”桑桑心里想:我不用蚊帐又能用什么呢?两岸的人都乐。女教师温幼菊担忧地说: “桑桑 ,你又要挨打了。 ”桑桑突然意识到了问题的严重性,但在两岸那么多有趣的目光注视下,他却还是很兴奋地沉浸在打鱼的快乐与冲动里。 中午,母亲见到竹篮里
7、有两三斤鱼虾,问: “哪来的鱼虾 ”桑桑说: “是我打的。 ”“你打的 ”“我打的。 ”“你用什么打的 ”“我就这么打的呗。 ”母亲忙着要做饭,没心思去仔细考查。中午,一家人高高兴兴地吃着鱼虾,吃着吃着,母亲又起了疑心: “桑桑,你用什么打来的鱼虾 ”桑桑借着嘴里正吃着一只大红虾,故意吱吱唔唔地说不清。但母亲放下筷子不吃,等他将那只虾吃完了,又问: “到底用什么打来的鱼虾 ”桑 桑一手托着饭碗,一手抓着筷子,想离开桌子,但母亲用不可违抗的口气说: “你先别走。你说,你用什么打的鱼虾 ”桑桑退到了墙角里。小妹妹柳柳坐在椅子上,一边有滋有味地嚼着虾,一边高兴地不住地摆动着双腿,一边朝桑桑看着: “
8、哥哥用网打的鱼。 ”母亲问: “他哪来的网 ”柳柳说:“用蚊帐做的呗。 ”母亲放下手中的碗筷,走到房间里去。过不多一会, 母亲又走了出来 ,对着拔腿已跑的桑桑的后背骂了一声。但母亲并没有追打。晚上,桑桑回来后,母亲也没有打他。母亲对他的惩罚是:将他的蚊帐摘掉了。而摘掉蚊帐的结果是:他被蚊子叮得浑身上下到处是 红包,左眼红肿得发亮。 (节选自曹文轩草房子) 【小题 1】请用简洁的语言概括文章讲述的故事。(不要超过 30 个字)( 3 分) 【小题 2】第 段画线句子采用了什么描写方法?体现了温老师怎样的特点?( 3分) 【小题 3】第 段画线句中,描写母亲的笔墨非常简省,请展开合理想像,对母亲作
9、生动描写。( 4分) 【小题 4】母亲知道桑桑把蚊帐改成了渔网后,为什么没有打他?你赞同母亲惩罚桑桑的做法吗?( 3分) 【小题 5】结合具体的语句或情节,说说桑桑有着什么样的性格特点(至少写两点)。( 4分) 答案: 【小题 1】桑桑把碗柜改造 成鸽子笼,把蚊帐改造成渔网,都遭到了惩罚。( 3分) 【小题 1】神态描写和语言描写。( 2分)体现了温老师温柔、善良和对桑桑的关心。( 2分) 【小题 1】略 【小题 1】因为母亲认为桑桑不长记性,常常 “旧病复发 ”,揍他效果不大,所以没有打他。( 2分)我赞同母亲的做法,因为桑桑常常闯祸,给家里造成了很大的损失,只有让他自己给蚊子叮,他才能长记
10、性,以后不调皮。或不赞同母亲的做法,因为桑桑还是一个孩子,孩子大多比较调皮,教育孩子应当以说服、讲道理为主,不应该采取报复性的惩罚。( 2分) 【小题 1】 “他心里就起了怜悯,决心 要改善鸽子们的住处 ”体现了桑桑善良,喜爱小动物,富有同情心。 “但在两岸那么多有趣的目光注视下,他却还是很兴奋地沉浸在打鱼的快乐与冲动里。 ”反映了桑桑好出风头,喜欢被别人关注。 桑桑把碗柜改造成了鸽子笼,把蚊帐改造成了渔网,反映了他聪明机灵,有创新思维(或调皮捣蛋,不安分守纪)。( 4分) 【小题 1】本题考查概括故事情节的能力。概括时要体现人物、情节即可。 【小题 1】本题考查人物的描写方法以及人物形象的特
11、点。结合温老师的描写来概括温老师的性格特点即可。 【小题 1】本题是一道开放题。结合上下文对母亲展开描写即可 。(判分依据为是否能综合运用动作、语言、神态、心里等描写方法的) 【小题 1】本题考查提取文章信息以及评价的能力。无论赞同还是不赞同都要结合文章的内容以及文章的主旨来谈才行。 【小题 1】本题考查对人物进行形象分析的能力。结合文章对桑桑的描写来分析桑桑的性格特征即可。 阅读下文,完成小题。( 8分) 南极海洋生物链 ( 1)南极海域生物繁茂,主要原因有二:一是海区里阳光照射充足,便于海洋植物进行光合作用;二是南极海域里有海水上升流存在,使得海水中营养盐类格外富足。有人把这里的营养丰富的
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