2012-2013学年江苏省新沂市王楼中学八年级第一次月考语文试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年江苏省新沂市王楼中学八年级第一次月考语文试卷与答案（带解析） 选择题 下列划线字注音、字形全对的是 ( )(2分 ) A 提 防 (t)脂 粉 (zh)惊 骇 (hi) B 绥 靖 (si)溃 退 (ki)丰功伟 绩 (j) C 诘 问 (ji)星 宿 (xi)惟妙惟 肖 (xio) D环 绕 (ro)瞥 见 (pi)锐不可 挡 (dng) 答案： C 下列有关文字常识的表述，有误的一项是 ( )（ 2分） A芦花荡的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。 B消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五

2、部分结构。 C蜡烛的作者是前苏联作家西蒙诺夫。 D小说的三要素是人物，情节，环境，其中人物是最主要的要素。 答案： A 下列句子没有语病的一项是（ ）（ 3分） A为满足广大游客的需要，华夏旅行社设计并开通了 20余条旅游精品线路 B绿树葱茏，树上的鸟儿大约有一百多只。 C能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。 D赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢劫一空。 答案： A 现代文阅读 阅读下文，回答文后问题（ 11分） 菜花（孙犁） 每年春天，去年冬季贮存下来的大白菜，都近于干枯了，做饭时，常常只用上面的一些嫩叶，根部一大块就放置在那里。一过清明节，有些

3、菜头就会鼓胀起来，俗话叫做菜怀胎。 慢慢把菜帮剥掉，里面就露出一株连在菜根上的嫩黄菜花，顶上已经布满像一堆小米粒的花蕊。把根部铲平，放在水盆里，安置在书案上，是我书房中的一种开春景观。 菜花，亭亭玉立，明丽自然，淡雅清净。它没有香味，因此也就没有什么异味。色彩单调，因此也就没有斑驳。平常得很，就是这种黄色。但普天之下，除去菜花，再也见不到这种黄色了。 4 今年春天，因为忙于搬家，整理书籍，没有闲情栽种一株白菜花。去年冬季，小外孙给我抱来了一个大旱萝卜，家乡叫做灯笼红。鲜红可爱，本来想把它雕刻成花篮，撒上小麦种，贮水倒挂，像童年时常做的那样。也因为杂事缠身，胡乱把它埋在一个花盆里了。一开春，它竟

4、一枝独秀，拔出很高的茎子，开了很多的花，还招来不少蜜蜂儿。 这也是一种菜花。它的花，白中略带一点紫色，给人一种清冷的感觉。它的根茎俱在，营养不缺，适于放在院中。正当花开得繁盛之时，被邻家的小孩，揪得七零八落。花的神韵，人的欣赏之情，差不多完全丧失了。 6今年春天风大，清明前后，接连几天，刮得天昏地暗，厨房里的光线，尤其不好。有一天，天晴朗了，我发现桌案下面，堆放着蔬菜的地方，有一株白菜花。它不是从菜心那里长出，而是从横放的菜根部长出，像一根老木头长出的直立的新枝。有些花蕾已经开放，耀眼地光明。我高兴极了，把菜帮菜根修了修，放在水盂里。 7我的案头，又有一株菜花了。这 是天赐之物。 家乡有句歌谣

5、：十里菜花香。在童年，我见到的菜花，不是一株两株，也不是一亩二亩，是一望无边的。春阳照拂，春风吹动，蜂群轰鸣，一片金黄。那不是白菜花，是油菜花。花色同白菜花是一样的。 8一九四六年春天，我从延安回到家乡。经过八年抗日战争，父亲已经很见衰老。见我回来了，他当然很高兴，但也很少和我交谈。有一天，他从地里回来，忽然给我说了一句待对的联语：丁香花，百头，千头，万头。他说完了，也没有叫我去对，只是笑了笑。父亲做了一辈子生意，晚年退休在家，战事期间，照顾一家大小，艰险备尝。对于自己一生挣来的家 产，爱护备至，一点也不愿意耗损。那天，是看见地里的油菜长得好，心里高兴，才对我讲起对联的。我没有想到这些，对这幅

6、对联，如何对法，也没有兴趣，就只是听着，没有说什么。当时是应该趁老人高兴，和他多谈几句的。没等油菜结籽，父亲就因为劳动后受寒，得病逝世了。临终，告诉我，把一处闲宅院卖给叔父家，好办理丧事。 9 现在，我已衰暮，久居城市，故园如梦。面对一株菜花，忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味，淡远虚无，不可捉摸，只能引起惆怅。 人的一生，无疑是个大题目。有不少人，竭尽全力，想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把 它写成一篇小文章，一篇像案头菜花一样的散文。 菜花也是生命，凡是生命，都可以成为文章的题目。 【小题 1】文章描写三种菜花 .其中白菜花的外在特点是什么 (不超过 25字 )作者赋予菜花的美是怎么样

7、的美 （ 2分） 答 :白菜花的外在特点 。作者赋予了菜花 的美。 【小题 2】本文写菜花，为什么除了写大白菜，还要写大旱萝卜和油菜花？（分条说明，不少于 2点）（ 2分） 【小题 3】第 8段作者无限深情地回忆了自己的父亲，为什么花大量笔墨回忆父亲？（ 2分） 【小题 4】文题 菜花 ,从文章结构的角度看起了什么作用 它具有象征意义 ,象征什么 文章主旨是什么 （ 3分） 【小题 5】 “菜花也是生命，凡是生命，都可以成为文章的题目。 ”这句话富有象征意义，它形象的说明了什么道理？（ 2分） 答案： 【小题 1】亭亭玉立，明丽自然，淡雅清静 .没有香味，色彩单调 平凡 【小题 1】从不同角度

8、表现主题，突出主旨；后两者是对前者的衬托 【小题 1】因为 “父亲 ”平凡的人生、平凡的生活与菜花的象征意义相似 【小题 1】作为文章线索；象征平凡而美丽的事；借菜花表明自己对平凡而美丽的事物的赞颂和对往事的回忆 【小题 1】形象地说明人生丰富多彩，有着广阔的空间，人人都能根据 实情施展自己的才能。 【小题 1】感知文本描写的内容，依次写出文中写出白菜花的特点，即亭亭玉立，明丽自然，淡雅清静 .没有香味，色彩单调，并能概括出菜花生就平凡的品质。 【小题 1】了解衬托手法的特点，并明确其手法在选文中的表达作用。结合具体语言环境做具体分析。在这里写大旱萝卜和油菜花衬托出大白菜的品性。 【小题 1】

9、托物言志，在这里平凡的菜花象征了 “父亲 ”平凡的人生、平凡的生活，学生能体会象征手法的特点和作用。 【小题 1】这是有关文章结构问题的考查。选择散文组材线索难度较大，这需要对这篇散文的内容掌握得比较扎实， 才能对文章线索有正确的理解。本文以 菜花 为线索；了解文本内容，理解文中 “菜花 ”的象征意义，学生内容表述合理即可。 【小题 1】感知文本内容，理解本文的思想主题，作答时，能结合文本主题来进行阐述表达合理即可。 课内阅读（ 11分） (新华社长江前线 22日 22时电 ) 人民解放军百万大军，从 1千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。 2西起九江 (不含 )，东至江阴，均是人民解放军的

10、渡江区域。 3二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。 4二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。 5至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。 6这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。 7和中路军所通敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。 8此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。 9国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打

11、了，听见南京拒绝和平，都很泄气。10战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战， 不起丝毫作用。 11汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。 12不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。 13我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。 14所有预定计划，都已实现。 15至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。 16此处敌军抵抗较为顽强然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，（ ）扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并（ ）江阴要塞，（ ）长江。 17我军前锋，业已（ ）镇江无锡段铁路线。 【小题 1】按课文内容在 括号

12、里应填的词语分别是占领、控制、封锁、切断 【小题 2】从新闻主体中找出两个表现我军雄伟气势的词语。（ 2分） 【小题 3】文中 “至发电时止 ”从新闻特点的角度考虑，它的作用是什么 （ 2分） 【小题 4】本段共 17句，可分为三个层次，其划分正确的一项是 ( )(2分 ) A 3一 12 13一 17 B 一 一 17 C 一 一 17 D 一 一 -17 【小题 5】本文第 1112两句话蕴涵的感情色彩是（ ）（ 1分） A 嘲讽 B 批评 C 斥责 D 抨击 【小题 6】 “我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱 ”的原因是： (用原文回答 )(2分 ) 主观原因

13、： 客观原因： 【小题 7】本段中 两句是议论句，谈谈这段议论在文中的作用。（ 2） 答案： 【小题 1】占领 控制 封锁 切断 【小题 1】英勇善战 锐不可当 【小题 1】明确具体地交代时间，体现了新闻的真实性、及时性 【小题 1】 A 【小题 1】 A 【小题 1】主观原因：另一方面 都很泄气；客观方面：人民解放军英勇善战，锐不可当。 【小题 1】分析了西路军当面之敌的溃退是因为力量甚为微弱。 【小题 1】本考点要求能正确理解和使用词语。学生能根据具体的语言环境，填写正确的词语。 【小题 1】从新闻的主题报道中，找出能表现我军雄伟气势的，色彩褒扬的词语，找出词语正确即可。 【小题 1】了解

14、新闻的 “真 ”“快 ”“准 ”的特点， “至发电时止 ”，在这里更能体现新闻的真实性、及时性。 【小题 1】 为新闻的导语部分； 3一 12报道了中西路军的渡江情况； 13一17报道了东路军的渡江情况。 【小题 1】结合语境理解，这里有对国民党懦弱无能，官兵缺乏战斗力嘲讽的感情色彩。 【小题 1】分析记叙文中，议论表达效果的作用，找出作者分析 “我 西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱 ”的原因，学生填写正确即可。 【小题 1】了解记叙文中，多种表达方式的综合运用，体会议论抒情在记叙文中的作用，此处是从主客观两个方面阐述了 “我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军

15、所遇之抵抗，甚为微弱 ”的原因。 文言文阅读 阅读下面文言文，完成文后题目（ 13分） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 子谓菊，花之隐逸者也； 牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫 !菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人 牡丹之爱，宜乎众矣 ! 【小题 1】联系上下文，解释划线的词意思。（ 4） 可爱者甚 蕃 亭亭净 植 濯 清涟而不妖 花之 隐逸 者也 【小题 2】下列句中加线词意思相同的一项是（ ）（ 2分） A陶后 鲜 有闻 芳草 鲜 美 B香远益

16、清清 荣峻茂 C中 通 外直 指 通 豫南 D陶后鲜有 闻 此人一一为具言所 闻 【小题 3】用现代汉语翻译下面的句子。（ 4分） 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱宜乎众矣 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝 【小题 4】 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ”写出莲怎样的特点？（ 3分） 答案： 【小题 1】（ 1）多 （ 2）（立）（ 3）洗涤（ 4）归隐 【小题 1】 d 【小题 1】略 【小题 1】洁身自好 【小题 1】学生对教材中的文言文的重点词语（重点实虚词）的释义掌握要具体、精确。 【小题 1】 D中二者都是 “听说 ”。 【小题 1】这是考查对文言文句子的理解和翻译

17、。学生理解和翻译文言文中的句子，要注意句子中关键性词语，了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他 信息。翻译力求表达准确为好。其中 “染、濯清涟、妖、蔓、枝 ”等重点词语要理解准确。 【小题 1】这是文言文中内容理解考点。学生能了解文本内容并学会用自己的语言来概括内容要点，提高对文本内容的理解能力。 阅读下面文言文，完成题目（ 12分） 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人， 咸 来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子 邑人 来此 绝境 ，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉， 无论 魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家

18、，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云： “不足为外人道也。 ” 【小题 1】联系上下文，解释文中划线的词意思。（ 4） 咸： 邑人： 绝境： 无论： 【小题 2】翻译句子。（ 4） （ 1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 （ 2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。 【小题 3】 作者在本文中描写的世外桃源有何用意 (2分 ) 【小题 4】有些成语出自选文所在的课文 ,请写出其中的两个 :_ 答案： 【小题 1】 都 乡邻 与人世隔绝 的境地 不要说（或更不必说） 【小题 1】略 【小题 1】表达了对理想社会的热烈追求 (1分 )，同时也含蓄地表达了对社会现实的不满（ 1） 【小题 1】世外桃源，

19、无人问津，豁然开朗，不足为外人道 【小题 1】文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求学生能活学活用。 【小题 1】这是考查对文言文句子的理解和翻译。文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。如： “无论、具 、叹惋 ”等重点词语要理解精准。 【小题 1】这是考查对文言文中心主题理解和表达。要求学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。本文应从 “对现实生活的不满 ”和 “对理想生活的向往 ”两方面理解即可。 【小

20、题 1】积累成语合理即可。 语言表达 为下面这则新闻拟一个恰当的标题。（不超过 12字）（ 3分） 2010年 10月 1日 18时 59分 57秒，我国长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射，火箭飞行 25分钟后，星箭分离， “嫦娥二号 ”卫星顺利进入近地点高度 200公里，远地点高度约 38万公里的地月转移轨道。这是我国首次运用火箭发射技术成功将卫星直接送入地月轨道。 “嫦娥二号 ”卫星成功进入太空，标志着我国探月工程二期任务迈出了坚实的一步。 答案：我国 “嫦娥二号 ”卫星发射成功。 默写 请根据要求填写古诗文名句。（ 10分） 【小题 1】长歌行诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的

21、诗句： ， 。 【小题 2】树树皆秋色， 。 【小题 3】早寒江上有怀诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句： ， 。 【小题 4】望洞庭湖赠张丞相诗中表现水天一色，浑然一体的景色的诗句： ， 。 【小题 5】 黄鹤楼诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句： ？ 。 【小题 6】陋室铭中点明全文主旨的句子是： 。 【小题 7】陋室铭中描写 “陋室 ”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是： ，表现陋室主人交往之雅的句子是： 。 【小题 8】 爱莲说中描写莲美好形象的句子是： 。 【小题 9】爱莲说中全文的中心句是： 。 答案： 【小题 1】少壮不努力，老大徒伤悲。 【小题 1】山山唯落晖。 【小题 1】迷津欲有问，平海夕漫漫 【小题 1】气蒸云梦泽，波撼岳阳城 【小题 1】日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。） 【小题 1】斯是 陋室，惟吾德馨。 【小题 1】苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。 【小题 1】出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。 【小题 1】莲，花之君子者也。 作文 作文（ 50分 +3分书写分 ) 下列内容任选其一，写一篇 600字左右的文章，文体不限。 品味 _（提示：横线上填入 “生活 ”、 “快乐 ”、 “友情 ”等词。） 我拿什么回报你 答案：按中考评分标准给分