2011年江苏省南通市中考数学试题.doc
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1、2011年江苏省南通市中考数学试题 选择题 ( 2011 常州)在平面直角坐标系中,正方形 ABCD的顶点分别为 A( 1,1)、 B( 1, 1)、 C( 1, 1)、 D( 1, 1), y轴上有一点 P( 0,2)作点 P关于点 A的对称点 P1,作 P1关于点 B的对称点 P2,作点 P2关于点C的对称点 P3,作 P3关于点 D的对称点 P4,作点 P4关于点 A的对称点 P5,作P5关于点 B的对称点 P6 ,按如此操作下去,则点 P2011的坐标为( ) A( 0, 2) B( 2, 0) C( 0, 2) D( 2, 0) 答案: D 若 3是关于方程 x2-5x c 0的一个
2、根,则这个方程的另一个根是【 】 A -2 B 2 C -5 D 5 答案: B 下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的为【 】 答案: B 下列长度的三条线段,不能组成三角形的是【 】 A 3, 8, 4 B 4, 9, 6 C 15, 20, 8 D 9, 15, 8 答案: A 计算 的结果是【 】 A 3 B 3 C 3 D 3 答案: D 下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是【 】 答案: C 如图, AB CD, DCE 80,则 BEF【 】 A 120 B 110 C 100 D 80 答案: C 下列长度的三条线段,不能组成三角形的是【 】 A 3, 8, 4 B
3、 4, 9, 6 C 15, 20, 8 D 9, 15, 8 答案: A 如图, O 的弦 AB 8, M是 AB的中点,且 OM 3,则 O 的半径等于【 】 A 8 B 4 C 10 D 5 答案: D 如果 60m表示 “向北走 60m”,那么 “向南走 40m”可以表示为【 】 A -20m B -40m C 20m D 40m 答案: B 下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是【 】 答案: C 甲、乙两人沿相同的路线由 A地到 B地匀速前进, A、 B两地间的路程为20km他们前进的路程为 s(km),甲出发后的时间为 t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示
4、根据图象信息,下列说法正确的是【 】 A甲的速度是 4km/h B乙的速度是 10km/h C乙比甲晚出发 1h D甲比乙晚到 B地 3h 答案: A 设 m n 0, m2 n2 4mn,则【 】 A 2 B C D 3 答案: A ( 2011 常州)已知二次函数 ,当自变量 x取 m时对应的值大于 0,当自变量 x分别取 m1、 m+1 时对应的函数值为 y1、 y2,则 y1、y2必须满足( ) A y1 0、 y2 0 B y1 0、 y2 0 C y1 0、 y2 0 D y1 0、 y2 0 答案: B 计算 的结果是【 】 A 3 B 3 C 3 D 3 答案: D 如果 60
5、m表示 “向北走 60m”,那么 “向南走 40m”可以表示为【 】 A -20m B -40m C 20m D 40m 答案: B 填空题 七位女生的体重 (单位: kg)分别为 36、 42、 38、 42、 35、 45、 40,则这七位女生的体 重的中位数为 kg 答案: 答案: 答案: 如图,在矩形纸片 ABCD中, AB 2cm,点 E在 BC 上,且 AE CE若将纸片沿 AE折叠,点 B恰好与 AC 上的点 B1重合,则 AC cm 答案: 分解因式: 3m(2xy)23mn2 答案: 。 如图,为了测量河宽 AB(假设河的两岸平行 ),测得 ACB 30, ADB 60, C
6、D 60m,则河宽 AB为 m(结果保留根号 ) 答案: 如图,三个半圆依次相外切,它们的圆心都在 x轴上,并与直线 y x相切设三个半圆的半 径依次为 r1、 r2、 r3,则当 r1 1时, r3 答案: 已知 20,则 的余角等于 答案: 0 ( 2011 常州)已知扇形的圆心角为 150,它所对应的弧长 20cm,则此扇形的半径是 cm,面积是 cm2 答案:和 240 ( 2011 常州)已知关于 x的方程 x2+mx6=0的一个根为 2,则 m= ,另一个根是 答案: 1, -3 ( 2011 常州)若 的补角为 120,则 = , sin= 答案: 60, ( 2011 常州)计
7、算: =; =; = ;= 答案: , , 1, 2 ( 2011 常州)某市 2007年 5月份某一周的日最高气温(单位: )分别为:25、 28、 30、 29、 31、 32、 28,这周的日最高气温的平均值是 ,中位数是 答案: , 29 ( 2011 常州)如图, DE是 O 的直径,弦 AB CD,垂足为 C,若 AB=6,CE=1,则 OC= , CD= 答案:; 9 ( 2011 常州)已知关于 x的一次函数 y=kx+4k2( k0)若其图象经过原点,则 k=,若 y随着 x的增大而减小,则 k的取值范围是 答案: k= ; k 0 把棱长为 4的正方体分割成 29个棱长为整
8、数的正方体(且没有剩余),其中棱长为 1的正方体的个数为 答案: ( 2003 镇江)( 1)计算:( x+1) 2= ; ( 2)分解因式: x29= 答案:解: ( x+1) 2=x2+2x+1; x29=( x3)( x+3) 计算题 (10分 )(1)计算: 22 (-1)4 (-2)0-|-3|; (2)先化简,再求值: (4ab3-8a2b2)4ab (2a b)(2a-b),其中 a 2, b 1 答案: (1)原式 4 1 1-3 1。 (2)原式 4ab(b2-2ab)4ab 4a2-b2 b2-2ab 4a2-b2 4a2-2ab 当 a 2, b 1时,原式 422-22
9、1 16-4 12。 解答题 (9分 )某中学学生为了解该校学生喜欢球类活动的情况,随机抽取了若干名学生进行问卷调查 (要求每位学生只能填写一种自己喜欢的球类 ),并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图 请根据图中提供的信息,解答下面的问题: (1)参加调查的学生共有 人,在扇形图中,表示 “其他球类 ”的扇形的圆心角为 度; (2)将条形图补充完整; (3)若该校有 2000名学生,则估计喜欢 “篮球 ”的学生共 有 人 答案:解 (1)300, 36。 (2)喜欢足球的有 300-120-60-30 90人,所以据此将条形图补充完整(如右图)。 (3)在参加调查的学生中,喜欢篮球的有
10、 120人,占 120 300 40%,所以该校 2000名学生中,估计喜欢 “篮球 ”的学生共有200040%=800(人)。 如图,已知直线 l经过点 A(1, 0),与双曲线 (x 0)交于点 B(2, 1)过点 P(p, p-1)(p 1)作 x轴的平 行线分别交双曲线 (x 0)和 (x 0)于点 M、 N (1)求 m的值和直线 l的式; (2)若点 P在直线 y 2上,求证: PMB PNA; (3)是否存在实数 p,使得 S AMN 4S AMP?若存在,请求出所有满足条件的 p的值;若 不存在,请说明理由 答案:解: (1)由点 B(2, 1)在 y上,有 2 ,即 m 2。
11、 设直线 l的式为 ,由点 A(1, 0),点 B(2, 1)在 上,得 ,解之,得 所求直线 l的式为 。 (2) 点 P(p, p-1)在直线 y 2上, P在直线 l上,是直线 y 2和 l的交点,见图( 1)。 根据条件得各点坐标为 N( -1, 2), M( 1, 2), P( 3, 2)。 NP 3-( -1) 4, MP 3-1 2, AP , BP 在 PMB和 PNA中, MPB NPA, 。 PMB PNA。 (3)S AMN 。下面分情况讨论: 当 1 p 3时,延长 MP交 X轴于 Q,见图( 2)。设直线 MP为则有 解得 则直线 MP为 当 y 0时, x ,即点
12、Q 的坐标为( , 0)。 则 , 由 2 4 有 ,解之, p 3(不合,舍去), p 。 当 p 3时,见图( 1) S AMP S AMN。不合题意。 当 p3时,延长 PM交 X轴于 Q,见图( 3)。 此时, S AMP大于情况 当 p 3时的三角形面积 S AMN。故不存在实数 p,使得 S AMN 4S AMP。 综上,当 p 时, S AMN 4S AMP。 (12分 )已知 A(1, 0)、 B(0, -1)、 C(-1, 2)、 D(2, -1)、 E(4, 2)五个点,抛物线 y a(x-1)2 k(a 0)经过其中的三个点 (1)求证: C、 E两点不可能同时在抛物线
13、y a(x-1)2 k(a 0)上; (2)点 A在抛物线 y a(x-1)2 k(a 0)上吗?为什么? (3)求 a和 k的值 答案:解: (1)证明: 用反证法。假设 C(-1, 2)和 E(4, 2)都在抛物线 ya(x-1)2 k (a 0)上,联立方程 , 解之得 a 0, k 2。这与要求的 a 0不符。 C、 E两点不可能同时在抛物线 y a(x-1)2 k(a 0)上。 (2)点 A不在抛物线 y a(x-1)2 k(a 0)上。这是因为如果点 A在抛物线上,则k 0。 B(0, -1)在抛物线上,得到 a -1, D(2, -1)在抛物线上,得到 a -1,这与已知 a 0
14、不符;而由 (1)知, C、 E两点不可能同时在抛物线上。 因此点 A不在抛物线 y a(x-1)2 k(a 0)上。 (3)综合 (1)(2),分两种情况讨论: 抛物线 y a(x-1)2 k(a 0)经过 B(0, -1)、 C(-1, 2)、 D(2, -1)三个点, a(0-1)2 k -1 联立方程 a(-1-1)2 k 2, a(2-1)2 k -1 解之得 a 1, k -2。 抛物线 y a(x-1)2 k(a 0)经过 B(0, -1)、 D(2, -1)、 E(4, 2)三个点, a(0-1)2 k -1 联立方程 a(2-1)2 k -1, a(4-1)2 k 2 解之得
15、 a , k 。 因此,抛物线经过 B、 C、 D三个 点时, a 1, k -2。抛物线经过 B、 D、 E三个点时, a , k 。 (10分 )如图 1, O 为正方形 ABCD的中心, 分别延长 OA、 OD到点 F、 E,使 OF 2OA, OE 2OD,连接 EF将 EOF绕点 O 逆时针 旋转 角得到 E1OF1(如图 2) (1)探究 AE1与 BF1的数量关系,并给予证明; (2)当 30时,求证: AOE1为直角三角形 答案:解: (1)AE1 BF1,证明如下: O 为正方形 ABCD的中心, OA OB OD, OE OF E1OF1是 EOF绕点 O 逆时针旋转 角得
16、到, OE1 OF1。 AOB EOF 900, E1OA 900- F1OA F1OB OE1 OF1 在 E1OA和 F1OB中, E1OA F1OB, E1OA F1OB ( SAS) OA OB AE1 BF1。 (2)取 OE1中点 G,连接 AG。 AOD 900, 30 , E1OA 900- 60。 OE1 2OA, OA OG, E1OA AGO OAG 60。 AG GE1, GAE1 GE1A 30。 E1AO 90。 AOE1为直角三角形。 (9分 )光明中学十分重视中学生的用眼卫生,并定期进行视力检测某次检测设有 A、 B两处检测点,甲、乙、丙三名学生各自随机选择其中
17、的一处检测视力 (1)求甲、乙、丙三名学生在同一处检测视力的概率; (2)求甲、乙、丙三名学生中至少有两人在 B处检测视力的概率 答案:解: (1)列出甲、乙、丙三名学生各自随机选择其中的一处检测视力的所有情况: 三人都不选 A处,则三人都选 B处,计 1种情况。 三人中一人选 A处,另二人选 B处,计 3种情况;甲选 A处,乙、丙选 B处;乙选 A处,甲、丙选 B处;丙选 A处, 甲、乙选 B处。 三人中二人选 A处,另一人选 B处,计 3种情况;甲、乙选 A处,丙选 B处;甲、丙选 A处,乙选 B处;乙、丙选 A处,甲选 B处。 三人都选 A处,则三人都不选 B处,计 1种情况。 所有可能
18、情况计 8种情况,甲、乙、丙三名学生在同一处检测视力的情况计 2种情况:都选 A处或都选 B处。因此甲、乙、丙三名学生在同一处检测视力的概率为 。 (2)甲、乙、丙三名学生中至少有两人在 B处检测视力的情况计 4种情况:三人中有二人选 B处和三人都选 B处。因此甲、乙、丙三名学生中至少有两人在 B处检测视力的概率为 。 (8分 )比较正五边 形与正六边形,可以发现它们的相同点和不同点例如: 它们的一个相同点:正五边形的各边相等,正六边形的各边也相等 它们的一个不同点:正五边形不是中心对称图形,正六边形是中心对称图形 请你再写出它们的两个相同点和不同点: 相同点: ; 不同点: ; 答案:解:相
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- 2011 江苏省 南通市 中考 数学试题
